24年学考复习第一轮：职业道德与法律.docx

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1、24年学考复习第一轮：职业道德与法律笫一单元习礼仪，讲文明1.1了解个人礼仪、交往礼仪的基本要求：个人礼仪：仪容仪表方面要注意干净、整洁，要养成良好的卫生习惯：在言谈方面，要儆到礼貌、诚恳、亲切，声音大小要适宜，语调要平和沉稳，提倡使用敬语：服装服饰既要自然得体、协调大方，又要遵守约定俗成的规范或原则。交往礼仪：平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助。2.1 了解职业礼仪的基本要求：爱岗敬业、尽职尽责、诚实守信、优质服务、仪容端庄、语言文明。2.2 理解职业礼仪的作用：讲究职业礼仪，有助于个人求职成功。讲究职业礼仪有助于自我推销”。讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要讲究职业礼仪，可以打

2、通人际交往的阻碍。讲究职业礼仪，能有效地提升个人素质，塑造艮好的个人职业形象。第二单元第二单元知荣辱，有道德3.1 了解道德的含义：道德是人类特有的调整人与人、人与社会及人与自然之间关系的行为规范，是以善恶为判断标准的社会准则。3.2 理解加强新时代公民道德建设的意义和任务要求：*义，中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。任务要求：一要聚力培养担当民族复兴大任的时代新人；二要坚持以社会主义核心价值观为引领；三

3、要大力夯实基层基础；四要强化道德建设的法治保障。3.3 了解社会公德、家庭美德、个人品德的主要内容：社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助。个人品德：爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。3.4 理解道德的作用：良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。良好道德有助于建立和谐的人际关系。4.1 了解职业道德的基本规范：即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会。4.2 了解爱岗敬业的意义：爱岗敬业可以促使个人做好本职工作，提高工作

4、效率，增强综合竞争力，促进各行各业更好更快地发展。人人爱岗、个个敬业，能够造就一种奋发向上的氛围，有助于形成良好的社会风气，推动社会的全面进步。4.3 理解乐业、勤业、精业的具体要求：乐业：内心热爱并热心于所从事的职业，把干好工作当作快乐的时候：勤业：忠于职守，认真负责，不懈努力，在岗-分钟，负责六十秒；精业：对本职工作业务纯熟，精益求精，使工作成果尽善尽美，不断有所进步、有所创新。乐业、勤业、精业，三者相辅相成，相得益彰。4.4 了解诚实守信、办本公道的基本要求：诚实守信的基本要求：第一，要诚实；第二，要有信用，讲信誉；第三，要忠诚所属企业；第四，要维护企业信誉；第五，要保守企业秘密。2办事

5、公道的基本要求：一是公平公正；二是不计个人得失，不屈从各种权势；三是要有一定的是非判断能力。4.5 理解诚实守信、办事公道的意义：诚实守信的意义：诚信是我们做人、做事的基本准则；是各行各业的生存之道，是各行各业树立良好信誉的根本。办事公道的的意义：对企业，有利于增强企业内部的凝聚力，增强团队协作的合力，提高工作效率，促进企业的发展；对个人，能提高自己的产品质量和服务水平。4.6 了解服务群众、奉献社会的基本要求：服务群众的基本要求：为服务对象者想，我们做事情，都要想到服务对象的利益，为群众谋利益：提供热情、周到、耐心的服务，使服务对象有“宾至如归的感受；熟练掌握服务技能，提供高质量服务。奉献社

6、会的基本要求：正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，当三者关系发生矛盾时，个人礼仪要服从国家利益和枭体利益；积极参加各类公益活动，助人为乐、扶贫济困；自觉增强社会责任感，在遵守公共秩序、维护公共卫生、爱护公共财物等方面为社会儆贡献：鼓,兢业业做好本职工作，在岗位上服务人民、奉献社会。4.7 理解服务群众、奉献社会的意义：服务群众的意义：“我为人人、人人为我”，倡导人与人之间互相服务，共同营造文明的社会氛围；践行热情服务的职业道德.，带给我们成就感和快乐，使我们在服务的本职岗位上实现自己的人生价值。奉献社会的意义：能充分实现我们的人生价值：有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气。4.8 理解新

7、时代弘扬劳动精神、劳模精神的意义，充分认识劳动没有南低贵贱之分：意义：劳动精神要求我们做好本职工作，勤奋劳动，诚实守信，不断创新，为实现更高的自我价值和推动社会发展贡献力量。劳模精神蕴含着可贵的品德修养和坚韧的意志品质，激励着广大人民群众为实现个人价值和国家繁荣做出更加积极的贡献。劳动没有高低贵戏之分，劳动者之间是平等的，在我们社会主义国家，一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励；一切创造，无论是个人创造还是集体创造，也都值得尊重和鼓励。5.1 理解慎独在职业道得养成中的意义：慎独是提升职业道德境界的重要途径。慎独有利于我们坚定职业道德信念。慎独有助于我们在“隐”和“微”上下功

8、夫。5.2 学会运用内省的方法，提升职业道范境界：首先需要确立道德评价标准；其次，还要做到严于解剖自己，全面客观看待自己，并善于激发和培育积极、绕康的道德情感；最后，必须立足于日常生活实践和归位实践，着力于坚持不懈。第三单元第三单元弘扬法治精神，当好国家公民6.1 理解纪律、法律的作用：纪律是为了维护集体利益，保证我们工作和生活正常有序进行而要求大家共同遵守的行为规范。纪律是维护我们正常生活秩序的重要保证；遵守学校纪律是维护正常的教学和校园秩序的重要保证。法律具有规范人们行为的作用，具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用，具有制裁违法犯罪行为、保护公民合法权益的作用。6.2

