五年级综合实践教案分析.docx

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1、五年级综合实践教案交通平安敦化教案一、教学目的1.通过学习使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识。2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教化与管理，确保学生平安。3,引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。4为加强对学生法制与交通平安的教化与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制5通过学习有关平安学问，使学生树立白护、白救观念，形成白护.二、过程（一）、谈话观看图片引入：同学们，我们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像

2、并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，限成事故。在生活中我们应时时刻刻留意平安，如饮食平安、旅游平安、用电平安、交通平安等，今日我们就来谈谈交通平安。首先请大家观资一段小品肇祸）（二）、1小品表演：（主要讲解并描述一个肇事司机逃逸的事务）2、表演中有意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打报警110,不是119：又比如打报警的人应当首先告知警察出事的详细地点，而不是简洁地说:“你们快来,这儿有人被撞了！）这个环节的设计更好地让学生驾驭了交通平安的学问，印象深刻。3、学生有感而发，谈看小品后的感想。（三）、感谢以上同学

3、的精彩表演，下面我们进入其次个环节一一行人交通平安规范学问问答。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。M、行人过公路的方法：行人过公路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。）交通标记种类有哪些？有何含义？交通信号有灯光指挥信号，交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通限制和平安的重要手段。交通信号灯分为以下三类十种。(四)、交通事故的缘由1.人的因素(1)从驾驶员方面分析。由于机动车驾驶员数量以与增长速度过高，群体文化素养不高，平安驾驶技术水平不高，部分驾驶员缺乏职业道德，交通违法行为严峻，是发生交通事故的重要缘由。驾驶员在行车过程中留意力

4、分散、疲惫过度、休息不充分、睡眠不足、酒后驾车、身体健康状况欠佳等潜在的心理、生理性缘由，造成反应迟缓而酿成交通事故。(2)从行人分析。不走人行横道、地下通道、天桥：翻越护栏、横穿和斜穿路I；随意横穿机动车道，翻越中间隔离带；青少年或儿童突然附到道路上，对突然行进的车辆反应迟缓、不知所措：不遵守道路交通信号与各种标记等，从而导致交通事故。2、车辆因素车辆猛增的势头剧增不减，特殊是一些人图便宜购买一些大城市淘汰的、已近报废的车辆，使得交通平安形势变得困难。有些本地的不符合标准，平安技术检测状况差以与报废的不辆仍在行驶，有些个体户的出租车昼夜兼程，多拉快跑，只用不修，导致车辆技术性能差，故障多，机

5、件很简洁失灵，引发交通事故。(五)、我们中学生如何预防交通事故1.放假回家或在校交通平安须知第一，发觉车辆破损，声音异样时：发觉驾驶员精神状态不佳、酒后驾车时；发觉车辆不正常运行、客货混载、违章超教时；发觉客车有其他违反操作规程时。其次，不要搭乘无牌或超载车辆.屋内发生火灾如何脱险一.教学目的：建筑物发生火灾时，为避开室内人员由于火烧烟熊和房屋倒塌而遭到损害，必需尽快撤离。但是建筑物由于运用功能的多种多样，导致不同建筑物的火灾危急性也不相同，由此给身处其中的人员在紧急时刻的撤离带来不同程度的困难，而且建筑火灾中产生大量的高温有毒烟气，给人员的平安疏散和逃命造成严峻威遥。如何确保人员平安疏散和逃

6、命就显得尤为重要。建筑物内人员平安疏散路途一般可分为四个阶段：第一阶段是从若火房间内到房间门，其次阶段是公共走道中的疏散，第三阶段是在楼梯间内的疏散，第四阶段为出楼梯间到室外等平安区域的疏散。这四个阶段必露是步步走向平安，以保证不出现“逆流”.疏散路途的尽端必需是平安区域。二，教学过程：（一）、冷静视察，稳定人员心情，维护现场秩序单位、居民发生火灾，作为组织指挥人员应保持冷静，马上通过广播、警舲、室内等音响以与喊话等方式，向火灾建筑物内的人员发出警报。通过宣扬稳定人员的心情，告喻最佳疏散路途、琉散方法与疏散中必需留意的事项；同时按分工，组织建筑内工作或熟识建筑状况的有关人员维护现场秩序，尽快地

7、组织有序烯散，防止惊惶造成挤伤、踩伤等事故。（二）、能见度很差，带领人员鱼贯地撤离疏散时，如人员较多或能见度很差，特殊是夜间时，难以分辨疏散走道和方向，威逼就更大，应在熟识疏散通道的人员带领下，鱼贯地撤离起火点。带领人可用绳子牵领，用“跟着我”的喊话或前后扯着衣襟的方法将人员撤至室外或平安检查地点。（三）、烟雾较浓，做好防护，低姿撤离在组织疏散撤离火场途中被浓烟所围困时，由于烟雾一般是向上流淌，地面的烟雾相对地说比较淡薄，因此可采纳低姿态行走或匍闾穿过浓烟区的方法：假如有条件的，可向被困人员供应毛巾、简易面罩等，可用湿毛巾等堵住嘴、鼻，或用短呼吸法，用鼻子呼吸等，以便快速撤出烟雾区。（四）、楼

