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1、2024年(经典)启示作文6篇(经典)启示作文6鞫在平平淡淡的日常中,大家都写过作文1区,根据写作合题的特点,作文可以分为命迎作文和非命映作文,为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我整理的启示作文6输,仅供参考,欢迎大家阅读.后示作文输1一首歌的启示我们的生活充斥着各种声音.有的喧闹、晤杂,让人无法忍受;有的安恬、宁静,令人心旷冲怡。音乐是一衡代的声音,也是声音的一个时代.有的音乐昙花一现、匆匆而过:有的则战为永恒,那历经岁月三十几年磨练而依然光鲜的一苴歌,就让我久久不能忘怀.它时时启示看我,鼓励蓿我.我记不清是何时与这苴歌相识了,脑海中只有这样的一尊:一天放学,我匆匆往家赶,脑中满是作业与
2、考试这一类事,当我路过一家音像店,你穿过人群,透过哂杂的噪音,在我耳边轻声告诉我你的到来.我猛然TE,不由得放慢脚步,你那美妙的音符将我的杂念荡涤的.干干净净,整个世界似乎只剩下你和我,这是我第一次感受到了音乐的力量,我忍不住走进去买下了那张专辑.这时我才知道你的名字(Youarenota1.one(你并不孤单).当Michae1.用他那清纯的声音演唱时,我陶醉了,我与你成了学友.音乐的魅力就是如此神奇,它如一股晶莹而又甘领泉水,流进人们的心里,洗去心海的污垢;它更能一座七色的影虹桥,把人与人的心海紧紧相连,让彼此间的隔阂灰飞烟灭,让爱充满人间.记得有3U-次:我因准备不充分导致考试失利,我心
3、情低三R了,感觉世界蒙上了一层黑白色,一切都是那么无情.回到家中,母亲的责备,父亲的眼神,让我更为Qfi丧.于是我找到了你,你也拥抱耕我.现战到人在我面前,安慰誉我,让我市娠信心迎接新的挑出.当音符g版若,梅你并不孤单”这句话告诉我时,我猛然惊醒了:原来我得到月监多人的支持、鼓励与帮助,只是我并未在意,仍把这当作理所当然.我应该加倍努力学习来回报他们啊!我楚然开朗,有了缝续拼搏的勇气,我真该谢谢你.你的内涵不仅仅在表面,一句你并不孤单”感动了多少人.你让我们明白在我们困惑无助时,还有很多人站在我们背后,而我们竞一点也没有,则、感谢,是你告诉了我们这一点.每每听至脑首取,我都感觉到在与自己对话;
4、又好像在品一杯香茗,患品愈百、回味无穷.其乃天籁之音,其是”此曲只应天上有,人间难得几回闻“啊!你不仅像朋友,更像一位良师,指出我的不足,提醒我改正,在我欢乐时,你也一起笑;在我筋闷时,你又鼓励我打起精神。何谓永恒?永恒就是经历了岁月的洗礼仍慝动、影响下T弋人的精神,而这首歌,深深呼动了怂膨响若我,让我雉以忘怀,值得我用T去珍觎启示作文篇2大自然其是既神舒又有瞳,如果你仔细观察就会有所发现,给我们许多有益的启示.去年夏天的一个晚上,我家的阳台里飞进一只屁股上挂片灯笼的小家伙一萤火生.我灵感顿发,便想了解一下它是如1可发光的.我找出法布尔写的昆虫记,找到了答案.原来,它的皮上有一种发光的物质.累
