互动式多媒体一体机系统-方案概述.docx

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1、多媒体教室系统概述计算机多媒体技术、网络技术、信息高速路等为代表的新技术的不断更新，推动了教学手段现代化进程。在基础校内网建设基本完成的条件下,信息化教学环境的建设成为人们最为关注的焦点之一，多媒体教室建设的数字化、智能化发展成为了必定。交互式多媒体教学作为智能化多媒体教室建设最基本的表现形式,也越来越多的受到教化工作者的青睐,成为学校须要迫切解决的问题。同时，多媒体教室的应用核心照旧是教学，基于计算机多媒体技术,在不推弃传统教学模式下,沿袭传统教学的习惯，使老师很H然的应用和过度到新的教学模式下，从而不断地将老师的素养和教学质量得到提高，这是交互式多媒体教室建设及一般多媒体教室培基本的区分。

2、传统的教学模式随着多媒体投影设备的进入而变更，变更了老师用黑板教学的模式，利用课件教学，使老师减轻压力的同时也相应的使老师失去原来上课的那种激情，课件教学使老师缩短了课堂教学时间，原来一堂课45分钟,而现在只须要25分钟就可以讲完，学生只能一味的记笔记，老师也缺少了课堂创新的实力。这是现阶段一般的多媒体教学的一个弊端。多媒体设备的不断增加,功能愈完善，从当时投影机及屏幕等设备单独限制发展到现在每间教室通过一台中控就可以对整个教室进行集中限制，使老师的操也变得简洁起来。然而多媒体中控设备的引入,作为学校来讲,又须要额外增加肯定的费用。而在此次多媒体教学设备项目中，我们依据学校木身的状况及科学性、

3、先进性、便捷化等特点，特采纳一种多媒体教室建设方案，协作多媒体投影机实现一种新的教学理念。第一章项目概述系统概述当今,重视现代教化技术对教化产生的影响，大力推动教化现代化是世界教化发展的主流。我国在运用现代教化技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。采纳先进的教学手段，供应全新的教学环境,来设计教学活动，已经成为市场的趋势所在。随着现代化教学系统在各大院校的不断推动，传统的方式已经不适应现代化的须要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教化体系在教化行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教化形式和现代化教学手段，多媒体技术给教化行业带来了新的机遇。一、需求分析多媒

4、体教室始终以来都是学校信息化建设的重点，通过将文字、图形、图像、声音集合在一起,采纳生动活泼的声像显示,不仅丰富了教学手段，扩充了教学资源,而且更提高了课堂教学效果。充溢、形象、生动的授课内容,声像并茂的教学形式，激发学生的学习爱好,强调了“以学生为主”的教学新思路,极大得提高r教学质量。当前，各大院校随着多媒体教室的不断引入，多媒体教室建设需求不断发展，出现很多新的特性,必需如何才能更加生动的教学，及学生产生互动性，在不断增加老师压力的同时，能更快速的提高教学质量,这是对现代多媒体教学更高的要求，也是本次项目设计的要求：1）利用多媒体教室进行基于计算机课件的一般教学;2）利用多媒体显示设备来

5、显示各种计算机信号、视频图象及媒体信息，以丰富老师的教学内容：3）利用多媒体设备来实现精品课堂的互动教学；4）通过多媒体讲台的便捷性设计，集多功能于一体，能更加快速的提高教学质量，为老师提高更加便捷敏捷的操作环境。整个系统要高效率的完成教学任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能，实现现代化的教学。（一）多媒体显示系统：多媒体显示系统由高亮度、多媒体一体杨构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。整个项目设计在设备选型上，运用多媒体一体机的组合方式完备解决教学、探讨、报告等的运用需求，不会宜射见解者,影响讲解者的操作演讲。它通过应用红外感应原理,可以实现无纸化办公及教学，既丰富教学内容的同时又可

