二级人力资源管理师历年真题分章节-第三章--培训与开发.docx

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1、2006年5月劳动和社会保障部其次部分理论学问一、单项选獐题（2685r每题1分，共60分.每小题只有一个恰当的答案，请在答题卡上将所选的相应字母涂黑）、O是培训管理的首要制度A.培训服务制度B.入职培训制度C.培训激励制度D.培训考核评估制度答案（50 IA51 .O是整个培训过程的实质性阶段A.人员需求分析B.行动方案的设计及开发C.设计人员培育方案和发展支配对人才培百及发屣活动的实施及管理D.时人才峭fi及发展活动的实施及管理答案：51ID52、O不是最须要的培训人才A.要提成的人B.要转闭的人C.工作最不饱满的人的确须要补充电项技能的答案:I52ICI53、多向式信息沟通是O的优点A.

2、讲授法B.研讨法C.专题讲座法D.干脆传授法答案:I53IB1.54、外部培训资源的开发途径不包括OA.从大中专院校聘请老师B,从集团公司总都聘清老师C.从顾问公司聘诏培训顾问D.在网络上找寻并联系培训老师答案：54 IB55 “你会向其他人举荐这门科吗？”属于OA.结果评估B.反应评估C.学习评估D.行为评估答案：B56 O是指收集培调成果以衡僮培训是否有效的过程A.培训支用B.培训实施C.培训评估D.培训需求分析答案：“IC57、O不是培训后评估的主要内容A.培训支配评估B.培训目标达成状况评砧C.培训效果效益嫁合评估D.培训工作者的工作绩效评估答案：57 IA2006年11月劳动和社会保

3、障部一、单项选择题(2685K,每JB1.分，共60分.每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选的相应字母涂IID51. O不属干培训激恸审!度的内容.（八）培训后服务期限的约定IB公允竞件的有升规定(C)完C的岗位任职资格要求(D)以实力和业绩为导向的安排原52、员工长期发展规划一般以O为肌。(A) 624个月(B)1224个月(C) 12-36个月(D) 2436个月53、制定培训规划时，应依据培训任务的()对各类培训需求进行排序.（八）正要程度和紧迫程度(B)里要程度和影响程度(C)影响程度和紧迫程度(D)紧迫程度和需求程健54、关于拓展训练说法错误是(，（八）它应用于心理训练等方

4、面(B)它以外化型体能训练为主(O它旨在提高学员的行为实力(D)它起源于第1次世界大故55、培训坪估活动费穿于培训项H的().（八）全过程(B打算阶段(C巾间阶段(D)总结阶段56、培训O的实施时间往往是在培训结束的J1.周或几个月之后，（八）反应评估B学习评估(C)行为评估(D)结果评估57.培训的原始资料N当放在培训评估报告的O部分.（八）提耍(B)附录(C)正义(D)前古答案:56B57A58C51.A52.C53.C54.AKC2007年5月份企业人力资源管理师二级考试真题理论学问部分其次部分理论学问一、单项选择题(2685.保题1分，共60分，幅小超只有一个奴忤当的答窠，请花答题卡上

5、轿所选答案的相应字母涂!ft)50.受训者往来交通费用、食宿费用和教空出信黄川O（八）JB丁干脆用词成本(B)不计入用调成木(C)属干间接培调成本(D)不能确定就J嘟种培训成本53.对于须要定期开发的培训祝目，企业一般).A聘谙本专业的专*B)轮讲专职培训倬C)从内都开Jtt老Mi贯源(D从大中专院校IWWi讲如55.C不属干培训中押砧的作用.A保迂培训活功依据支配造行(B)培训执行状况的反饿(C)找出培训的不足，i1.1.(D)保证培训效果刈定的精确性57、O不收于评估企业在培训中所获Iy成果的理性指怵”（八）成本节约(B)产出增加(C)庞丛削总(D)不法转变58.某企业开展员工培训,从而降

6、低事故发生率,降低成本，这种培训成果广(（八）认知成;ft(B)J481.Ut!K(C)tfi,!(D)纳效成!K答案：50A53C55D57D58D皮2007年11月企业人力资源管理师(国家职业资格二级)考试真题【职业道德、理论学问】一、单项选择法(2685俄，每题1分.蓑60分。每小JS只有一个最恰当的答案，请在答迤卡上将所选答案的相应字母涂黑)50、企业制定员工培训规划的基本前提是().（八）工作岗位说明(B)培训需求分析(C)工作任务分析(D)设计培训内容51,课程设计的核心内容是().（八）课程内容制作(B)潭程内容支配(C)课程内容选择(D)课程内容试验52.企业在发展期应提高()

7、管理人员的管理实力，使之适应企业的要求.（八）高层(B)中层(C)亘线(D)基层53、从企业内部开发培训资源的优点不包括(（八）老师水平较高(B)培训成本较低(C)老师及学员易于变流(D)培训易于限制54、”解决和处理问逖方法训练又称为(（八）决策竞赛(B)轮曲壬职支配(C)角色扮演(D)决策模拟训僚53、从企业内部开发培训资源的优点不包括(（八）老师水平较高(B)培训成本较低(C)老师及学员易于变流(D)培训易于限制54、解决和处理向地方法训练”又称为(（八）决策竞赛(B)轮番任职支配(C)角色扮演(D)决策模拟训除55、()是指评估者依据自己的主观推断.而不是用事实不啜字加以证明.（八）正

