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1、健康教化讲座稿健康是人类生命存在的正常状态,是经济发展、社会进步、民族兴盛的保证。我国宪法明确规定:维护全体公民的健康,提高各族人民的健康水平,是社会主义建设的重要任务之一。优助人民获得健康是我们每一个卫生工作者的职贵,更是每个健康教化工作者的神圣使命,作为医院的管理者更是史无旁贷。2星期至一个月I血液循环稳定:走路稳而轻;肺功能改善301至9个月:咳嗽、鼻窦充血、疲惫、气短等症状减轻:气管和支气管的粘膜上出现新的纤毛,处理粘液的功能增加:掇削减,肺部较干净,感染机会削减:身体的能量储备提高:体重可增加23公斤。1年内:冠状动脉硬化危急减至吸烟者的一半。今年是我国政府承诺执行全球限制烟草框架公
2、约的第一年,希望我们的医务人员走在控烟大军的前列。为了你和家人的健康,请勿吸烟。假如时戒烟有困难,每天吸烟应限量,并渐渐削减直至彻底戒烟。酒要少饮,不喝高度烈性酒.常常或过量酒会影响健康。4、心理平衡。心理平衡最重要。保持心理平衡要做到以卜.几点:三个欢乐:助人为乐、知足常乐、自得其乐。三个正确:正确对待自己、正确对待他人、正确对对待社会。:个既要:既要不遗余力奉献社会,又要尽情品尝美妙人生、既要在事业上有颗进取心,又要在生活中有颗平常心:既要精益求精于本职工作,又要有多姿多彩的业余生活。二、健康教化的概念自20世纪80年头早期起先,健康教化被正式引入我国以后,健康教化己经为很多人所熟识。健康
3、教化是以传播、教化、干预为手段,以帮助个体和群体变更不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的活动与其过程。健康教化就是以预防限制疾病,促进健康作为主要动身点,通过有安排、有组织、有系统的教化活动,促使人们自愿接受有利于人健康的行为,消退或降低危急因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生命和生活旗量,并对教化效果作出评价“健康教化的核心是变更人们的行为与生活方式以与影响行为与生活方式变更的环境条件。健康教化是一种有安持、有目的、有评价的教化活动,而不仅仅是广播电视、宣扬画、标语等,它强调的是健康教化者和接受教化者之间的相互合作,通过两者共同努力,达到健康的目的.即是使教化对象学问
4、、观念、行为变更的统一。这三者之间的关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消退或减轻影响健康的危急因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。三、健康促进1986年在加拿大漏太华召开的第一届国际健康促进大会发表的漏太华宪章中指出:健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。世界W生组织曾对健康促进作如下定义:健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的贡任。其基本内涵包括个人行为变更、政府行为(社会环境)变更两个方面。结合我们国家的实践阅历和文化背景,我们将健康促进定义为:充分利用行政手段,广泛动员和协调个人、
5、家庭、社区与社会各相关部门履行各自对健康的贡任,共同维护和促进健康的一种社会行为。健康促进以健康教化为基础,但与健康教化相比更侧重社会性,着重于发挥社会功能.他康促进具有以下功能促进制定有利于健康的公共政策创建支持性环境。通过健康促进使政府部门产生共同相识和行动.让人们获得健康是政府有关部门与全社会的共同责任,制订并实施相应的政策,实行广泛的部门合作,创建有利于健康的社会环境和自然环境。促进社会动员,加强社区行动社会动员是健康促进的核心策略.充分发动社区力气,主动有效地参加卫生保健安排的制定和健康环境的建设,为社区居民供应良好的生活环境和社区卫生服芬。开展健康教化,发展个人技帼通过供应健康信息
6、,开展认知教化和保健技能培训,帮助人们树立健康观念和提将作出健康行为选择的实力。如帮助孕妇获得孕产期保健学何,使其主动选择系统保健和住院分娩,促进母婴平安。促进调整卫生JK务方向发展社区卫牛.服务和社区健康促进,建立有助于健康的卫生保健网络体系。通过多部门的协作和社区的参加,对卫生服务项目进行优化选择,把更生服务的重点调整到最须要的地区和最急需的人群.但是,很多人并不真正了解健康教化、健康促进的涵义,常常把健康教化、健康促进与卫生宣扬等同看待。其实,健康教化、健康促进与卫生宣扬有着重要的区分。卫生宣扬是健康教化的克要手段。健康教化是卫生宣扬在内容上的深化,范围上的拓展和功能上的扩充。健康教化必
7、需以健康促进战略思想为指导和支持,不仅通过健康教化变更个体群体的相识水平与接受有益于健康行为的实力,同时还须借助健康促进中政策、资源、环境等供应的支持,最终促进人们行为生活方式的变更。而健康促进也须要健康教化和卫生宣扬来推动和落实,即通过传播与教化活动,促进各部门对健康教化的关注与参加,促进政策制定者、社会领导群体观念与行为的变更,实现对健康相关事业与活动的支持。2017年10月29日健康教化讲座学问小结健康教化就是以预防限制疾病,促进健康作为主要动身点,通过有安排、有组织、有系统的教化活动,促使人们自愿接受仃利于人健康的行为.消退或降低危急因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生命和生活质量,并对教化效果作出评价。健康教化的核心是变更人们的行为与生活方式以与影响行为与生活方式变更的环境条件。健康教化是种有安排、有目的、仃评价的教化活动,而不仅仅是广播电视、宣扬画、标语等,它强调的是健康教化者和接受教化者之间的相,i合作,通过两者共同努力,达到健康的目的。2017年10月29I1.