于丹感恩教育观后感8篇.docx

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1、于丹感恩教化观后感8篇于丹感恩教化观后感1今日，看了于丹老师的感恩教化讲座，使我对感恩有了进一步的相识。感恩，是一个永恒的话题，是中华民族的优良传统；感恩，现实生活中无处不在。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大:天感恩鸟，方成其壮阔。感恩是出于真恳切切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说感恩的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜：当一个社会经常说感恩时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活看法：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。我们感谢父母，从哇哇坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，所以感谢他们赐予的生命，抚

2、养我们成人；感谢老师，从上小学到初中，乃至高校，又有多少老师为我们呕心沥血，静默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。感谢他们教给我们学问，引领我们做大写的人：感谢挚友，感谢他们让我们感受到世界的暖和；感谢全部赐予我们关怀和帮助的人。感恩，让我懂得天下父母之心尤为贵；感恩，让我懂得承膝于祖辈的乐趣；感恩，让我领会到阳光的妩媚；感恩让我明白什么是披肝沥胆，同舟共济：感恩，让我明白鸟语花香，蔚蓝的苍穹。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因为有了爱，所以感动：因为感动了，懂得了感恩。敬爱的同学，有过这样的感动吗？假如你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝愿、一句劝勉，假如你曾感动于一缕阳光、

3、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，假如你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!一一题记这天早晨，我收看了北京师范高校教授于丹主讲的中小学生感恩教化。它令我受益便浅，使我完备了的H己的品质，提升了自己的修养，完备的自己的人生！节目中主要讲了四个方面：一、如何培育孩子的孝心？二、如何培育孩子的爱心？三、如何让我们的孩子独立、自强和自信？四、如何培育孩子反抗挫折的潜力?于丹教授的讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅

4、塞顿开。她精练的语言和高度的概括潜力，使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思索：孝，是一句温馨的话语，揉搓父母乏累的心;是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，说明父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧！爱心，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是苦痛时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、独立、自强、抗挫是完备人生的四大必备，是走向胜利的必经之路。让我们在应对人生的荆棘时，扬起自尊、独立、自强、抗挫的风帆，更加从容得徜徉也人生的海洋里！感恩，是一个亘占不变的话题，总能引起人们的遐想，这天我对它有了更深的相识。让我们做一个感恩的人吧！于丹感恩教化观后感4于

5、丹教授的讲座，使我明白了很多，我怎样去做一个“大写的人”?怎样做一个知恩、感恩的人?怎样解决问题和做事？看到爸爸那两鬓的白发，心中的愧疚油然而生，我从前做的.事太伤父母的心了，理解之后精神得以重生。孝，是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。其实，不管是本分、传统美德、还是义务都无所谓。莫非没有这些规定，我们就不爱自己的父母了吗?不要把这当成一项工作，这是爱的行动，是本能的付出。现在，我们还小，在物质上不能给太多父母的需求，但是我们完全可以用其它方式来孝敬父母。比如在日常生活中，我们要对父母有礼貌，理解父母的心愿，听取父母的训诲，关怀父母的健康，爱护父母的辛苦，分担父母

6、的忧愁，同时F1.己也不要向父母提出过分的要求。当然，假如我们长大了，年老的父母也只是希望疼陪伴着他们，像儿时一样，蜂拥在父母的膝下，让父母享受天伦之乐。虽然我们正值青春期，但是我们肯定不能以所谓的逆反心理为借口，去伤父母的心，我们没有理由，因为父母为我们牺牲了青春，给了我们生命和太多的爱!人生就是一本书，时间的手匆忙将它翻过，并不理睬谁读懂了，谁还在糊涂。如要使做事有效率，最好是“想到就做。养成想到就做”的习惯之后，你会发觉你随时都有新的成果：问题顺手解决，事务即刻办妥。不论做什么事，都要坚决自己必胜的信念。面对困难,要学会冷静，镇静思索，要以安静平和的心态来看待全局。然后，一步接一步，有系

7、统地剖析它的形成缘由，不利和有利两方面的影响。能机动敏捷地处理事务，解决困难多变的社会问题。我想这也是我在今后成长过程中应当做切实努力的方向。朝阳，向天穹的额顶升起；光明，将大地的阴郁驱尽；生命，在光辉中诞生、持续；在光明的世界里寻求希望的踪影。于丹感恩教化观后感5周六早上八点非常，我准时打开电视，收看于丹老师感恩教化的专题讲座。我特性的感爱好，就兴致勃勃地看起来。于丹老师先讲了一个故事树与人，男孩小时候很喜爱和大树玩耍，大树每一天都等待着男孩;到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具;青年时期，大树乂把树枝给了男孩盖房子和娶新娘;之后大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。

8、能够说大树为男孩付出了一切，最终只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，此刻他只想和树桩在一齐晒晒太阳。听完这个故事我突然想到：这不就是孩子与家长的故事吗?孩子想要什么，家长狠下心来再贵也要达成孩子的心愿。之后于丹老师讲起孝这个字来，“孝”是中华民族的美德,百善孝为先，孔融让梨等很多的成语故事都与“孝字有关。这使我想到了一个故事，在吉林的一个一般家庭中一位阿姨对她的女儿言听计从。一次，阿姨的手被热水烧伤了，女儿正在看动画片，她把手伸向女儿，女儿却不闻不问，还把阿姨的手推到旁边说：“别烦我，我在看动画片呢!我不禁想到了这位小女孩太不懂事，父母生养了

