伴随着孩子们阳光般的笑脸汇总.docx

《伴随着孩子们阳光般的笑脸汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《伴随着孩子们阳光般的笑脸汇总.docx（8页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、伴前将孩子们阳光般的笑脸，惊慌而又充溢的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中：班的孩子，看着他打一点滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子的.本学期我细致做好各项工作,对每一件事情细致负费,回顾一学期的工作.现总结如下:一、思想品偿本人酷爱祖国，坚持四项基本原则拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作细致仇丞，在工作中努力求M、求实、求新，以主动热忱的心态去完成园里支配的8项工作.主动参与园内各项活动及教研活动.爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子.二、工作方面教化教学在教学中，我知道要提高教学质S1.关键是要

2、上好每一节课,我细致备好每节课.自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好，使幼儿产生开心心情，创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿，留度个别幼儿教化，使班级保持相对稳定.课余时间看对业分有帮助的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学内容注入新的活力.1、在教学活动中细致;探,做好课前的打算工作,课后细致总结阅历,填写教学反思.姆内撰写教化幼笆，以提高自身业务实力与写作实力.2.在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料.在一日活动中,留近教给幼儿初浅的，简沽的生活学问阅历，培有幼儿独立解决问啊的实力。3、细致的领俯新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参与活动.并主动去学习。因材施教

3、，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主好地位。4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培有幼儿的全面发展实力。5、细致填写周、月支配,平安工作：平安工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的货任和职员，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长.我整到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，如不吞食异物,不玩火、水、电，不从海处往下跳,不乱爬高处，不吃生疏人的东西,不跟生疏人走，发生危急时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让

4、幼儿带担忧全物M入园.3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外驿故的发生.4、做好交接班和药丛登记工作,并细致填写一日状况表保育工作：在日常生活中教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌侍人.对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系，听取家长存法,对幼儿进行因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯.1、进一步加强幼儿常规教化，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育，使得幼儿在原有的基础上有确定的发展.2,仍作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、猷四、门窗十净、被褥整齐.3、严格坚持卫生保健剌度，按制度要求给各种玩具、教

5、具、用具消赤，主动协作保健医生做好工作.,1、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不儡食、进我时不讲话，不抻饭粒。5、加强幼儿午睡习惯.不吵的,尽快入睡,鞋子接放整齐,衣服折弟整齐放好,起床后会自己等被子，整理床铺，家长工作：1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通，使得家长了解幼儿在园状况。2、与家进步行亲函沟通，向家长宣扬幼儿园保教工作和科学育儿学何，协作幼儿园做好保教工作。3、定期向家长鹿示幼儿在园的学习状况,是家长了解幼儿同实行的教学活动以及须要家长参与协作核子做的小情的用要性。4、与个别特殊幼儿家进步行沟通，听取家长建议或存法,以便更好的教化幼儿.总之，本学期既劳

6、磔又充溢、开心，其中收获也不少。工作中我享受到收获的再悦，孩子In的每一点进步,都离不开老师的亲勤努力在孩子的进步的同时,我也在成长和进步.与此同时，我在工作中还存在一些问题：1、主动、虚心的向老老怵学习教学阅历，大胆穿心教学方法，努力提高思想及业分素养。2、进一步加强幼儿常规教化.帝渔幼儿自身实力培百.3、与家长亲的联系，虚心听取家长看法或建议，交现家园同毋.4、在教学活动中，因人施教，留意个别幼儿教化使班级保持相对稳定.我都一如既往的和皂班老师紧密协作，努力学习极彻新纲要的精神和些新的教学教化思想，不断改进教化教学方法和工作方法,那里把小二班建设的更好,让它成为一颗刺眼的星星.总结二：不经

