产品设计改良性产品设计实验教学大纲.docx

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1、产品设计改良性产品设计试验教学大纲产品设计I改良性产品设计试验教学大纲课程代码：1261316课程名称:产品设计I改良性产品设计/Improvab1.eProductDesign开课院（系）试验室：艺术学院、艺术设计试验中心适用专业：工业设计试验指导书名称：产品设计I改良性产品设计试验指导书一、学时、学分总学时：64总学分：4理论学时：32试验学时：16试验成果占总成果15%二、课程简介本课程主要学习以市场竞争为目的产品改良性设计的基本理论与方法，并进行有针对性的产品改良设计。通过试验，把理论与实践很好的结合起来，加强学生的动手实力培育，使设计提高到一个新水平。三、试验的地位、作用和目的及学生

2、实力标准本课程试验主要是对改良的产品进行细微环节的调整，同时要进行技术可行性设计探讨。通过制作工作模型、仿真模型更好地推敲改良技术实施的合理创新，通过模型制作将产品设计构思真实地再现出来，全部在平面上发觉不了的问题，都能在模型中反映出来。提升学生的三维空间构型实力，要求学生干脆以三维实体的方式进行思索与创意。四、试验方式与基本要求1.综合性试验试验名称：石膏模型：油泥模型：木制模型：理制模型预习要求：首先要求学生依据改良性产品设计试验指导书在课下进行预习、打算模型制作材料，打算工作模型或仿真模型制作的设计图纸如三视图、效果图、推敲图，并在老师的指导下选择完成设计表达与制作所需运用的试验设备；试

3、验方式：学生在指导老师的指导下利用材料设备完成模型制作。试验设备：转盘、转台、造型工具等；转盘、转台、油泥雕般刀等；刀具、刨刀、锯、手摇钻、整饰工具等：干燥箱、雕刻机、曲线锯、台钻、造型、整饰工具等。试验要求：按改良性产品设计课程作业要求，学生可选做其中1个试验。试验分组：2-3人/组（有条件时应1人/组）2.其它在试验室进行试验前，给学生1520分钟，熟识试验设备流程、操作方法等：首次进试验室由试验室协助指导老师讲解试验设备运用、可能遇到的疑难问题、留意事项等：指导老师对学生的改良设计个别进行有针对性指导。学生独立操作完成试验；试验结束后，指导老师检查制作成品状况：在一周内，完成试验报告。五、考核方式与试验报告要求学生进入试验室，指导老师点名；试验结束后，指导老师依据学生模型制作状况、试验表现、试验纪律及作风等方面给出学生成果，在综合试脸报告状况给出最终的成果。（试验报告格式见指导”。六、试验项目序号试验名称内容提要所用主要设备试验时数实.