9、我们，教化我们，而她却不会感恩，我真为她感到羞愧。其实，生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关怀着我。好吃的、好喝的都是让我先吃;而剩饭剩菜从不让我吃;脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边，妈妈总是第一时间将它们洗干净;每一天下班后他们乂总是第一时间冲进厨房为我打算可口、丰富的饭菜;我有不快乐、不顺心的事总是向他们述说，他们会为我排忧解难，而他们却从未对我讲解并描述自我工作中遇到的难题、难事和不快，因为他们总期望我每一天快欢乐乐地、健健康康的。看了于丹老师的讲座后让我明白孝敬父母，从家中的家务事做起,尽一份孝心，让父母也能够欢乐起来。于丹感恩教化观后感6这天，我看了于丹老师的专题讲座，感受很深。于丹

10、老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时.，还要懂得孝敬父母，敬重老师，关怀他人，让每一个中小学生德、智、体全面进展。于丹老师首先谈到孝百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充溢感恩的心，感谢父母,敬重老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种职责。然后谈到“仁。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充溢爱心,和善待人。三字经里说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。意思是说，人在刚刚诞生时，本性都是和善的，性情也很相近，但随着各F1.生存环境的改变，每个人的习性就会产生差异。教化孩子要与人和谐相处，懂得一个人的苦痛，由两个人分担，苦痛就削减一半,相反，一个

11、人的欢乐，两个人共享，欢乐就增加了一半，与人交往,多关爱他人，使自我健康，欢乐的成长。最终谈到独立，H强，H信”。树立正确的人生观会干脆确定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，学问当然重要，但更重要的是人的阅历和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个到处混沌喧嚣的社会中，学会发觉其中的有效信息。透过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，假如不会做人的话，就算学习成果再好，也不走一个健全的人。想想自我，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到那里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，

12、受了多少累，我还不明白感恩，总惹他们生气，悲伤，太不就应了。在那里，我想对爸妈说：我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的哺育之恩!”在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一齐欢乐的学习，树立自我的远大目标，乐观，向上，专心进取，做一个优秀的合格人才。于丹感恩教化观后感7这天我看了于丹老师的讲座，告知了大家怎样去感恩父母。她讲了这样的一个故事：有一个小孩，4、5岁时，去一棵大树下摘树叶，拔树枝玩，有时他不兴奋了，就会在树上刻字。到了小学时期，孩子来到树下一脸不欢乐，大树就问：“孩子啊，你有什么不兴奋的事吗?孩子说：你看别的孩子有足够的学费，有钱去买玩具玩，而我却

13、没有。大树说：那这样吧!你摘下我的果子去卖钱，就有交学班和买玩具的钱了。孩子兴奋极了，每年秋天都来摘果，然后就不来了。到了成年阶段，孩子乂回到树下快乐不起来，再也结不出果子的老树问：“孩子，你把书都念完了，还有什么不快乐的事啊?”孩子说：你看我的同龄人都有家了，可我没房来迎接我的新娘。老树说：你看，我有很多又大又壮的树枝，你能够把它们砍了然后去盖房。孩子听了马上砍了老树全部的树枝走了。孩子到了中年时，又一次不快乐的回到老树下，树干问他：“你又有什么不快乐的事啊?”孩子说：我总要看看远方吧!我的挚友都飘过大海去了远方，而我却不能。树干想了一会儿说：你能够砍了我的树干，做一个木筏去远方。”孩子听了

14、兴冲冲地把树干砍下拿走了。日复一日，年且一年，孩子头上长出了白发。一天，他来到树前，树根说：“我没了果子，没了树枝，没了树干，你就不会再陪我了吧?”孩子说：该去的地方我都去了，此刻，我就想陪着您晒太阳。其实，我们的父母一向像这样满意着我们，我们要抱着一颗感恩的心，回报父母，让他们也体会到真正的华蜜I于丹感恩教化观后感8周六早上八点非常，我准时打开电视，收看于丹老师感恩教化的专题讲座。我特殊的感爱好，就兴致勃勃地看起来。于丹老师先讲了一个故事树与人，男孩小时候很喜爱和大树玩耍，大树每天都等待着男孩；到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具；青年时期，大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘；后

15、来大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。可以说大树为男孩付出了一切，最终只剩下了光秃秃的树桩。当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，现在他只想和树桩在一起晒晒太阳。听完这个故事我突然想到：这不就是孩子与家长的故事吗？孩子想要什么，家长狠下心来再贵也要达成孩子的心愿。接着于丹老师讲起“孝”这个字来，“孝”是中华民族的美德，百善孝为先，孔融让梨等很多的成语故事都与“孝”字有关。这使我想到了一个故事，在吉林的一个一般家庭中一位阿姨对她的女儿言听计从。一次，阿姨的手被热水烧伤了，女儿正在看动画片，她把手伸向女儿，女儿却不闻不问，还把阿姨的手推到旁边说：别烦我，我

16、在看动画片呢！“我不禁想到了这位小女孩太不懂事，父母生养了我们，教化我们，而她却不会感恩，我真为她感到羞愧。其实，生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关怀着我。好吃的、好喝的都是让我先吃；而剩饭剩菜从不让我吃：脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边，妈妈总是第一时间将它们洗干净：每天下班后他们又总是第一时间冲进厨房为我打算可口、丰富的饭菜；我有不快乐、不顺心的事总是向他们述说，他们会为我排忧解难，而他们却从未对我讲解并描述F1.己工作中遇到的难题、难事和不快，因为他们总希望我每天快欢乐乐地、健健康康的。看了于丹老师的讲座后让我知道孝敬父母，从家中的家务事做起,尽一份孝心，让父母也能够欢乐起来。于丹感恩教化观后感感恩教化观后感感恩教化观后感于丹说论语观后感于丹论语心得观后感