五年级上册秋季奥数培优讲义——5-06-基本图形2-入门测-教师.docx

上传人：王**

文档编号：1627962

上传时间：2024-11-25

格式：DOCX

页数：1

大小：9.79KB

《五年级上册秋季奥数培优讲义——5-06-基本图形2-入门测-教师.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册秋季奥数培优讲义——5-06-基本图形2-入门测-教师.docx（1页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

第6讲基本图形面积1、140、225、293同时除以某一个自然数得到的余数相同，试问这个自然数是多少？余数又是多少？225-140=85=17X5293-225-68-17X4293-140-153=17X914017=84二这个自然数是17,余数是4.2、五年级的学生排队做操，如果10人一行则余2人,如果12人一行则余4人,如果16人一行则余8人，那么五年级最少有一人.解：由题意可知（总人数+8）是10、12、16的的小公倍数。10,12,16=240二五年级最小有：240-8-232（人）3、一个楼阁上有十盏路灯，它们由起点处的十个开关控制，开关编号为1,2,，10,都是关闭的.管理员第次把所仃开关都打开：第二次把有偶数号的开关关掉：第三次把所有编号是3的倍数的开关都变动一次（变动的感思是：把关若的开关打开，把打开的开关关闭）：第四次把所有编号是4的倍数的开关都变动一次：如此继续到第九次，这时，楼阁上打开的灯有第一次后亮着的：I、2,3、4、5、6、7、8、9、10；第二次后亮着的：1、3、5、7,9；第：次后完着的：1、5、第四次后亮者的：I、I、第五次后亮着的：1、4、6、1、8、第六次后亮着的：1、4、7、第七次后亮若的：I、4、8,10：第八次后亮着的：1、4、10：第九次后亮着的：1、4、10：

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 金币 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 年级上册秋季奥数培优讲义 06 基本图形入门教师

优知文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：五年级上册秋季奥数培优讲义——5-06-基本图形2-入门测-教师.docx
链接地址：https://www.yzwku.com/doc/1627962.html