7、迓中,又是一个学期结束了这意味着我们和核子们要给“小班”画上句号了.去年来幼儿园还哭哭唏唏的孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。石蓿这些可爱的孩子们，不禁回想起这学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴为了年一个孩子都有迸步”，足我们为之不懈努力的动力.在本学期中，我们竭尽J大的努力，注以烛高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。生活自理实力方面：幼儿的发展是在活动中实现的，孩子是生活的主子，小班生活活动丰富的内容，不仅使孩子们获得了生活的本事，更Ift要的是体验了H我的价伎，抉得了白信.1、我们利用各种教学活动、嬉戏，主动的引导孩子吃完自己的一份饭菜，不着侈一粒米.针对实力差的核子不厌其烦

8、，手把手地辅导他们自己用餐.我们还请用假习惯好，吃如又快又干净的俵子发勺子，以此来激励其他孩子吃得再干净些、再快些。现在我们班孩子的用鞋秩序和习惯有了很大的提高.2、驰苕天气的转暖，孩子们的衣服削M了，我们就激励孩子初午睡时自己穿脱衣梆、鞋子：小使时.试着自己拉好裤子.然后老师检查.渐渐的孩子们都学会了自己拉裤子.【小班其次学期个人总结5篇】小班其次学期个人总结5篇.对实力差一点的孩子，老师还手把手的帮忙,现在大多孩子都有了一双能干的小小手.小班的孩子正处在“我自己来”的关堆时期，我们要槐长放手,让孩子自己去尝试，探咒,体脸，放手让孩子做自己想做的事,给他们这个学习和发展机会。行为习惯方面：孩

9、子的行为习惯是在有条不紊的年日生活中受到烝陶而自然形成的，因此妾做好并坚持每日生活常规.本学期孩子们在听信号行动方面进步很大不管自己在做什么事情例如在玩玩具的时候，只要一听到老师的琴声孩子们就会快速宇的下来，住正确辨别坐好、惮息等行为的号音.并且能快速的将小椅子黛未子坐坐好,彷静息.行为习惯的培利过程让孩子们也可以学受到确定范困的自由，从而去现出自得其乐，不拘束不压抑的心情，良好的行为习惯也是孩子In心情安逸的用要保证。卫生保健方面：我们班留意保教并理细心关切每一位幼儿照召他们的生活.为他们供应卫生舒适的生活学习环境.每天严格按要求进行常规消毒、打扫R生：细致组织好孩子的-径两点：管理好孩子的

10、一日生活：协作保健者师做好保健工作.教化教学方面:匐芾春的脚步渐渐接近,自然界万初里苏，小花池作为幼儿园的一个教化环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探究的好玩的小天地.于是.我们和孩子们捉开了一系列探究、种植活动。小挚友们选择自己宠爱的豆宝宝进行种植，他们有的选择了红豆宝宝，有的选择了黄立宝宝、豆宝宝并洪亮地叫出了这些“宝士的名字.然后进行种植视察.每个孩子当心双双地将这些豆宝宝种入泥土中,给豆宝宝浇水时各持己见,有的说:“水放少点好！，有的说，“不行!要放多点！”逐。1.，、孩急着跑来何：”老画要放多少水呀？“我们不急将把答案告知他们，只是请每个小挚友按自己的想法给豆宝宝加水,并请他们视察杯

11、中的水朵，孩子们发觉：大家放的水，有的多，有的少，各不相同。“究竟谁的豆宝宝长得更好呢？”孩子们确定会探究到更多的小隐私.妈妈的震是宏大的，无私的，孩子们享受希妈妈的爱，却无法理解妈妈的这一份关爱，为了让孩子的体验妈妈对自己的关爱,我们还利用“三八妇女节”开展了“说说我的好妈妈”活动，和孩子的探讨“妈妈为我们做了哪些事，为什么要就么做”，孩子们说出了很多他仰自己的理解，体会了妈妈对自己的关切，孩子们还在老师的引导下说出了很多关切妈妈的方法并了解了“爱”的多种表达方式.孩子们还用自己的歌声和舞蹈庆祝了自己的节日“六一”儿童节。家长工作方面：我们总是主动主动地与家长沟通，充分利用腰接和放学的时间跟

