健康促进学校会议记录.docx
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1、中小学健康促进学校专题会议记录时间2015年9月3日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任会议内容一、校长发言。健康促进学校是通过学校、家长和学校所属社区内成员的共同努力,供应能爱护学生健康的、全面的、主动的阅历和组织结构,创建平安健康的学习环境,供应合适的健康服务,让家庭和社区更广泛参与,共同促进学生健康.,二、校长办公室工作布置贯徇实施学校卫生工作条例h落实健康教化政策重视学校物质环境,提高学生环保意识关注学生健康状况,供应良好卫生服务重视健康养成教化,提高个人保健技能三、各职能处室负贡人发言1、政教处2、教科室3、团委4、卫生室5、总务处6、各年级组组长时间2015年10月12H地点
2、二楼会议室参与人员全体行政人员和心理询问室负责人会议内容一、陈校长宣读心理询问室守则(一)心理询问室必需保持宇部的环境,使其成为学生领诉,如生谈心的好场所.(二)心理询问老师必需拥有片爱心,酷爱这项工作,并接受过专业培训取得专业合格证书,并驾驭询问的技巧和心理测试、心理训练的方法。(三)心理询问老师必需本着“无诚、热忱、无私、保密”的基本原则,帮助学生解决心理困扰,矫治心理障碍、不断完善自我(四)遇有严峻心理障碍或精神疾病的学生,询问老师能与时发觉并转送有关医院进行心理治疗。(五)询问老师应主动争取家庭的协作,形成辅导网络,使学生在校内外都能得到有效的心理帮助。(六)询问室对本校学生或学生家长
3、、社区供应免镀询问,并为教化小区服务,接受外校学生或学生家长的询问。二、负货人发言。朱老师:(一)心理询问室活动方案。(二)学生心理询问常用手段心理询问是针对少数有心理问题的学生而进行的心理询问、心理训练活动,它面对少数学生,立足于矫治。主要方式:1、个别询问。方式有面淡、电话、通信等途径进行.在我校要成立心理询问室、设立心理询问信箱、询问电话,配备心理询问老和,建立好学生心理档案。2、团体询问。3、电话询问。是指利用通话方式赐予学生忠告,劝慰和指导。由于通话具有哙秘性,询问的学生基本上都能放开自己的内心世界,寻求解决实际问题的答案.4、书信询问.其优点在丁不受时间限制,学生可随时通过信件诉说
4、自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘遒的学生经常选择这种形式。时间2015年I1.月2日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和心理询问室负贵人会议内容一、潘校长宣读中学生心理询问原则中学生心理询问的原!i1.J.是指在学校开展心理询问工作时应当遵循的指导思想与基本要求.它既是心理询问工作的规律概括和阅历总结,也是对中学生心理询问的殷要求,同时也是中学生心理询问工作顺当开展,并与学校的整体工作有机结合,共同为中学生健康成长服务的基本保证。(一)整体性原则(一)主体性原则(三)活动性原则(四)个别对待与面对全体相结合原则(五)预防与发展相结合原则(六)促进成长的非指示性原则(七)保密性原则二、班
5、主任代表发言刘善军:1、开展丰富多彩的心理健康教化活动,让学生在活动中去提高相识,提高学生心理素养。2、利用宣扬板报、橱窗等搞好心理健康学问的宣扬。李伟敏:1、班主任要把德育和心理健康教化结合起来,在指导班集体和少先队工作中,留意发展学生良好的自我意识,培育自主实力与自我教化实力。2、心理询问老师要热忱接待学生和家长来访,进行个别辅导,随时保密。时间2015年12月27日地点二楼会议室I户全体行政人员和班主任人质一、汪校长发言:我校现有6个教学班,66名老师,273余名学生.工作中,我们深刻相识到心理健康教化是学生健康成长的须要,是推动素养教化的必定要求.因此,我们以“浇树浇根,育人育心”为教
6、化原则,将心理健康教化歌于学校教化教学工作的各个环节中。通过不断的实践与探究,我们开创了一条具有本校特色的心理健康教化之路。常有实效的心理健康教化活动,使师生.在惊慌的工作、学习之余,身心得到放松,心理压力得到缓解。校内里.到处洋溢若轻松、开心、和谐的气息0二、班主任发言黄大勇:(援导的重视和参与是学校心理健康教化顺当开展的前提(二)温馨、和谐的心理教化环境是学生健康成长的摇篮。,(三)加强师资队伍建设是开展心理健康教化的关键会.心理健康教化工作是一个多侧面、多角度、多乂次,长期而段难的系统工作,要以加强队伍建设为重点,形成心理健康的群体内人力气。香1、学校建立了一个以心理课老册,各班班主任为
7、骨干,全体老师共同参与的教化网络。2、正视老肺的心理健康教化3、留意老和培训,开足课程4、潜心课题探讨陈新俊:丰富多彩的教化活动是开展心理健康教化的仃效途径1、学校各项活动中融入心理健康教化2、开设心语室,重视个案辅导,解决学生心理困惑3、学校建立、完善学生的心理档案4、特色活动促发展5、以传统节日和纪念日为教化契机,引导学生树立远大志向,进行意志与成才教化。6、重视家庭教化,拓展心理健碾教化的渠道。时间2016年2月8日地点二楼会议室参与人员全体行政人员和班主任会议内容一、李校长发言。(一)学生常见病与多发病防治支配和措施为了加强学校更生工作,提高学生健康水平,国务院丁1990年6月颁布了学
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