人教版《道德与法治》七年级上册重要知识点归纳.docx

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1、部编版道镣与法治b七年纵上册必背学问点归纳第一单元成长的节拍第一课中学时代第1根中学序曲1 .为什么说中学生活是我们的新起点？我们花了一个新的名字一中学生。中学生活把我们带进一-个别样的天地：富有挑战的新课程，新颍的试验器材，丰富多彩的社团，新校内、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上。2 .中学时代在生命历程中的重要作用有哪些中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色。体现在：随着身心的不断发展，我们起先深化探寻生命的奇妙，撩开精神世界的面纱。随着自我意识的逐步觉醒，我们起先主动发觉和相识

2、H己。随着思维水平和理解实力的不断提高，我们对世界的相识更加详细而深化。随着生活体脸的口渐丰富，我们起先自觉磨砺意志和品行，思索生活的然义C3 .中学生活给我们的成长礼物是什么，有什么作用？成长礼物：新的机会和可能；新的目标与挑战。作用：新机会和可能为我们供应了发展自我的多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。4 .中学生活为我们供应了鼻些发展自我的多种机集体生活，涵养我们的品行，丰富我们的特性。新的课程，引领我们探究新的学问领域。丰富多彩的社团活动，给我们供应发展爱好的平台。各种各样的社会实践，为我们打开相识社会之门。5 .中学生如何正确面对中学生活？重新塑造“

3、自我”：越来越有活力，能坚持，布.韧劲，会合作，能包涵；越来越有主见，敢于表达自我等。要学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为奇妙明天付出不懈的努力。第2桩少年有梦1 .什么幻想含义：幻想是对将来奇妙生活的愿望。作用（意义）：纺织人生幻想，是青少年时期的重要生命主题；幻想能不断激发我们生命的热忱和忐气，让生活更有色调；能促使我们不断地进步和发展。能帮助我们找到前进的方向；有幻想,就有希望。2 .少年的幻想有什么特点？少年的幻想，是人类天真烂漫、漂亮可爱的愿望。少年的幻想，与个人的人生目标紧密相连。少年的幻想，与时代的脉搏紧密相连

4、，与中国梦密不行分C3 .中3岁:含义：实现中华民族宏大复兴，是中华民族近代以来最宏大的幻想，即“中国梦”O基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民华蜜。要求：实现中国梦必需走中国道路,必需弘扬中国精神，必需凝合中国力气。4 .什么是努力少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是幻想与现实之间的桥梁。努力是一种生活看法。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的志气。努力是对自我的坚决信念和对奇妙的不懈追求。5 .我们青少年如何做到努力？怎样为实现幻想而努力努力，须要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，汇大志,立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起努力，须要

5、坚持.只要坚持努力，即使过程再艰难，也方机会离幻想更近一步。努力，要驾驭科学的方法。要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；要坚持不懈，每天进步一点点；要学与思结合；耍珍视团队合作；其次谭学习新天地第1根学习伴成长1 .我们应当怎样正确相识学习？中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括学问的获得，还包括各种实力的培育。学习不仅仅时限在学校，我们所看,我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经验中学习。学习须要自觉、主动的看法。学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。我们终生都在学习，终生都须要学习。只有擅长抓住和利用各种机会去学习，

6、才能适应不断发展的社会。2 .学习的重要性体现在暮些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要总义？学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充溢的生活。学习就是给生命添加养料。假如不学习，人的生命将会枯菱。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们共享生命阅历，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为华蜜生活奠基。第2幅享受学习1 .如何理解学习是苦乐交裂的？学习中有欢乐。表现在：对某方面的学问彳i剧烈爱好时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发觉自己的潜能时我们都可以体会到学习带来的欢乐。学习中也有辛苦。期!在：学习过程中须要集中留意力、耗费精力，遇到困难和阻

7、挠时须嘤调整不良心情等，这些都须要我们凭借坚毅的意志作出努力。我们经验了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的奇妙，它是学习过程带给我们的奇妙享受。2 .怎样学会学习？学会学习，须要发觉并保持对学习的爱好。学会学习，须要到驭科学的学习方法，适合自己的才是最好的。学会学习，还意味着要擅长运用不同的学习方式。如合作学习法、探究学习法、自主学习法等。第三豫发觉自己第1根相织自己1 .正确相织自己的重要性是什么？有何意义？正确相识自己，可以促进自我发展。有助于我们增加对自己的信念，更好地发展自己的实力。正确相识自己，可以促进与他人的交往。有助于我们相织到自己离不开他人和社会

8、，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人主动互动2 .我们通过什么舞些方和途径相织自己？内容：我们可以从生理、社会、心理等方面来相识自己：有效途径:我们可以通过自我评价来相识自己.意义：对自己抱有正确的看法，不傲慢也不自卑，能帮助我们调整和限制自己的行为。方法和技能：自我视察与分析；与他人比较。我们可以通过他人评价来相识自己。意义：有助于我们形成对自己客观、完整、清楚的相识。方法与技能：学会帧听；勇于面对；安静拒绝。我们可以在与他人比较中相识自己。有助力于我们发展H己的优势与特长,发觉自己的不足与短处。3 .怎样正确对待他人的看法和评价？他人评价是我们相识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客

