二年级编写寓言故事.docx

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1、二年级编写寓言故事（寓言（故事）是文学体裁的一种，含有讽喻或明显教训意义的故事，它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简洁的故事中体现，那关于寓言故事有哪些呢，下面为大家细心整理了一些关于二班级编写寓言故事，欢迎查阅。二班级编写寓言故事1古时候有个叫薛谭的人喜爱（唱歌），他唱的歌很好听。薛谭在学习唱歌的时候是拜当时唱歌颂得特别好的秦青为老师，向秦青（学唱歌）。秦青也很耐性地教他，告知他应当怎样练音，怎样唱出节拍，怎样在唱歌时投入情感等。薛谭学了一段时间后，他唱的歌好听多了；但是他还没有把秦青的本事全部学到手便闩以为学会了，可以出师了,便向秦青提出要告辞回家。秦青听到薛谭

2、不准备接着学习而要告辞回家的意思后，也不劝阻他，就在薛谭临行的这天，在郊外的大路旁摆设着酒为他送行。当饮完临别酒后，秦青H己却向着他的学生一一薛谭打着节拍，自己唱着送别的歌曲。秦青唱着、唱着，他的歌声慷慨悲壮，在树林中萦绕，树木都仿佛被这抑扬好听、悲壮激扬的歌声振动了;那歌声美丽好听、宛转宏亮，在天空回荡，连天上的彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮动了，似乎伫立在天空静听着。听到秦青为他送行唱的歌一会儿慷慨悲壮，抑扬好听;一会儿美丽宏亮，宛转悠扬。薛谭这才意识到自己还没有学完秦青老师的全部技术，自己唱的歌远不及老师唱的好，内心感到特别惭愧。于是薛谭忙向秦青致歉，恳求回到老师身边接着学习深造。从今以

3、后，薛谭一辈子也不敢再提起W1.家的事了。这篇寓言故事告知人们：学无止境。要想真正学有所成，就不能只满意于一知半解，否则便不会有任何成就。二班级编写寓言故事2从前，有一个很穷的村子，由于土地贫瘠，长不出什么庄稼来,村民们都感到很苦恼，不知道该用什么法子才能多挣些钱。村边有一条赤水河，环围着村子流过。谁也不知道它的源头在哪里，它要流到哪里去，也不知道它这样流淌了多少年。村里有个长着长长白胡子的老头，是村里年岁最长的人了。他常常讲：“听前辈的人说，赤水河是当年媳娥奔月时因不舍人间而流的泪水形成的，里面还有她留下的一串项链。年深月久，项链散了，成了一粒粒闪着黑光价值连城的珠宝;谁要能捞到它，就会发大

4、财了。”村里有几个水性好的青年，听信了这话，都决心去赤水河找珠宝。这一天，张三、李四、王五约好了，一同来到赤水河，跳下去就摸了起来。张三深吸了一口气，东摸摸，西探探，突然手触到一样硬东西。他心里一阵兴奋，想：这确定就是珠宝了。他脚踩着水浮到水面上来一看，这东西圆圆的，闪着黑光。其实这只是一颗螺丝，可是他一心一意想着珠宝，就根本不往别的东西上去考虑。于是他狂喜地举着螺丝往家跑，一路高喊：我找到珠宝了!我找到珠宝了!”李四和王五一个摸到了蚌壳，一个摸到了鹅卵石和碎瓦片，也和张三一样，他们都认为自己得到的就是珠宝，兴致勃勃地拿回家去了。村民们闻讯赶去观看，大家都交口费美道：终于捞到珠宝了，这下我们该

5、发财了!”其中只有一个叫象罔的人看出那不过是些不值钱的破烂，用袖子掩住口笑了。村民们见他笑，都生气极了：“象罔实在不知好歹，尽然敢讪笑我们想发财!”于是大家群起而攻之，把象罔赶出了村子。村民们的确很愚蠢，竟然把破烂当作子虚乌有的珠宝。但是有时候，财迷心窍的人就会做出这样的意事来。二班级编写寓言故事3白龙马和驴是很要好的挚友，有一天白龙马去跟驴说：驴啊I唐僧要我跟他一起去西天取经，我还在考虑要不要一起去呢!我不知道怎么选择，跟他一起去确定会有多意想不到的事发生，也很危急，但是不去的话，一辈子就在这儿了。你F1.己好好考虑吧!驴一边拉磨一边说。过了不久白龙马来向驴告辞：“我想清晰了，确定跟师傅去西