12、家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况.我们还利用“家长园地”刚好向家长供应一些信息资料.对于有何超的孩子，刚好与家长交换看法，取得一样的教化方法。运用家园联系册、电话多种形式进行访问.这使我们更了解幼儿在家的状况,使我们旎有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互理解,使关系更亲密。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，森得了家长的信任、赞誉和支持.存在的问题:1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻。以及做听习惯须要不断提示，不够自觉，所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯.2、在学习习惯上，有的幼儿群意力不易集中；有的幼儿乐意

13、发言，但不理动脑筋有的幼儿爱抽嘛.I可答问SS声音不够洪亮努力的方向：1、总结上学期的阅历，依据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的支用,并能在一日生活中常常巩固、复习.2、精细动作的加强培育.主要通过穿珠子，捏橡皮泥等手段来进行训练的,除了正常的荚工课外，我们还要充分利用谡间活动前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进行练习,按部就班地进行3、接岩加强对幼儿自伯名的培育，特殊是班内比较内向胆小的幼儿,平常要多利用时间与他们进行沟通、沟通，傩天给孩子一个充溢爱心地抱抱，让孩子感受到你对他的爱，通过一学期的努力.孩子们取得了限大的进步.让孩子健康活泼的成长是我们每位老帅的心愿,在以后的保教工作

14、中，我们会随时的关注孩子的点一滴，让每个孩子都欢乐的成长.孩子的欢乐，是对我们工作的激励：家长的满足，是时我们工作的确定。学期的结束，用给我的很多的思索：如何接着培秆幼儿的生活自珅实力、如何再为幼儿创设更好的环境，特殊玷在如何留意特性，囚人施教方面,我们的实施还是比较欠块的，在新的学期里我将接着努力，取长补短,争取把班级工作做得更好.总结三：时间飞地，HWfJ.一个惊慌而又充溢的学期又过去了。顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我细致做好各项工作,主动完成学校布过的各项任分.我带的是小班.与孩子们朝夕相处的这段口子里，我彳i就有悲，有汗也有累这学期的人数比较多，铎一天都在惊慌、劳掘而

15、又充溢中度过.仃好几位孩子都特殊的海气，象黄宇侯、曾嘉豪等几位小挚友，他们天不怕地不怕,一点郎不怕老师，真的京他们没方法.的确有时候也会因他切的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。但是在心中总会涌起一种剧理的货任：我是老师，要给这些寻梦的孩了引路.与孩f朝夕相处,我始终想着两句话：假如我是孩子、假如此我的孩子。【小班其次学期个人总结5篇】样的情感使我对孩子少了一份现怨，多了一份宽容.少了一份苛刻,多了一份理解.少了一份指责,多了一份敬重.下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、在保教工作上“由于我班孩子年龄小，生活自理实力比较差。他们不会自己穿衣穿鞋，我与邓老师一个个教小挚友们穿.到现在很少小学

16、友穿反鞋了.还对小挚友微小的进步赐予确定与表扬,让他们体验胜利的需悦,使全班小学友的自理实力有了很大的提高.对生病的小挚友细心照看-多带在身边便利照看，二、在教学工作中，在上课过程中，对于一线胆小的，留意力询洁分散的幼儿甥予激励和帮助,给能干的孩JT一些挑战在年一次的教学活动中,我们春激励每位核子英火网答老如提出的问鹿，哪怕回答错了也没关系，以此来培H熬炼孩子的去现实力，三、在家长工作上个班的工作能否得以顺当的开展，除了程老师的努力之外，更审要的是要得到家长们的支持和协作.特殊在小班,因小挚友年龄小,自理实力比较差,所以家长都比较惊慌、担忧，自然时我们老师的要求也比较高。为了使尊长信任、支持和协作我们的工作，幼儿有什么特殊状况（