五年级班主任工作计划.docx
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1、2008-2009学年小学五年级门工作太可新的学期乂起先了,为了在新的学期里把工作做好,把我班物造成个团结向上、文明创新的班集体,特制定期iE工作支汛如下:,.班风:团结、勤奋、诚恳、创新二.学上现状分析:五年级共有男生26人,女生28人,班干部8人,大队长1人冲队长2人,学生的基本学问和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好.从整体上.来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势,其次,由于学生当来自不同的各个学校,学A1.、卫生、纪律等各方面的要求椰不样,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱KI意说话或者做小动作.许多行为习惯有待进一步培育.三、思想方面:I、利用班队会、早晚的教化时间帚
2、领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负货检查.依据学校的都署,严格依据要求去完成对学生的弱化,让好位学生养成良好的行为习惯。2,充分利用升施活动、重大节H活动,对学牛进行思想品德教化.(I)WS1.严格遵守升旗制度,不迟到,不随您请假,衣衣整齐,持队时做到快、齐、峥,升旗时要行队礼,唱国:ft时声音洪亮、济齐,仔细所并则索“国旗下的讲话,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教化学生做文明学生,3、树立良好的班风,加强班集体的凝合力和向心力.4、仔细开展“我为班牌添光彩”教化活动。带领学生仔细学习争
3、创星级班级的细则、星级学生的条件.让俄一位学;明确,结合班级的多元评价榜仔细落实.谷位同学主动争取,月末锭开总站评比.5、切实开展并落实阳光少年健康成长俱乐却活动.耐性细致的做好问即学,的我化工作,帮助他们树立自信念,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康欢乐的成长!四、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出疗花的问1S,要持之以恒,不能时紧时松,时学生的进步要与时赐予确定.在班欲里开展让任课ZM对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提前学4的课堂学习效果.2.留意抓好学生的辅导,通过多种集道调动学生的学;J主动性,柯立必胜的信令,通过“梢一活动,使学牛共同进步,
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