信息技术教师工作心得.docx

《信息技术教师工作心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信息技术教师工作心得.docx（14页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、信息技术老师工作心得你知道如何写一篇老师工作心得？它会对你的教学工作带来很多的帮助。经过一年的教学工作，老师们既增长了学问又相识了很多新的挚友老师。你是否在找正打算撰写信息技术老师工作心得，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！#675996信息技术老师工作心得1回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不己。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予很多的关怀和帮助，而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践，我获得了很多珍贵的工作阅历。作为一名新老师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担当毕业班的英语教

2、学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难特殊是因为我是一名新老师,初来乍到,总会有些同学表现出不买账的看法。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,渐渐的我和学生之间起先相互了解了.经过细心的视察和实践,我发觉了这样一种教学方式,那就是作为一名新老师,对等学生不应总是摆出老师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很简单造成学生的不服,从而不愿听老师的课.而我们应当让学生感到学生和老师是同等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教化的指导。老师育人，身正为范。在一年的工

3、作业中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子。爱孩子是老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名小学老师，当然更应当做到这一点.在职业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关怀疼惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。虽然这一年的时间并不长,可

4、我的心得体会却颇深。1、细致备课对教学特别重要。教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节。备课充分，能调动学生的乐观性，上课效果就好。一起先每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。拿起一篇课文，我往往发觉文中可讲的学问点很多，而且好像都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点，我应当如何取舍，而且应当如何支配组织才可以使整个课文得以连贯、流畅呢，这是我备课中遇到的问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，细致钻研教材和教法，对比单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还经常请教有阅

5、历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心留意学生的反应，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生学习的乐观性。3、对成果较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的和目标，利用下午放学的时间，对这部

6、分同学有地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓舞，消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习乐观性。4、多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中出来的教学方法和技巧，值得我细致专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有听君一节课，胜思一成天之感。作为一名光荣的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到：一.酷爱学生.给我们的学生多一些爱心,关怀,责任心,宽容心,细心等，做到唐僧”式心肠来培育教化我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学

7、习生活中,通过与老师的接触,专心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们沟通,发自内心的敬重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,情愿上他的课。二.献身教化事业.老师被誉为蜡烛,点燃了自己,照亮了别人,这是老师献身精神的真实写照。我,一位平凡的老师,要为教化事业添砖加瓦。三.不断提高自身素养,努力成为一位优秀老师,学生喜爱的老师,社会满足的老师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务实力,丰富自己的教学阅历。以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新老师，我时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情应对每一天的工作。#504253信息技术老师工作心得2来到_X第十四中学至今已经一年

8、了，在教化教学工作和个人成长中取得了一些成果，但这都离不开校领导和同事们的帮忙。十四中学是学生求学、健体、全面进展的殿堂。同时校领导特性重视青年老师的成长给我们带给了很好的条件。透过校领导的帮忙和自己的努力真实的感受到校内的暖和，下面我把自己工作向各位老师作以汇报，期望能够得到大家进一步的帮忙。一、青年老师的成长离不开校内良好的机制在我校每一个青年老师的成长都离不开老老师的悉心培育。和外校相比，我们经验的挫折更少，我们少走了很多弯路。这是怎样的一种关怀!甚至这种关怀延长到生活中的方方面面。而且这种帮忙是跨班级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮忙。在这样一种良好的机制下我校青年老师的成长有目共

9、睹。所以在那里真地感谢校内、感谢各位老师。同时校内还开展演讲竞赛的和公开课等活动。“才是才能。老师务必具有的才，能够概括:一口一般话,一手好板书，一副好口才。其中一口好口才尤为重要。在竞赛前自己不断对着镜子练，透过竞赛明白了自己的不足。因而进一步取得成长。二、自身的成长离不开良好的教研组氛围以及校内组织的公开课我所在组里的人都能记住这样的话：不能一枝独秀，要百花齐放。公开课不是代表个人，而是代表全组，是代表校内。在这样的一个群众中，进步是迟早的事。所以此刻组里谁上公开课，我们以不提举荐为耻!以不帮忙为耻!友情归友情，但组里面在争辩问题方面，大家都坚持看法，但不坚持己见!很多时候，教研组好像是一

