五年级下册科学一课一练第一单元第3课时橡皮泥在水中的沉浮∣教科版.docx
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1、教科版小学科学五年级下学期第一单元第3课时橡皮泥在水中的沉浮一、澳空题1 .把块橡皮泥放入水中,橡皮泥是的。把块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形态,放入水中,橡皮泥是的。这是因为橡皮泥的形态变更之后,玳量,体积,因此沉浮状况保持不变。2 .将椽皮泥做成下图所示的各种形态,橡皮泥在水中的沉浮发生了变更,这是因为橡皮泥在水中发生了变更。3 .将重:量相同的两块橡皮泥做成不同的形态,然后放入盛有同唬水的烧杯中,像皮泥在水中的沉浮状况如图所示,则在水中排开的水量较多的是图中的橡皮泥。甲乙4 .钢块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物,这是因为二、推新题5 .同一种檄皮泥做成各种不
2、同的实心形态,它在水中的沉浮状况不变.6 .把橡皮泥捏成不同的形态,它排开的水量会发生变更。()7 .上浮的物体肯定是用比较轻的材料制成的。()8 .要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的状况下变更形态。()三、选择题.9 .一个地杯中原来有2(X)亮升水,把一个物体放入后,水面刻度为260老升,那么这个物体推开的水量是()亳升。A.260B.200C.6010 .原来在水中沉的物体,想方法增大它的(),这个物体就可能在水中变成浮的。A.重量B.体积C.形态I1.物体能浮在水面上,主要与()有关。A.物体的重量B.物体的颜色C.物体排开的水量12.科学探究题。橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥形态员杯里
3、的水贵(充升)放入后水面刻度樗开的水量(富升)沉浮状况实心团20023030沉沉的形态20023030沉能浮的形态20025050浮能浮的形态20025050浮能浮的形态20025050浮从上面的数据中我们发觉:(1)“实心团”和“沉的形态”两行排开的水量.其他三种形态排开的水量填“相同”或“不同”)2)比较沉的形态,与“浮的形态”推开的水量,可以发觉:沉的形态排开的水量,即浸入水中的体积:浮的形态排开的水量.即浸入水中的体(3)从数据中可以看出,橡皮泥浮起来的缘由在于它的不变,而浸入水中的变大.13.如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升状况示意图,关于气泡排开的水量的变更状况,下列说法正确的
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