8、式评估(B)非正式评估(C)建设性评估(D)息结性评估56、()是只次级评估,用于评估学员在学问、技能、看法等方面的收荻.（八）反应评估(B)学习评估(C)行为评估(D)结果评估57、()是指受训者取得的成果能真正反映其绩效差别的程度.（八）信度(B)区分度(C)相关度(D)可行性58、()可以用来测量受训者对培训项目的看法、动机以及行为等方面的特征.（八）情感成果(B)认知成果(C)技能成果(D)绩效成果59、()更适于评价人际接舲和交往常见的工作卤位.（八）行为性效标(B)结果性效标(C)特征性效标(D)综合性效标答案：C50.B51.C52.B53.A54.D55.B56.B57.B58

9、.A592008年5月份人力资源考试试题(二级)其次部分理论学问(26125题，共100iu1.淌分I(N)分)一、单项选IMI(2685JB,每题I分，共60分.每小只Irft恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)50、要求员工培训规划的制定必需体现牢靠性、针对性、相关性和高效性等基本特点是制定培训规划的（）要求。A.系统性B.有效性C.标准化D.普遍性转贴于：人力资源管理考51、以下不屈于教学支配的设计区划的是（）.A.普遍性晚则B.针对性原则C.适应性原则D.。优化原则52、在课程设计文件中,以上不属于大纲部分的内容的是（）.A.教学更源B.资料结构C,交付要求D.课程评估5

10、3.不同的培训内容须要利川不同的培训方法，以下最适合看法培训的方法是（）.A.A-讲授B.示范模拟C.测量工具D.角色扮演54、以下不属F设计轮击任职支配的依据的是（）。A.通过作业轮换,管理人员将渐渐学会依据管理的原则来思索问题c.将允许彳r肯定实力的管理人员确定他们情展进行管理的职务范用氏能好使受训者身历其境.在模拟的实践中加深对管理原理的领悟D.公司的高级职务可以由对不同部门的何起仃广泛了解的人来担当55.在培训过程中以改进而不是以是否保用培训项目为目的的培训效果评估是（）A.建设性评估B.总结性评估C.正式评估D,非正式评估56、在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）.A

11、.受训者在工作过程中行为方式的改变和改进C.受训者在技能、看法、行为方式等方面的收获B.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩D,受训者对培训项目的主观感觉或满足程度如何57X对培训效果进行评估,评估单位应为()。A.培训地位B.培训老师C.学员的郎位主管D.学员的干脆E管58、对培训的情感成果进行评估时，其冽址方法不包括().A.访诙B.关注某小组C.看法调杳D.现场视察59、考域员工如何执行上级指令的效标属于()A.行为性效标B.结果性效标C.特征性效标D.品质性效标答案：50：ABABC51-55:ADBCA560DBDAD2008年I1.月23日职业I企业人力费源管理如一、单项选界1

12、1(2685，年JB1.分，共60分.每小题只有一个量恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母海事)50、以下关于培训决川的说法错误的是(),()是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和(B)间接培训成本是指在培训组织实施过程之外企业所支付的费用(C)由培训之前的打算工作和培训实施过程中各项活动的商用构成(D)干脆培训成本是在培训飙织实施过程中培训者及受训者的一切责用总和51、在制定培训规划时.设计培训方法的途径不包括().（八）专家询问(B)中介机构小姐探讨(D)阅历总结52、培训项目支配是有效实能培训课程的基础，它不包括()o（八）企业培训支配(B)培训课程支配(C)课程系列支配(

13、D)培训评估支配53、在培训的印刷材料中，()可以使包含很多困班步骤的任务简沽化，（八）工作任务表(B)岗位指圉(C)培训都指两(D)学员手册54、在管理人员所应具有的技能中，()是指从整体把握如织目标、洞察组织及环境的相互关系的实力.（八）专业技能(B)人文技能(C)理念技能(D)协典技能55、培训效果的正式评估的优点不包括().（八）在数据和“实的菸础上做出推断(B)可带评砧结论及最初支理比较(C)简洁将评估结论用书面形式去现(D)不会给受训者带来太大的压力56、在培训效果的层娘体系中，结果评估的评估内容是()。（八）受训者在工作过程中行为方式的改变和改进等(B)受训都取得的生产经营或技术

14、管理方面的业绩(C)受训者在技能、看法、行为方式等方面的收狭受训者对培训项目的主观那觉或满足程度如何转贴于：57、下列不属于培训技能成果的评估标准的是().（八）劳动效率(B)定额标准(C)质景标准(D)操作规范58.在评估培训效果时.()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查.（八）访谈法(B)问会调杳法视察法(D)电话调查法答案：50.C51.D52.053B54.C55D56.B57A58.02009年5月人力资靠和社会保障部其次部分理论学问、单项选择题(2685题,每题1分，共60分。第小题只有个最怡当的答案。请在答题仪上将所选答案的相应字母涂黑)50、培训规划时耍选择适用的方式方法，高层培训、管理培训、员工文化素养培训等宜采纳()的培训方式。（八）分散(B)边实践边学习(C)集中(D)完全脱产学习51、制定培训规划时，培训需求分析的目标是().（八）明确员工现有技能及志向状态间的差距(B)收集有关新岗位和现在岗位要求的数据(C)明确培训的耍求，预料培训的潜在困难(D)选择测评工具、明确评估的指标和标准5