10、个大家庭，彼此间更像是兄弟!良好的教研组氛围，的确有助年轻老师的培育。三、自己的努力与缺点首先我应思索一个的问题：我校对青年老师的培育使我们快速获得了潜力，但我是否具有可持续进展的潜力。多少年之后，我们能不能作为脊梁支撑这份事业。也就是说：假如我们不能很好的利用这一资源，我们是悲伤的;但假如我们利用了这种资源而认为自己成手了，变得不思进取，那么我们就更悲伤了!最多也就是青出于蓝而止于蓝。同时我明白听课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。因此上学期我听了不少老师的课，尤其是常老师的课听的最多。我向书本学，向有阅历的老师学，使我娴熟驾驭学问；其次我对如何教这门专业学问的获得是基于对自身职业

11、实践的反思。要求我自己向实践学、向自己学。争取做到青出于蓝而胜于蓝！我的工作是人的工作，争取做一个好老师，我觉着一个好老师就应是一个读书人，我上学期经常看书,那里就应感谢校内给我们青年老师带给这么好的条件。另外还有一点，对学生的了解不够!工作中还存在急躁、不细致、丢三落四、缺少理论高度等问题。我也必需会在以后的工作中细致对待，尽快弥补不足。在教中积累、教中探讨、教中思索、教中提高！多少个日日夜夜，多少个激情澎湃的日子!不管胜利失败，不管喜悦悲伤，我都会努力做好自己的工作。#504254信息技术老师工作心得3光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作

12、细致负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。详细表现如下：一、热心教学，细致负责本人本学年来接着担当四、五、六班级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六班级7个,本学期四、六班级6个班的教学工作。一周12课时，400多位学生，其中外来民工子弟达260多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习实力差，条件差，自律实力差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一起探讨，细致分析校内内外的条件，即时捕获教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，细致备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思

13、索问题、帮助学生梳理问题，筛选探讨性课题，鼓舞学生接受各种探讨方法，实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求:支配、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个，筛选优秀的主题课程设计参评，上学期获得区一等奖2个平安无小事和爱护环境，区二等奖1个快乐农场农作物大观园区三等奖1个文明礼仪；撰写学科教学案例论文2个，获得区三等1人次;平常，还努力辅导学生参与探讨性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。二、后勤工作，忠诚服务本学年来，本人接着担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，

14、接受镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高;教研组课题区级立项，落实扎实。平常，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓舞年轻老师乐观参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等，读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第七届读书征文三等奖；三、关注生活，热忱周到我校校内文化建设经常会

15、接受上级领导的检查,学校领导始终关注生活教化，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空,我也能做到热忱周到，利于生活便利给以关注，使工作氛围和谐团结，和谐进展。平常，本人生活简朴,没有刻意装扮，但在学生面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作;在综合教研组内，关怀组员生活，能给以帮助，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到暖和。当然，本人存在不足，因为实力有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓舞年轻老师走向华蜜教化科研之

16、路，科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注，劳动基地动员学生持续视察习惯培育做得不够。总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优异的成果。#504255信息技术老师工作心得4今年是我参与老师工作的第一年，可以说在这一年的工作中，我学习到的东西比在校内里学习到东西的总和还要多，生活的磨难和生活的阅历使我成熟了很多很多。在这一年的教学中，我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充溢的一年，又迎来充溢希望的一年。回顾一学期的工作状况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以师德规范自己的教化教学工作，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结：一、规范行为，从严要求自己俗话说“没有规则，不成方圆。一学期来，我能够严格遵守学校的各项规章制度。平常做到不迟到,不早