8、房若火，切勿慌乱，找寻最佳撤离路途着火时,楼上的人不要惊惶失措,应依据现场的不同状况实行正确的自救和疏散措施。假如楼梯间只是充溢烟雾，可实行低姿态手扶栏杆快速而下：假如楼梯已被烟火封住但未坍塌，还有可能冲得出去时,则可向头部、上身淋些水，用浸湿的棉被、毯子等物披围在身上从烟火中冲过去：假如楼梯已被烧断、通道被堵死时，要求被困人员通过屋顶上的老虎窗、阳台、沿落水管等处疏散逃命，或在固定的物体上（如窗框、水管等）栓绳子，也可将被小撕成条连接起来，然后手拉绳子缓缓而下。同时组织地面人员快速找来绳子、竹梯、竹杆等简易救生器材，帮助被困人员逃命。假如上述措施行不通时，则应退居室内，关闭通往若火区的门窗，

9、还可向门窗上浇水，延缓火势扩散，并向窗外伸出衣物或抛出小物件发出求救信号或呼喊引起楼外人员留意，设法求救。在火势猛烈时间来不与的状况下，如被困在二楼要跳楼时，可先往楼外地面上抛掷一些棉被等物，或地面人员在地上垫席梦思等软垫，以增加缓冲，然后手拉着窗台或阳台往下滑，这样可使双脚先着地，又能缩小高度。假如被困在三楼以上，则绝不能跳楼，可转移到其他较平安地点，耐性等待救援。（五）、高层着火，镇静冷静，不行跳楼高层建筑着火时，疏散较为困难，因此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，以避开造成次生灾难，首先要冷静地视察从哪里可以疏散逃命，并且要呼叫他人，提示他人与时进行疏散。疏散时应依据平安出口的指示标记，尽

10、快地从平安通道和室外消防楼梯平安撤出。切忽盲目乱窜或奔向电梯，那样反而贻误逃命的时机或被困在电梯间至致死，这是因为火灾时电梯的电源经常被切断，同时电梯井烟囱效应很强，烟火极易向此处扩散.假如状况紧急，急欲逃命，可利用阳台之间的空隙、落水管或自救绳等滑行到没有起火的楼层或地面上，但干万不要跳楼。假如的确无力或没有条件用上述方法疏散自救时，可紧闭房门削减烟气、火焰进入，并用水浇湿房门，用湿毛巾堵塞缝隙，躲在窗户卜.或到阳台避烟：单元式住宅高楼也可沿通至屋顶的楼梯进入楼顶，或躲进避难层，避难间等待到达火场的消防人员解救。总之,在任何状况卜.，都不要放弃求生的希望。值得指出的是，高层旅馆饭店的服务人员

11、，要擅长引导旅客希望。值得指出的是，高层旅馆饭店的服务人员，要擅长引导旅客疏散.，当烟雾充溢走道或楼梯间时，要与时排烟，并尽可能引导客人从远离着火区的疏散楼梯疏散。（六）、自身着火，就地快速扑打，不能奔跑火灾时人身着火的应急措施。一月衣帽着火,应尽快地把衣帽脱掉,如来不与，可把衣服撕碎扔掉。切记不能奔跑，那样会使身上的火越烧越旺，还会把火种带到其他场所，引起新的火点。身上着火，着火的人也可就地倒卜打滚，把身上的火焰压灭；在场的其他人员也可用湿麻袋、毯子乐灭火焰：或者跳入旁边池塘、小河中将身上的火熄掉。（七）、爱护疏散人员的平安，防止再入“火口”火场上脱离险境的人员,往往因某种心理缘由的驱使,不

12、顾一切,想重新回到原处达到目的，如自己I的亲人也被困在房间里，急于救出亲人：怕宝贵的财物被烧，想急迫地抢救出来等这不仅会使他们重新陷入危急境地，口给火场扑救工作带来困难。所以，火场指挥为员应组织专人支配好这些脱险人员，做好劝慰工作，以保证他们的平安。（八）,地卜建筑的平安疏散地下建筑包括地下旅馆、商店、游艺场、物资仓库等，这些场所发生火灾时，烟气流对人的危害很大，因此须要在更短的时间里将人员疏散出去。制定区间（两个出口之间的区域）疏散方案，明确指出区间人员疏散路途和每条路途上的负责人，并用平面图显示出来。管理人员都必需熟识筑散方案，特殊是要明确疏散路途，一旦发生断电事故，营业单位应马上启用平常备好的事故照明设施或运用手电筒、电池灯等照明器具，以引导疏散。单位负责人在人员撤离后应消理现场，防止有人在慌乱中实行躲藏起来的方法而发生中毒或被烧死的事故。