5、尔若这物质,有一根奇怪的,气管,上面长着许多细枝,这些细枝深入到身体里和发光层上,玩气遇到物质就会发光.我根据这个原理,找来两个圆形的饭盒,两节5号电池,一个电池盒,一只小灯泡,五根导线,一个开关和一卷双面胶准备做一个灯笼.我先把电池装到电池盒里,再把导蛀接好,然后装好灯泡和开关,最后把两个饭盒粘合起来.我一按开关,我的灯笼亮了,我的发明成功了.大自然是人类的好老师,处处都可以接仿大自然,只有更多更好地发现.发聊创造,才g让我们的生活变得更加美好.启示作文篇3读了希错古典神话中的潘多拉魔盒“我明白了许多道理彳Ofi谛,其中最后一段话我记忆最深刻。“从此以后,地面、空中和海洋由失去了平静,到处充
6、满了各种各样的灾难.形形色色的疾病,侵害着人弥身体.疾病无比将班却又悄然无声,那是因为宙斯不证它们发出声响,高烧犹如歇斯底里的狂犬病包围了全球,死亡也加速了迅速的步伐.”在这一段描绘人们所生活的环境的话中,有若许多痛苦与疾痛,它深深地描绘了人们的痛苦.只因为他(i以昔罗米修斯那里学会了怎样生活,可是只因为这样而得罪了宙斯,宙斯为报豆普罗米修斯,设计了一阳谋,这个阴说就是“潘多拉糜盒”.宙斯为受到欺骗而报复普罗米修斯.他拒绝向人类提供最后T牛礼物,那就是为了维持生病而必须使用的火.普罗米修斯取来一根相壮的大茴香长茎,走近奔驰而来的太汨火循车,把火花带回到地球.当宙斯看到人间的烈火熊熊十分生气.他
7、计上心来,立刻想出一个新的磨难用来怎样处罚人类,以便地后夺取他们的火种.他让火神赫准托斯创就了一行貌少女的石像,各神为她做了各种各样的礼物,让她变的无比美丽,而且有若无穷的魅力.宙斯让潘多拉来到人间,可她把拖祸于人类的物赠送给普罗米修斯的弟弟厄庇昂透斯,她当着厄庇器透斯的面打开了盒盖,盒子里的疾病、痛狂、灾难、嫉妒、奸淫、偷盗、贪婪等等.种种桐含闪电一般地充斥了人间.盒子的底部藏若唯一的好礼物,那就是希望.潘多拉听从神之父的.建议,趁着希望还没有来到盒口的时候,连忙把盖子出新关上,从此人类的希望永远锁闭在潘多拉的盒子内.这一第段文说了人类的变化之快乐的原因,告诉了人们普罗米修斯的善良,宙斯的无
8、情和冷酷,要让人们明白做为地球上的人,我们要学会生活,做一个美丽、善良.纯真的人,让那些祸宙不再出现,只有冷里在这里.还教训了我们不可以被美丽的外表所迷惑,要学会拒绝美色的诱感,要学会看人的内心,不可以只顾看外表,而不顾内心.启示作52:箱4读到了这样一段,我深深被打动了.我和孩子们都阅倍珍惜课堂中的每一分神,都希里我们彼此在一起的时间能长一些、再长一些.下课的玲声响了,孩子明然沉浸在学习数学的兴奋中.我几次和孩子O办商,可以下课了吧?不行,坚决不能下课!他们余兴未尽.一位校长看我下不了课,急中生智找来一个佚玲,猛烈地摇了起来,催促下课,想不眦孩切口卷急了,大声地质问校长:.为什么要下课?听课
9、的老廊J感动了,我也为孩不强数学课深深吸引的热烈学习场面蜘耕.孩子f1.J依依不舍地拉若我的手,”老师,您能再给我们上一节课吗?“老顺6您的地址留下“老师我喜欢上您的课.孩子Ii演眼SS里噫满了泪水,我的眼酹也湿润了.这样的场面不知道经历了多少次,我常常被孩不口若一颗颗可爱的童心感染若.对于数饰来讲,还有什么比这更使人感到幸福呢?我”世同享受着人世间这种纯亮的友情,共同感受和谐愉悦的师生关系,共同体晚若课堂生活的快乐J市生的感情早已超越了这狭小的课堂时空,她会长久地伴随若孩子们,从每年贺卡的祝福中,从孩子们作文的字里行间中,我时常感受到案心的可爱.”多美好的师生感情啊,这正是我向往已久的师生关
