健康教育工作制度.docx

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健康教化工作制度1、设专（赖）职人员负贡辖区健康教化工作，每年接受上级业务主管单位的健康教化专业学问和技能培训。2、制定年度健康教化工作安排，按要求开展健康教化和健康促进各项工作。3、根据国家基本公共卫生服务规范的要求，宣扬普与中国公民健康素养一基本学问与技能双协作有关部门开展公民健康素养促进行动。开展重点人群、健康生活方式和可干预危急因素、重点疾病与公共卫生问题等方面的健康教化。4、实行多种服务形式对辖区居民开展健康教化。供应健康教化资料,每年发放印刷资料不少于12种内容，播放音像资料不少于6种；健康教化宣扬栏不少于2个，每个月至少更换一次健康教化宣扬栏内容；每年至少开展9次公众健康询问活动；卫生院每月至少举办一次健康学问讲座，村卫生室至少每2个月举办一次健康学问讲座C5、开展特性化健康教化。医务人员在供应门诊诊疗和上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康学问和技能的教化。6、具备开展健康教化的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常运用C7、要才完整的健康教化活动记录和资料，包括图片、文字、影音文件等，并存档保存，每年做好年度健康教化工作的总结评价。8、接受匕级健康教化专业机构的技术指导和考核评估，并对村卫生室、社区服务站进行技术指导和督导。