6、以减轻老师教学的压力。有效地提升教学效果和效率。（二）多媒体电教室扩声系统：扩声系统山功放、音箱、话筒等设备构成;完成对各种声音的播放功能:实现多媒体电教室的现场扩音、播音，协作大屏幕投影系统,供应优良的视听效果。（三）智能型多媒体中心限制系统：采纳目前国内性价比最高、技术最成熟、功能最齐全，用途最广的中心限制系统，选用目前国内先进的性价比较中学央限制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中限制。整个系统操作简洁、人性化、智能化、牢靠性高；尽量多的体现出各种设备的卓越功能，让全部设备工作在最佳状态，发挥设备的最大功效；能够限制一体机，进行开/关机、输入切换等功能;：能够限制DVD、VCR进

7、行播放、停止、暂停等功能；能够限制实物展台进行放大、缩小等功能；能够限制音量,进行音量大小的调整功能；能够实现音视频、VGA信号F1.动切换限制等功能。二、建设原则1）多媒体教室的简洁易用和特性化需求。由于每个老师对计算机的驾驭程度不同，老师须要多媒体教室简洁易用，一看就会，轻松连接，而无须太多困难的操作能够很快的进行信息化教学。2）多媒体教室的好用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富好用的教学功能,真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师最为关切的问题。3）产品性能优越性。在教学过程中，多媒体教室的运用频率是相当

8、高的,除r股教学外,学校也可以用来会议研讨及各种多媒体活动。因此,在产品性能选型上，必需选用性价比高的设备，以免在运用过程中出现问题，影响教学等等活动。4）良好的生后服务保障。在整个多媒体教学中运用的设备必需具备良好的售后服务保障,以免真正出现问题,而不知道找哪一方负责维护和修理。三、设计标准1）通讯协议标准网络层和传输层TCP/IP协议并兼容IPX协议,支持PPP和S1.1.P协议。2）布线和电气安装标 GB/T50311-2000建筑及建筑群综合布线工程设计规范 ANSIEIA/TJA607民用建筑通讯接地标准 ANS1EIA/TIA-568A商务建筑布线标准 ANSIEIA/TIA-56

9、9A商务建筑通道标准 ANSIEITIA-606商务建筑布线系统文档建立标准 EIA/TIATSB-67商务建筑布线系统测试标准 GB5025450259-96电气装置安装工程施工及验收设计规范 GA/T75-94中华人民共和国公共平安行业标准 GB6510-8630VHZTGHZ音频和视频信号电缆安排系统 GY106-92民用建筑电缆电视系统工程技术规范 民用建筑电气设计标准3）专用产品标准 设计中采纳的专用产品，其生产检验过程符合我公司制定的企业产品标准。 标准号：Q/HDZQXOO1-2002第二章多媒体教室方案设计一、方案设计原理在此次方案设计中，我们以一个最先进的设计理念对整个系统进

10、行设计,完全实现多媒体教学、现场演示、课件教学、研讨、大屏幕显示功能,并且便捷上网、使各种图像、音视频完备呈现等等用户所须要的功能。3、多媒体教室示意图IJQQOO口oeI=J1.JGOQJtDOcfn)1付1-SW171.1.1二1口1.J1.JTTr1.J1.J1.111.J1.J1.Q1.，1多媒体教室系统图四、多媒体系统产品介绍整个项目设计在设备选型上,运用多媒体一体机+红外扩音系统的组合方式完备解决教学、探讨、报告等的运用需求。前投方式的特点是：安装简洁,对会场条件要求不高,但是对安装方式有较高的技术和审美要求：由于前投幕的图像易受环境光的影响，因此必需选用高亮度的一体机而且须限制会

11、场的灯光照明。目前市场上有大量的一体机品牌,因此我们必需首先对品牌做出选择,然后才能依据具体要求选用具体型号。下表是我们选择显示系统的原则：1整个系统的性能（一体机,机架，限制系统，系统管理,硬件,软件）.2公司的实力：生产实力，技术实力，服务实力，设计实力及长期的支持实力。3是否有实力依据用户的具体要求做针对性的设计和生产.如：场地,技术要求等.4是否有实力进行整个限制室的设计（显示墙，房间的整体光线，光线区域的划分，操作员的位置，温度，湿度，房间的颜色及显示墙的关系,音响的设计,消音的设计,限制台的设计等）.5系统的配套：软件,硬件，房间环境,限制台软件,硬件的生产厂家及所用设备生产厂家之