9、观、完整、清楚的相识。我们要重视他人的看法与评价，但也要客观冷静分析，既不能再从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现,M:相识自己是一个过程，随着年柒的增长、生活阕历的增加，我们不断探究自己、发觉自己、发展自己，我们就可能成长更好的自己。.第2根做更好的自己1 .如何做到接纳和霖赏自己？接纳自己，须要接纳自己的全部。接纳自己，须要乐观的看法，更须要志气和才智.要学会观赏自己。观赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。观赏自己，不是傲慢自大，也不是目中无人C观赏自己的人，既能我现自己的风采，也能看到他人的漂亮；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。2 .怎样做更好的自己？做更好的

10、自己，就要扬K避短。做更好的自己，须要主动改正缺点。做更好的自己，须要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成K的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。3 .如何发掘自己的潜能？通过珍视自己的爱好爱好，专注自己宠爱的领域；通过广泛参加多方面的活动，发觉他人和社会对自己的须要；通过主动合作，与他人共同完成任务我们就可以更好地激发自己的潜能.其次单元友情的天空第四课友情与成长同行第1桩和挚友在一起1、学友对我们有什么重要影哨？答：挚友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、爱好爱好甚至性格等都或多或少地受到挚友的影响，与乐观开朗的挚友相处，我们会变得氟达；与乐于助人的

11、挈友相处，我们会变得富有爱心。2、挚友的重要作用有事些？答：(1)挚友，见证了我们一起走过的成K历程，我们须要真诚友善的挈友。(2)与正直、诚信和见识广的人交挚友,是有益的。挚友丰富了我们的生活阅历，友情让我们更深刻地体悟生命的奇妙。第2根深深浅浅话友情1、友情的符及有界些？答：(1)友情是一种密切的关系C(2)友情是同等的、双向的。(3)友情是一种心灵的相遇,2、如何处理友情中的问题和困霸？我密IM清舞些对友情的片面相织？答：(1)友情不是一成不变的。我们要学会接受段友情的淡出，坦然接受新的友情。(2)竞争并不必定损害友情，关键是我们对待竞争的看法C假如我们能坦然接受并观赏挚友的成就，就不会

12、沉溺于失利的苦痛。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。(3)友情不能没有原则。友情须要信任和忠诚，但“讲义气”、“够挈友”并不等于不加辨别地为挚友做任何事。当挚友误入歧途，不予规劝甚至推波助洲，反而会损害挚友，损害友情。第五课交友的才智第1根让友情之相常Ir1、怎样建立友情？答：(1)建立友情，须要开放自己。敞快乐扉，主动表达，挚友才不会彼此错过。(2)建立友情，须要持续的行动C2、如何，护友情？答：(1)呵护友情，须要专心去关怀对方。体会挚友的须要，在挚友须要的时候站到他的身旁，以行动向挚友表达关切和支持。(2)呵护友情，须要学会敬重对方。每个人都是独立的个体，耍给挚友一些空间，把握好彼

13、此的界限和分寸。挚友之间须要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留;赐予挚友主动合理的建议，但不要林挚友做确定。(3)呵护友情，须要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，找寻彼此能够接受的解决方式。假如处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。(4)呵护友情，须要学会承受并正确对待交友中受到的损害。第2据网上交友新时空1、先样正确相织网上的交往？答：(1)互联网为我们供应了一个平台。(2)互联网似乎无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。(3)网络上的交往具有虚拟、同等、自主等特点，超越时空限制，开拓r人际交往新通道，拓展交往圈C(4)网络开启了通往世界的又i个

14、窗口,但是方时却关闭了与他人沟通的心灵之门。2、怎样做到慎重结交网友？如何理性结交网友？答：须要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎笊选择C对F交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么运用它。(2)虚拟世界的交往，带有许多不确定的因素，我们要有确定的自我爱护趣识。假如1.(D时生现人的道清，予以同维；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要留意保密；遇到问题时，要学会求助。(3)将网上的挚友转化为现实中的挚友，须要慎重。3、网络交往的利与鼻？答：(1)在网络中交往，可以满意我们的一些心理须要，并且不必担当现实交往中则多的压力和交任但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。(2)我们

15、要学会在现实中与同伴交往，增加其实而贴近的感受，奠定友情更牢靠的基础。第三单元修长情意第六课师生之间第1框走进老师1、老婶的职业有什么特点？答：(1)老师作为教化工作者，是人类文明的主要传承者之-O(2)老师是履行教化教学职贲的专业人员，担当教书有人的使命。(3)时代在发展，老师的工作理念和工作方式发生r很大变更，也对老师提出了更育的要求。今日的老师要努力成为直志向他公棚”情掾、有扎实2G有仁爱之心的好老师.2、为什么老师会有不同的风格？答：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此整现出不同的风格。3、如何面对不同风格的老师？答：(1)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方C(2)无论什么风格f内老师都应当受到敬重。第2桩第生交往1、如何理解“教学相长”答：教与学是师生相互陪伴、相互促进、共