互联网-时代泛美教育集团品牌的全营销策略的浅析-教育文档.docx
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1、互联网+时代泛美教化集团品牌的全营销策略的浅析一、泛美教化集团的发展背景与思索四川泛美教化投资集团有限责任公司成立于1995年,是家特地从事教化事业投资与管理的国际化多元化集团公司。四川泛美教化投资集团有限责任公司专注于民航职业教化二十余年,并依托民航产业模步拓展了民航股务、民航培训、教化科技、航空旅游、通航产业、特色地产、文化传媒等多个领域,目前卜.属二十余家子公司,总资产超过100亿元。我们都知道21世纪的现代是一个网络经济时代,我们泛美集团品牌的创新要结合互联网来进行突破。擅长利用互联网经济时代的新发展形势的我们,在开展专属集团的品牌市场营销方面,可以做到更加的低成本以与更具影响力化,区
2、分于花钱去买广告不如自己制造新闻,自己制造热点头条,让网名群众们来帮我们进行品牌推广。二、品牌的独特性在民办教化的市场中,家长和学生对于学校的选择更多的来自于对行业的选择以与对将来发展规划的个选择.泛美教化集团须要在我们品牌目标一一“创全球最大公益教化集团”的约束下,去进行统筹、谋划与支配。2.1 产品定位的差异化总所周知营销中,有个极其核心的概念那就是“定位”特劳特(JaCkTrOUI)的书新定位中就说到过“市场营销的最终战场是大脑”.所以说不能拥有个清楚的布场相识与产品差异性的定位的话,那就很难将我们的品牌产品植入消费者的头脑中。泛美教化投资集团依托民航产业构建了涵盖民航服务、民航培训、教
3、化科技、航空旅游、通航产业、特色地产、文化传媒等多个领域的全方位立体多元的这样一个集团,产品主要为培育合格的民航人才,顾客主要是初中学毕业学生。我们须耍进行品牌的创新性就是把自己定位为“培育高端民航从业人员”。2.2 教化产品的网络化泛美教化在教学风格上推行“移动互联网生态系统”“网上住宿学院”“教学碎片化”等这样些结合互联网的创新举措,也是种品牌的差异化导向。从前课堂都由老师为主导,老师们都是去完成教学任务,课堂沉闷乏味.现在的初中学毕业学生都是“90后”和“00后”,这样一些新时代的学生,对这样的课堂和教学都是抗拒的。泛美教化大胆地进行教化方式的改革。在传统的教学中我们运用上互联网技术,新
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