2024泰山版小学信息技术一年级上册《7 用画笔绘画》教学设计.docx

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1、2024泰山版小学信息技术一年级上册7用画笔绘画教学设计一、教材分析用画笔绘画是泰山版信息技术一年级上册中的一课，本课旨在引导学生通过计算机绘画软件学习基本的绘画技巧，培养他们对信息技术的兴趣和基本的操作能力。本课内容主要包含认识绘画软件界面、学习使用画笔工具、颜色选择以及简单的图形绘制。二、教学目标1 .知识与技能：- 认识并熟悉绘画软件的基本界面和工具。- 学会使用河笔工具进行简单的绘画。- 学会选择和使用不同的颜色。- 能够绘制简单的图形（如直线、圆形、矩形等）。2 .过程与方法：- 通过观察、模仿和练习，掌握绘画软件的基本操作。- 培养学生分析问题、解决问题的能力。- 提高学生的动手实

2、践能力和创新能力。3 .情感、态度与价值观：- 激发学生对信息技术的兴趣和热爱。- 培养学生的审美能力和艺术修养。- 培养学生的团队合作精神和分享意识。三、教学重难点1 .教学重点：- 掌握画笔工具的使用方法。- 学会选择和使用不同的颜色。- 能够绘制简单的图形。2 .教学难点：-学生对颜色的搭配和选择能力。-学生在绘画过程中的创意和想象力。四、教学过程（一）、导入新课1 .激发兴趣：-向学生展示几幅简单的用计算机绘制的图画，如小房子、小动物等，引起学生的好奇心和兴趣。-提问：“你们知道这些美丽的图画是怎么画出来的吗？其实，我们也能在计算机上用画笔工具画出这样的图画哦！”2 .引出课题：-简要

3、介绍本节课的主题：“今天，我们就来学习如何使用计算机上的画笔工具来绘画。”（二）、新知探究1 .介绍画笔工具：-打开绘图软件，展示画笔工具的位置和图标。-讲解画笔工具的基本功能和用法，如选择画笔颜色、粗细等。2 .演示绘画过程：-在大屏幕上演示如何使用画笔工具绘制一个简单的图形，如圆形或方形。-强调绘画的步骤和注意事项，如先画轮廓再填充颜色等。3 .学生观察与思考：-让学生仔细观察演示过程，并思考如何运用画笔工具绘制自己的图画。（三）、实践操作1 .学生动手绘画：-让学生打开绘图软件，选择画笔工具进行绘画练习。-教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。2 .绘画主题建议：-提供一些绘画主题建议，

4、如“我的家”、“美丽的校园”等，供学生选择。3 .创作鼓励：-鼓励学生发挥想象力，创作出自己独特的作品。（四）、分享交流1 .作品展示：-让学生将自己的作品保存到教师指定的文件夹中，并通过多媒体设备进行展示。2 .交流评价：-邀请学生上台介绍自己的作品，并分享创作过程中的心得和体会。-其他学生和教师给予评价和建议，共同促进绘画水平的提高。（五）、总结提升1 .总结知识点：-回顾本节课学习的画笔工具的基本功能和用法。-强调绘画的步骤和注意事项。2 .提升技能：-引导学生思考如何运用画笔工具绘制更复杂的图形和场景。-鼓励学生多练习、多创作，不断提高自己的绘画技能。（六）、布置作业1 .基础作业：-让学生在家中选择一个主题，使用画笔工具绘制一幅完整的图画。2 .拓展作业：-鼓励学生在绘画过程中尝试使用不同的画笔颜色和粗细，以及添加文字或贴纸等元素来干富作品。-要求学生将作品保存到个人文件夹中，并准备卜节课进行分享和交流。五、板书设计、用画笔绘画一、界面介绍- 菜单栏- 工具栏- 绘图区二、画笔工具- 画笔大小- 画笔形状- 颜色选择三、图形绘制- 直线- 圆形- 矩形四、创意与想象力- 鼓励学生发挥创意- 培养审美能力这样的板书设计简洁明了，既突出了本课的教学重点，又方使学生回顾和记忆。