传染病预防知识教案.docx

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1、中学生传染病预防学问教案舟塔中学第一课Ir少年主要传染森与其B1.防（一）【教学目标】:1、通过教学，使学生理解传染病与其预防。2、通过师生的双边教学，从而促进学生的学习主动性和趣味性，为预防传染病打下基础.【教学：传染病与其预防【教学难点】：三个环节【教学用具】：投影，多媒体教室【教学过程】：引入新课：在上海有过一次人们食用被甲型肝炎病毒污染的毛蛇而引起的“甲肝”流行。请问毛期在传染病流行的二个基本环节中应屈哪个环节？为什么？由复习引入新课，传染病流行时实行什么措施进行限制？怎样限制呢？预防传染病的一般措施在传染病流行时，只要切断三个基本环节中的任何一个，其流行便可终止。1 .限制传染源：很

2、多传染病在发病以前就有传染性，而到了发病初期传染性最强，般我们对传染病人如何护理？在学生探讨的基础上得出结论0对病人要尽量做到早发觉、早报告、早治疗、早隔岗，防止传染病扩散。对于传染痛人要倍加关怀，不行嫌弃，病人有好的心情有利于早口复原健康。对患传染病的动物，定要与时处理，如患狂犬病的狗，即使它是个可爱的宠物但也不能留。2 .切断传播途径：有个肝炎病人，在饭店吃过饭后在他的碗卜压了一个字条：“我是肝炎病人，请把用过的餐具消毒后再用“。很明显这是一个有社会责任感的人。他的目的就是要切断传播途径。其实饭前便后要洗手，歼灭蚊蝇等，也是切断传播途径。讲究个人卫生，歼灭媒介生物等，使病原体没彳机会感染健

3、康人。3 .爱护易感者:进行预防接种，提高易感人群的抗病实力。此外，主动参与体育运动,增加体质在防病中也是很重要的。不同的传染病预防的方法也各不相同，主要是要找出它的薄弱环节，要因病制宜。人类的传染病：传染病的种类很多，依据传播途径的不同，主要有以下几类：1.呼吸道传染病：供应思索提纲，让学生分组探讨，最终老师结合教材进行小结。(1)你认为哪些疾病属于呼吸道传染病？(2)呼吸道传染病常发生在什么季节？(3)主要传染源是什么？(留意带菌者虽然本人不发病，没有症状，但也是传染源。)(4)病原体的主要寄生部位在哪里？(5)呼吸道传染病的主要传播途径是什么？(6)禁止随地吐痰和保持教室空气流通在防止呼

4、吸道传染病上有何意义?2 .消化道传染病:消化道传染病是由病原体侵入消化道粘膜后引起的传染病。课前做好工作，请得过痢疾、肝炎或蛔虫病的学生，或者家里力过这种病人，对病情比较了解的学生，向同学介绍主要病症和如何感染上此病。在治疗中实行了哪些主要措施，病好后取得了什么教训，今后如何预防等。以下两种传染病学生的感性相识较少，主要由老师讲解,3 .血液传染病：主要是指蚊、虱、蚤、婢等媒介所引起的传染病，因而又叫虫媒传染病。因学生对虱、蚤、婢等很少能见到，最好有挂图、照片或录像等媒体协助教学，以加强直观效果。对疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等做简洁的介绍,或者用录像等媒体进行介绍。传染源是

5、病人和带病原体的动物；病原体的原始寄生部位是血液和淋巴；传播途径是生物媒介。预防方法主要是切断传播途径，歼灭蚊虫、虱子等。4体表传染病：主要是指由于干脆或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经皮肤进入人体引起传染病，所以又叫接触传染病。利用照片或录像等媒体简洁介绍破伤风、狂犬病、血吸虫病、沙眼、疥疮和癖等传染病。可结合本地区状况重点介绍一两种，特殊是破伤风、血吸虫病和沙眼.病原体寄生在皮肤和体表粘膜,主要通过接触传播，留意隔离病人，做好个人卫生，不运用公用毛巾和脸盆等，不与带病原体的动物接触，最好不养猫、狗等宠物.总结：最好联系本地区较突出的传染病实例，结合学生熟识

