五年级3班防拐防骗的安全教案第9周.docx

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1、防拐防骗的平安教案一、活动目标：1、在感知故事内容的基础上，理解角色特点，知道公鸡因贪吃、爱听恭维话导致上当的缘由。2、学习用推理的方法推想并大胆表达公鸡屡次受骗的情节，领悟故事蕴含的寓意和哲理。二、活动打算：利用多媒体制作：背加图；故事角色、及故事背景相对应的图示、字卡，配乐故事。三、活动过程(一)回忆A段故事，理解角色特点。1、前几天，我们已听过金鸡冠的公鸡中的第一段，知道了公鸡第一次受骗的经过。狐狸是怎么引诱公鸡的？谁能来学着狐狸的样子对公鸡唱一唱呢？听了这首儿歌，你们感觉这是一只什么样的狐狸？2、从公鸡的受骗中你们感觉这是一只什么样的公鸡？3、公鸡被狐狸抓住以后，它们一路上都经过了哪些

2、地方呢？(二)依据角色特点，推理故事情节。1、依据猫及画眉鸟、狐狸的特点，推想情节的发展。(1)那假如你们是猫和画眉鸟临走的时候，会对公鸡说些什么呢？这次它们交代公鸡时的语气会是什么样的？(2)狐狸听说猫和画眉鸟不在家，它又会动什么坏脑筋呢?(3)当狐狸唱完这首赞美诗，公鸡的反应会是什么样的呢？2、感知并理解公鸡再次受骗的缘由。(3)可公鸡始终不为所动，那如何才能骗到公鸡呢？就让我们一起听听这只狐狸是如何说的？(4)这次狐狸为什么说“母鸡把它们捡起来，就是不给公鸡”？3、从这儿，你们又发觉了公鸡的哪些弱点？4、当狐狸带着公鸡跑回狐狸洞时，公鸡接着“喔喔”地喊救命，谁学着公鸡的口吻来喊一喊？(三

3、)感知三次受骗的过程，归纳公鸡的特点。按理说，公鸡受狐狸骗过两次后，应当不会再上当了，可事情究竟是如何的呢?请小挚友接着往下猜一猜。1、你们想，公鸡已经受骗两次了，猫和画眉鸟更加担忧了，所以它们临走的时候乂会如何对公鸡说呢？从猫和画眉鸟三次关照公鸡的语气中你们发觉了什么改变?为什么？2、狐狸听说猫和画眉鸟不在家，乂一次来到了窗子下面，它可能会故伎重演，于是把前两次唱的歌又对着公鸡摇头晃脑地唱起来。3、两首儿歌都唱完了，可是公鸡仍旧坐在那里纹丝不动，你们想，当小豆和麦子都骗不了公鸡，狐狸又可能会想出什么好吃的来欺瞒公鸡呢？4、那狐狸第三次究竟又是怎样唱的呢？5、你们想，当公鸡听到这里时会怎么样？

4、(四)提升归纳公鸡的特点，感悟蕴涵的寓意和哲理。故事发展到这里，公鸡前后一共受骗了三次，你们明白公鸡一次次受骗的缘由了吗？（五）完整倾听故事，整体感受原著。刚才我们一起创编了金鸡冠的公鸡这个故事。其实，这是一个特别闻名的童话，是俄国的大文学家托尔斯泰老爷爷编写的。那么，最终猫和画眉鸟究竟有没有救出公鸡呢?还是让我们一起完整地听一听这个故事吧！附故事：金鸡冠的公鸡从前有一只猫，一只画眉鸟，还有一只公鸡一一只金鸡冠的公鸡。他们住在树林子的一间小房子里。有一回，猫和画眉鸟要到树林子里去砍柴，他们临走的时候，嘱咐公鸡说：我们走得很远，你在家里看门，一声也不要响。狐狸走来的时候,你千万别把头探到窗子外面

5、。“狐狸听说猫和画眉鸟不在家，就跑到小房子前面来，坐在窗子下面唱歌。他唱道:公鸡呀公鸡，金鸡冠的公鸡，你的脑袋油光光，你的胡须丝一样，你把头探出窗口，我给你吃颗小豆。”公鸡忍不住了，把头探出窗口。狐狸一把抓住他，就往狐狸洞跑。公鸡于是喔喔地叫救命:狐狸把我抓住，走过黑幽幽的森林，跨过急腾腾的河流，翻过高耸耸的山头猫啊、画眉鸟啊，来救救我吧!”猫和画眉鸟听见了，立刻来追，从狐狸手里把公鸡救回来。过了些时候，猫和画眉鸟乂要到树林子里去砍柴，临走的时候，他们严历地嘱咐公鸡说:“你待在家里，万别把头探到窗子外而。我们这次走得更远，是听不见你的叫喊声的。“他们刚走，狐狸乂来了。他坐在窗子下面唱道公鸡呀公

6、鸡，金鸡冠的公鸡，你的脑袋油光光，你的胡须丝一样，你把头探出窗口，我给你吃颗小豆。”公鸡坐在那里一声不响。狐狸接下去又唱:孩子们跑啊跑，麦子撤了一地，母鸡把它们捡起来，就是不给公鸡”公鸡忍不住了，把头探出窗口：”喔喔墀!干吗不给?“狐狸一把抓住他，就往狐狸洞跑。公鸡于是嗯喔地叫救命:狐狸把我抓住，走:过黑幽幽的森林,跨过急腌腾的河流，翻过高耸耸的山头猫啊、画眉鸟啊，快来救救我吧!”猫和画眉鸟听见了，转身就来追逐。猫在地上跑，画眉鸟在天上飞。他们赶上了狐狸，猫用爪子抓，画眉鸟用嘴啄，把公鸡救回来了。过了些时候，猫和画眉鸟乂要到树林子里去砍柴，临走的时候，特别严历地嘱咐公鸡说:“你万别听狐狸的话，

7、万别把头探到窗子外面。我们这次走得更加远，是听不见你的叫喊声的。”猫和画眉鸟这回去砍柴，走得很远很远。狐狸又来了。他坐在窗子下面唱道：”公鸡呀公鸡，金鸡冠的公鸡，你的脑袋油光光，你的胡须丝一样，你把头探出窗口，我给你吃颗小豆。”公鸡坐在那里一声不响。狐狸接下去乂唱：“孩子们跑啊跑，麦子撒了一地，母鸡把它们捡起来，就是不给公鸡”公鸡还是一声不响。于是狐狸接下去唱:“人们跑呀跑,核桃撒了一地，母鸡把它们捡起来，就是不给公鸡”公鸡忍不住了，把头探出窗口：”喔喔喔!干吗不给?”狐狸一把抓住他，带回H己的狐狸洞去。他走过黑幽幽的森林，跨过急腾腾的河流，翻过高耸耸的山头尽管公鸡叫了又叫，喊了又喊，猫和画眉目都没听见。等到他们回家，公鸡没有了。猫和画眉鸟于是跟着狐狸的脚印走。猫在地上跑，画眉鸟在天上飞跑啊跑啊，飞啊飞啊，他们来到了狐狸洞口。猫调好琴弦弹起来：“特令令，勃令令，金弦线的小提琴。狐狸在不在家中，在那热烘烘的狐狸洞？狐狸听了又听，心志向：是谁琴弹得那么好，歌颂得那么甜，让我去看看吧。他于是爬出洞口，猫和画眉鸟一把抓住他，猫用爪子抓，画眉鸟用嘴啄，又抓乂啄，狐狸痛得逃走了。他们救出了公鸡，用树皮篮子捧回家去。从今以后，他们太太平平地过口子，狐狸再也骗不了公鸡啦！