9、 培养遵纪守法的自觉性：从思想上高度认识遵纪守法的重要性，进一步增强“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。认真学习法律，掌握法律的基本知识。必须落实到各项具体行动中。“从我做起，从小事做起，从现在做起。”必须落在“恒”字上。6.3 理解“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的新时代社会主义法治的建设方针：科学立法（良法是善治之前提）严格执法（法律的生命在于实施）公正司法（公正是法治的生命线）全民守法（法律权威源于人民的信仰）6.4 理解崇尚社会主义法治理念，自觉维护社会主义法律权威：社会主义法治理念：依法治国（核心）、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导（根本保证）。自觉维护社会主义

10、法律权威国家角度：全面落实依法治国基本方略；加快建设社会主义法治国家；采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。中职生角度：认真学习法律知识，增强法律意识；积极宣传法律知识；敢于同违法犯罪行为作斗争。7.1 理解我国宪法的地位和作用；宪法的地位：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是治国安邦的总章程。内容上：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。效力上：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，与宪法的原则和精神相抵触的其他法律无效。制定和修改程序上：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严。宪法的作用：确认和规范国家权力；保障公民基本权利；维护国家法制统一

11、；确认经济制度、促进经济发展；维护国家统一和世界和平。7.2 懂得宪法实焉的意义，明确依法治国首先要依宪治国；依法治国首先要坚持依宪治国，依法执政首先要坚持依宪执政。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是治国安邦的总章程。宪法在国家政治和社会生活中也有及其重要的作用。认真贯彻实施宪法，才能保证最广大人民的根本利益，保证国家安全和社会稳定，实现国家的长治久安。8.1 理解判断程序公正包含的基本原则，增强程序正义观念；程序公正包含的基本原则：独立性原则、回避性原则、公开性原则司法是推护社会公平正义的最后一道防线。公正司法是赢得公众信服的根本。司法公正不是抽象的，而是具体的。

12、司法公正分为实体公正和程序公正。程序公正，是指司法程序必须公开、公平、平等地保护当事人诉讼权利，切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分体现效率的原则，是司法公正的保障。程序正义是指裁判过程（相对于结果而言）的公平和法律程序的正义。即“看得见的正义”。程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现：程序正义可以有效防止权力滥用和司法腐败：程序正义可以有力地保障人权；程序正义可以促使实体结果为人们所接受，消除人们的不满情。8.2 了解民事诉讼和行政诉讼的基本程序；民事诉讼程序包括民事审判程序、民事执行程序、民事诉讼附属程序。行政诉讼的主要程序包括起诉与受理、一审、二审、审判监督和执行程序。8.3

13、 理解证据及其在诉讼过程中的作用，增强证据意识；证据的含义：法律意义上的证据即诉讼证据，是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。增强证据意识：在诉讼中强调“以实施为根据”，而证据就是确认事实的支柱。对司法机关而言，证据是查明案件事实情况的唯一手段；对普通公民而言，刑事诉讼中的证据是揭露违法犯罪的有力武器，民事和行政诉讼中的证据则是当事人主张自己权利的重要工具。民事诉讼中，一般实行“谁主张，谁举证”的举证原则。8.4 了解解决纠纷的非诉讼途径；非诉讼解决纠纷的途径主要有：调解、仲裁、行政复议等，它们都是公民、法人、其他组织解决纠纷、维护自己合法权益的有效途径。当我们进入法律盲区时，还可以

14、向社会专门法律援助机构请求帮助或援助。第四单元第四单元自觉依法律己，避免法律犯罪9.1 了解治安管理处罚种类：警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证。9.2 理解违反治安管理的行为要受法律处罚，自觉依法规范自己行为：破坏公共安全，妨害社会管理秩序，造成社会生活混乱，危害国家利益，给人民生命、财产造成无可挽回的损失，必须受到法律处罚。对于那些严重危害公共安全、严重妨害社会管理的犯罪行为，要依照刑法予以惩处。自觉依法规范自己的行为，要认识到遵纪守法是每一个公民的义务，树立起牢固的法制观念，从小事做起，从自我做起，知法、懂法、守法。10.1 了解犯罪的主要特征：犯罪是具有严重危害社会的行为，

15、是触犯刑法的行为，是应受到刑罚处罚的行为。犯罪的主要特征是：社会危害性、刑事违法性、应受到刑罚处罚性。10.2 了解导致犯晕的主观原因，自觉预防犯罪：其主观原因是法律意识淡漠，自控力差，认知能力低，价值观念扭曲，缺乏正确的交友观。遵守国家法律法规及社会公共规范，树立自尊、自律、自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，充分运用法律维护自身的合法权益。10.3 了解犯聚种类和刑罚的目的；根据犯罪行为所侵犯的同类客体和社会危害程度，我国刑法分则将犯罪分为以下十种类型。第一，危害国家安全罪危害国家安全罪是指故意危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全，分裂国家，颠覆国家政权，推翻社会主义制度，危及国家安全的行为。第二，危害公共安全罪危害公共安全罪是指故意或者过失地实施危害不特定的多数人的生命、健康或者重大公私财产安全的行为。第三，破坏社会主义市场经济秩序罪破坏社会主义市场经济秩序罪是指违反国家经济管理法律法规，干扰国家对市场经济的管理活动，破坏社会主义市场经济秩序，使国民经济发展遭受严重损害的犯罪行为。第四，侵犯公民人身权利、民主权利罪侵犯公民人身权利、民主权利罪是指故意或者过失地侵犯公民人身权利、民主权利