XX农林学院关于毕业设计(论文)工作的规定.docx
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1、XX农林学院关于毕业设计(论文)工作的规定毕业设计(论文)是实现培养目标的一个极其重要的综合性实践教学环节。毕业设计(论文)在培养学生进行科学研究基本训练、专业技能实践操作、提高综合能力与素质、强化社会意识等方面,具有其它课程所不能替代的作用,是学校教育教学与社会劳动实践相结合的具体体现,是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要教学环节。做好学生的毕业设计(论文)工作,对全面提高教学质量具有重要的意义。根据XX市教委文件(X号)和教育部关于加强毕业设计(论文)工作的通知(教高厅X号)的要求,为进一步规范学院毕业设计(论文)工作的管理,提高毕业设计(论文)的质量,制定本规定。一、毕业设计(
2、论文)的目的和要求1、培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识和基本技能,解决实际问题的能力,在实验测试、试验分析、调查分析、数据处理、规划设计等方面对学生进行训练。2、培养学生勇于探索和开拓创新的意识和精神,提高学生的综合素质。3、通过完成具有一定理论或实际意义的研究性课题,切实保证学生的培养质量。4、使学生在查阅文献、收集资料、理论分析、方案制定、绘图、计算、实验、数据处理、使用计算机、外文阅读、撰写设计说明书或论文等基本技能方面得到进一步的训练和提高。二、毕业设计(论文)选题要求适当的选题是做好毕业设计(论文)的前提,对毕业设计(论文)的质量有直接影响。选题应考虑下列原则:1、毕业设计(
3、论文)题目必须从本专业的培养目标要求出发,满足教学的基本要求,体现本专业基本训练的内容,使学生得到比较全面的训练。2、选题尽可能结合生产实践、就业岗位群的实际任务,题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件来选择。3、选题要注意基本技能的综合训练,对于方案设计、实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等内容应综合考虑。4、根据专业特点的不同,毕业设计(论文)的选题可以是实习(调查)报告。5、题目的难度和广度要适当,使学生在规定的时间内工作量饱满,经努力能完成任务。6、原则上一名学生一个题目,但当几名学生参加一个课题时,必须明确每位学生应独立完成的任务,保证其主要部分为独立进
4、行的工作,使每位学生都受到较全面的训练。7、鼓励学生自选题目,使学生的创造性得以充分发挥。对学生自选的题目,系应组织专人对题目进行审核并指派教师予以指导。三、毕业设计(论文)时间和工作程序1、各专业教研室应在第五学期开学后三周内组织指导教师提交毕业设计(论文)选题审批表,系组织有关人员对题目进行审核筛选后向学生公布。2、各系应组织本系学生集中培训,向学生明确毕业设计(论文)工作的重要意义、主要内容及目的与要求,进行毕业设计(论文)选题。3、各系应在第五学期开学后六周内确定每位学生的毕业论文(设计)题目和指导教师,并由系主任签发任务书。4、各系将毕业设计(论文)题目汇总表报教务处备案。5、毕业设
5、计(论文)工作必须严格按照任务书的规定进行,院、系在第六学期初进行中期检查。6、毕业设计(论文)的开始时间为第五学期第十周,完成的截止日期为第六学期第十周,评审、答辩、成绩评定等工作应在第六学期第十四周前结束。7、各系应按要求将毕业设计(论文)的有关资料整理后归档保存。四、指导教师工作职责充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计(论文)质量的关键。指导教师一般应由讲师以上的教师担任。助教一般不单独指导毕业设计(论文),但可协助指导教师工作。指导教师由系安排,送教务处备案。为确保指导力量,充分发挥指导作用,每名指导教师所指导的学生一般不超过10人,具有高级职称或指导能力较强的教师,可适当多指导几名学
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