12、间的关系.6代理及厂家的关系，代理对产品理解的程度.特殊是在技术上.通常厂家在技术的关键部分不会让非厂家人员知道.这样将影响服务.7售后服务:设备的结构是否便于维护,服务人员的素养，服务人员对产品的理解程度，零配件的供应,服务的响应,设备更换所需的时间等.8系统的维护费用（保修期后的服务成本）9系统的扩展是否便利.如将来再增加设备时是否要更换系统，还是在原系统上扩展或更新更换投影机.1O用户对设备运用的便利程度（主要是软件系统）11软,硬件对用户应用的影响.12整体效果及投射距离的关系.13公司对大型项目的阅历：设计,安装,服务等方面14公司的技术水平，公司的信誉，公司的性质.依据以上原则，我

13、们就显示系统选择/以下品牌:硬件部分：1、液晶屏:尺寸N70英寸,显示比例（16：9）,A级液晶1.ED显示屏；2、辨别率：192010803、定位及书写：红外感应支持多点书写，供应4点、5点、9点、16点定位：4、输入输出口：USB输入N2个、HDMI输入N3个、TOUCHUSBN2个、TVUSB输入*1个、VGA输入21个，AV输入21个、前置接口至少包括1个TOUCHUSB、1个HDM1.输入;5、一体机配置OPS工控干脆插拔式电脑,配无线网络装置、Inte1.Corei3及以上处理器、硬盘N500G、内存24GB,电脑端口：USB2.0*4、VGA输入*1、HDMI输入*1、1.ine

14、out*1：6、屏体快捷健：供应双边物理快捷键、每边N1.7个以上，有中英文标识,支持快捷键定位、支持闩定义。点击任一快捷键，即可调出白板软件。运用快捷键可对PPT演示文档进行上下翻页限制；7、前维护设计：在不拆卸整机状况下，可从屏幕前端拆卸触摸框、USB接面板、电视按键限制面板,便利日后维护；8、屏幕平安防护:采纳AG钢化磨砂玻璃，防眩光处理，削减玻璃反射光的影响，反射率1%;采纳高强度铝合金结构，表面为汽车烤漆、抗冲击、抗腐蚀、便于散热,边角位无锐角设计确保教学平安。9、触摸框前维护设计，在维护时，无需从推拉黑板上搬下一体机，就可干脆拧开螺丝拆卸触摸框进行前维护，完全适应配套推拉黑板安装。

15、（供应国家学问产权局关于触摸一体机前置维护好用新型结构证明文件）软件部分I1、软件支持语言：支持简体、繁体、英语、蒙古文、藏语、西班牙、俄语等多种语言版本。可便利进行各种语言间的切换。2、中文标识：软件上的大多数按钮和图标都配有中文标题（非鼠标移上才显示的方式），以便利用户快速、直观地理解按钮或图标的含义，增加软件易用性。3、供应不少于8种笔，如一般笔、荧光笔、毛笔书、排笔、钢笔、纹理笔、竹笔、强调写功能,供应学科绘图功图，图形可智识别，可支持手写识别。4、学科绘图：能按教化、基本、生活、公共平安、交通等分类，并可自定义显示和隐藏以上工具:双击所绘图形,可显示所绘图形的边长和两边之间的夹角数值；所绘三角形能自动生成高并显示高的长度；可对所绘图形的运动轨迹进行回放。5、学科工具:能按通用、教化、生活、交通分类；语文工具包括汉语拼音、成语词典、汉字读音笔顺、唐诗三百首等；数学包括算术、长方形周长和面积计算、函数图像、函数极限