6、天，不知道什么时候才能回来，你要保重啊!”驴也很舍不得自己的好挚友，但是有什么方法呢？人各有志。驴说：白老弟，我也就只能在这拉磨啦!你也保重。三年过去了白龙马回到了以前的地方，也见到了驴。三年不见驴一点改变也没有。白龙马告知驴：跟着师傅经验了许多的磨难，同时犷大了眼界，增长了不少见识。跟驴说了许多在外面发生的簇新事。这时，驴感慨的说：“你去西天和我在家拉磨其实全部的路程加在一起都是差不多的，可是你的选择让你不断的加深F1.己，开阔眼界。而我始终围着磨在转。人各有志，每个人选择的道路不同，最终选择的将来也会不同,小毛驴因为担忧外面的危急，只想着安逸地生活，但是白龙马不一样,不管取经之路多危急有多

7、磨难，但是为了看看外面的时间，白龙马扩大了眼界，增长不少的学问，而小毛驴只会原地打转，白龙马丰富了自己的人生，假如换做是你，你会选择跟白龙马一样的人生吗？二班级编写寓言故事4从前，有一只可爱小鸭子，它H以为天生就是会（游泳）的料,就常常独自到河里游泳。刚起先，它在小水沟里游泳、洗澡、抓鱼，想干什么就干什么，每天都这样无忧无虑地度过。后来，它厌烦了，就跑到小溪里，小溪流水有点急，吃饱了食物的时候，任凭它怎么尽情玩耍，流水没能把它怎么样，它在溪流中享受奇妙的时间。它想：我天生就是会游泳的，即使流水乂能把我怎么样?”于是它在小溪中无所顾忌，爱怎么游就这么游，还回到村子里向小鸡炫耀自己的游泳本事，小鸡

8、们都说它们不信，小鸭子轻视地看小鸡们一眼,说：“不信?我带你们去小溪哪,我游给你们看。”小鸡们跟随小鸭子到那小溪边，只见溪水流得很急，小鸭子要下水了，小鸡们都着急地喊：“小鸭子，你要当心呀。”小鸭子不以为然，“噗”的一声，就跳进小溪里了，小鸭子在水中玩各种游泳的姿态，时常还叼着小鱼吃起来，小鸡们看到小鸭子不但没事，还能抓鱼，于是，大家都热情鼓掌，欢呼声和掌声夹杂在一起，水中的小鸭子沉醉在快乐中，它游到河边，突然喊着：“救命，救命!”大家以为它在开玩笑，都不在意，突然，小鸭子就不见了，这时候，小鸡们才知道了出大事，大家喊着小鸭子，然后跑到小鸭子出事的地方一看，原来，溪边有个涵洞，小鸭子被卷进涵洞

9、里了。生活中，人假如H以为是，不留意生活中存在的危急，有时会付诞生命的代价。二班级编写寓言故事5两只刚出窝的小老鼠，离开洞窟后发觉外面的世界阳光明媚。F是，结着伴儿潜进了一所很光明的空房子，两只小老鼠异口同声说:外面的世界真好。“这所房子好美丽好暖和，要是咱们的小巢是这个样子多好啊!”一只小老鼠对它的同伴说。是啊!同伴回答说。于是，两只小老鼠围着房子转了个圈，还嗅到了一股香味，凑着鼻子再嗅嗅，原来香味是从地上横七竖八的瓶子中散发出来的。两只小老鼠细致一瞧，瓶子中还留有些油。于是，两只小老鼠亳不思索地各F1.爬进了油瓶，香甜地舔吸着剩余的香油。肚子填饱后，一只小老鼠爬出瓶子，向它的同伴呼唤。谁知

10、这只小老鼠却说：你傻呀!瓶子里多好，有吃有住，就跟水晶宫一样，咱那土巢黑布降冬土哄哄的，我都厌烦死了。“再好，这儿也不是咱的久留之地，咱们还是离开吧!”同伴劝慰这只小老鼠。“要回你自己回吧，反正我是不回那个黑洞洞去了。”这只小老鼠却说。那只小老鼠只好独F1.一个返回它的土巢。留在瓶子里的这只小老鼠，每天饿了就舔瓶子里的油，困了就睡在瓶子里，这样，吃了睡，睡了吃，小老鼠想，瓶子里真好。不觉几天过去了，瓶子里的油最终被这只小老鼠舔的光光的了，当睡醒后的小老鼠再也从瓶子里舔不出一丝油时，小老鼠才恋恋不舍地像瓶口爬去。可是，已经晚了，任凭小老鼠怎样挣扎，它肥胖的身躯却怎也爬不出瓶子，被瓶颈处牢牢地卡住了。最终，这只小老鼠就那样活活地饿死在瓶子里。它哪里想到，葬送它生命的地方竟然就是它觉得最安逸最舒适的地方。原来，再奇妙的地方也不确定适合每个人永久的生存。二班级编写寓言故事