10、系.工作开始的时候,对所有的事情都充满了期待,对学生也充满了期待.然而Bfi着时间的推移,我发现我像变了一个人一样.同事和朋友眼中开朗好脾气的我,面对学生的时候,开始出现横J白冷对的,时刻.尤其是面对学生听课状态不好、作业不认J5.成绩差的时候,再是气不打Tfc来,开始不畿控制自己了.渐渐的,我发现,原本下课总爱在我身边和我聊天玩耍的学生,BRSS里对我开始有了一些恐惧,开始的时候我还有些沾沾自喜,觉得我虽然年轻,但孩子IiJ谖开蛤怕我了,以后我就好管班了,可时候来我却发现,情况并没有好转,反而愈演愈烈了.这是为什么呢?带曾我的疑惑,我读到了这段话,我猛然t三了.孩子1口并不是因为舌怕才好好学
11、的,相反,如果孩子喜欢这个老师,喜欢这门学科,喜欢上这样的课,都可以使学生的成绩很快提高上去.我这才发现,原来自己的想法是多么错误.回忆一下,总爰围彼周围的孩子,往往都是上可没举手回答问题的.学生百欢的内容,往往都听得非常认真,谀下作业完成的酣艮好.那些才是我该追求的.于是我开始改变我的态度,上课的时候,把我的微笑带给每一个孩子,用教学内容去吸引他们,比如在适当的时候,老师装装停,孩不口会立刻提出我的错误,让他们充分感受成功的喜悦.课下的时候,多,酸田口聊聊天.有哪位同学不舒服了,多问问他,真正关心他爱护他,让他感受到家的温暖;哪位同学喜欢什么,可以彳唯聊一聊,拉近我们之间的距离等等.让他心里
12、喜欢我这个大朋友.我想,只要我用心去思考,不仅要思考课上,还要思考课下,我们的师生情谊一定会越来越浓,在这种背景下,孩子IiJ的蝴怎能不提高泥?这就是这段文字给我的启示,虽然不长,但给我的思考却很深很深.启示作文篇S大自然有许多的秘密,等待着人类的探索与发现.一个星期日的下午,我在家里没事干,就到处走走,突然,我看见一只蜘蛛正在吃一只蚊子.为什么能抓住蚊子呢?我百思不得其解.怀着好奇心碰了砌蛛网,我惊奇地发现:蜘蛛网有很强的砧性可是爆蛛网的丝很细应该很容易断啊为什么可以粘性其它昆虫?我迷惑不解.于是,我用力把蜘蛛网拉开,发现它很有弹性,没有我想象中的那么容易断这让我想起了渔网,渔民用渔网捕鱼时
13、,经常会有一些小鱼逃出去或一些牙国尖利的鱼咬破渔网而逃走,因此,我想发明一种像蜘蛛网一样的渔网,这种渔网福旭、粘性,而且结实,它还可以发光,并加大河的空度,这样,渔民们不但每次都可以网到鱼,还从来都不会有漏网之鱼.大自然可真奇妙啊!不知道还有多少没被人类发现和创造呢?启示作5箱6水,是我们生活中必不可少的东西,可是,水,似乎又像T法形的哲学家,在告诉我们一些深刻的,道理.有一次我在游泳池里戏水水虽然平静得像一面镜子,但却Tfi打就可以激起美的的水花.水花失后,如果不再去它,便难以再出现水花.人,何尝不是这样呢?那片水,仿佛就是我们自己,用手用力拍打就是我们的努力,然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果,如果一个人不努力,不勤奋,一生都不去拍打*,不激起水花,这样的人,在社会上怎么立足呢?又有一次,我去观苴溟布.源布固然美丽,但是,谁能理解谡布背后的痛呢?没有人帮助,也没有地方可施尚,只能从高高的崖壁上坠落至峪底.世界上,有很多人都会跌落到谷底,但是有多少人能够走出失败的阴膨,王新绽放自己的“水花”呢?那J5是凤毛酸角.我们要像海布学习,不害怕失败,不含怕伤吉,就算跌到了谷底,也不惧怕,也不放弃,只是勇敢地向另一个方向流涌我们者睡水,都要经历打压,者暧经历失败,都要经历舍怕,这样才激起属于自己的“水花.本文来源:网络收集与整理,如有侵权,诂联系作者州滁,谢掰!