6、的实际，进行较系统的理论指导,从长远的目光分析，有利F学生今后生活质房的提高。【板书设计】：一预防传染病的般措施1 .限制传染源。2 .切断传播途径。3 .爱护易感者。二人类的传染病：1 .呼吸道传染病：流感、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹、流行性脑脊能膜炎等。2 .消化道传染病:痢疾、肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病、烧虫病等C3 .血液传染病：疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。4 .体表传染病：狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮、癣等。其次爆青少年主要传染病与其防（二）如何覆防与治疗流行性口【教学目标】:1、通过教学，使学生理解流行性感冒的病因与易感人

7、群。2、通过教学，使学生初步驾驭如何预防流行性感冒与一些治疗的方法，明确一个人必需具有健康的体质，这样才花充足的精神来学习和工作。3、通过师生的双边教学，从而促进学生的学习主动性和趣味性，为预防冬春季传染病打下基础。4、加强体育熬炼，提高机体的反抗实力，是主动有效的熬炼手段。【教学期】：如何预防流行性感冒【教学魔点】：对症治疗【教学用具】：多媒体教室，挂图两张【教学过程】：引入新课：同学们，今日的健康教化课向大家介绍下“如何预防与治疗流行性感冒”，一提到“流感”，大家会立刻联想起“流行”一词，比如歌曲、攀比、贪污等现象，现在提两个问题1、什么是流感？2、如何预防流感？同学们都从不同角度回答了这

8、两个问题，但还不够全面，如何全面正确的理解呢？今日就这个问题说一说，向大家讲如卜几个问题：1、病因与流行病学2、临床表现3、预防4、治疗5、怎样进行体育熬炼讲授新课内容：题目：如何预防与治疗流行性感冒（板书）八病因与流行病学1、流感分为三种类型：（1）甲（2）乙（3）丙2、流行病学：（1）传染源（2）传播途径（3）易感人群二、临床表现1、典型流感（板书）2、轻型流感（板书）3、流感病毒肺炎（板书）4、流感病毒气管炎（板书）三.预防1、加强体育熬炼（板书）2、病人应隔周和治疗（挂图）3、消毒（挂图）4、废苗预防（板书）5、药物预防（板书）四、治疗】、中草药（板书）2、对症治疗（板书）五、怎样进行

9、体育熬炼（板书）1、目的明确加强体育熬炼，提高机体的反抗实力，是主动有效的熬炼手段。2、进行体育熬炼应留意的几个问题（板书）（1）熬炼身体要全面、多样的运用各种手段与方法C（2）要坚持常常、持之以恒的熬炼。（3）留意养分、卫生与合理的生活制度和习惯。巩固和课后小结1、预防流行性感冒的必要性2、实行提问法3、老师最终简要总结4、每位同学制订个课外体育熬炼的安排第三爆相双与加防甲流【教学目标】:1 .当前我市流感疫情活跃，儿童、青少年免疫力较弟，易被传染。本课让学生了解目前流感的发生与预防，认清流感的肃要性和危告，与时驾驭和出现流感时的解决方法。2 .通过学习有关内容,让同学们清晰当前是流感发生的

10、多发性季节病,相识流感的重要性，一凡遇到感冒发烧应当与时治疗，实行措施，做到早发觉，早治疗。【教学课时】：一课时【教学遍】：从当前我市流感疫情活跃谈起。说说流行病学特征，以与临床表现,做到早发觉早治疗，同时学会一些预防措施。一、导入当前我市流感疫情活跃，大家都知道上学期末有儿所学校因为集体爆发甲流而停课。甲流究竟有多危急，我们应当怎么预防，这就是我们今日要学习的内容。二、基本学问1 .甲型HIN1.流感是一种急性呼吸道传染病，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型猪流感病毒，可以人传人，严峻的会导致死亡。症状和其它流感类似，一般是高热、咳嗽，浑身没力气。2 .通过

11、感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播，通过手接触最多，所以要勤洗手。3 .和一般流感不同的是，甲型H1.NI流感主要攻击群体是25岁-45岁的甘壮年。另外，慢性病患者和孕妇的自身反抗力低，也要多加防护。4 .甲型H1.NI流感病毒胆怯高温,猪肉加热至71摄氏度，就能杀死猪流感病毒。所以煮熟了的猪肉可以放心食用。三、临床表现潜藏期17天，多为14天，症状和一般季节性流感类似，包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能会出现呕吐和（或）腹泻，但

12、绝大多数患者病情相对稍微，只有少数病例可发生肺炎等并发症，严峻者可以导致死亡。由于是新发传染疾病，人群对甲型HIN1.流感普遍易感，因此，甲型H1.N1.流感正在社区快速传播C四、预防措施1 .加强室内空气流通，多开窗通风。留意居家卫生，保持居室卫生清洁。2 .养成R好的个人卫生习惯，常洗手，不与他人公用毛巾等个人物品。3 .加强家庭成员健康监测，出现体温大于37.5（者，应暂停上课或工作，与时前往医院就诊。4、加强身体熬炼，合理养分，规律休息，多做户外运动，少去人流聚集与空气污浊的场所C5、做到勤洗手，洗手时运用肥皂或洗手液并用流淌水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏

13、后）应马上洗手。五、小结：流感并不行怕，但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重耍。相识区分一般感冒和流行性感冒（简称流感）。流感的传染性很强，由于这种病毒简洁变异，即使是患过流感的人，当卜.次再遇上流感流行，他仍旧会感染，所以流感简洁引起暴发性流行。那么我们就要做到平常留意熬炼身体，增加体质C六、作业：应对甲型流感，我们要做到哪些预防措施？第四课演防“甲流”学问教案个人要养成良好的卫生习惯预防甲型HINI流感，个人防护是关键，每个人都要养成好的卫生习惯。陕西中医学院专家门诊部高新彦教授说，在日常生活中，我们要避开在人多的地方聚集，尽量不去或者少去公众场所，尤其是有发烧或咳嗽、打喷嚏等呼吸道

14、感染等症状时。在公共场合打喷嚏或咳嗽时应掩盖自己的口外，之后马匕用洗手液洗手，以免K沫传播细菌；在触摸眼睛、口或鼻前，进食前与如厕后都应当洗手；用洗手液洗手，然后用纸巾或烘干设备弄干双手；不要随地吐痰或乱抛垃圾；痰涎应用纸巾包好，弃置垃圾桶内。垃圾亦应弃置进垃圾桶内；不应吸烟。假如出现流感样症状，尽量削减外出或与其他人接触，并尽快电话闻问当地疾病预防限制机构。相关专家认为，秋冬季节是“甲流”疫情防控的重点时期。因此，每一位市民都应当与时了解甲流的相关讯息，从我做起，做好甲流预防工作。预防甲流，饮食宜清淡。少食油肮辛辣的食物（易化生积热），所以在口常生活中，做一些简洁、美味的小药膈，对预防流感也

15、有帮助。下面我们就为大家介绍几种可以预防甲流的药膳。二白汤：葱白15g、白萝卜30g、香菜3g。加水适量，煮沸热饮；姜事薄荷饮：薄荷3g、生姜3g、大枣3个，生姜切丝，大枣切开去核，与薄荷共装入茶杯内，冲入沸水200300m1.,加盖浸泡570分钟趁热饮用；桑叶菊花水：桑叶3g、菊花3g、芦根10g。沸水浸泡代茶频频饮服;薄荷梨粥：薄荷3g、带皮鸭梨1个（削皮）、大枣6枚（切开去核）,加水适量，煎汤过滤。用小米或大米50g点粥，粥熟后加入薄荷梨汤，再煮沸即可食用，平常简洁“上火”的人可吃；鲜鱼腥草3060g,蒜汁加醋凉拌；鲜败酱草3060g,开水焯后，蒜汁加醋凉拌或焦酱吃；鲜马齿览3060g,开水焯后，蒜汁加酰凉拌或燕酱吃；赤小豆、绿豆适量熬汤服用。绿豆60g、生甘草6g（布包）、生慈米20g熬汤后去甘草包，服用；若口G干燥较重，可用棉签俄香油外涂，具有润燥的功用。中药五处方做好甲流药物预防除了在生活起居、饮食调理上做好预防，陕西中医学院专家门诊部高新彦教授还开出预防甲流的五个处方，建议市民在中医师的指导下选用适合自己的治疗药方，但切记