九年级期末操行评语2.docx

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1、九年级期末操行评语每学期学生.写操行评语是班主任工作的重要组成部分。那么，怎样给学生写操行评语呢?小编精心收集了九年级期末操行评语，供大家欣赏学习！九年级期末操行评语1.XXX你活泼大方而不失文气.你与老师们交流落落大方，你严格遵守校纪班规,与同学团结友爱,集体柒誉感强:学习勋快，作业认真。希望你在新的学期里来一个大的突破，2 .XXX同学：你A：诚，生活简朴，和同学相处很好，老师的话，你也能听进去.但学习上不够努力，学习的自觉性稍显欠缺，上课定力不足，爱开小差，喜炊讲小话.导致你的学习成绩老是提高不快。希望你下定决心,鞭策前行，一步一个脚印，摘取进步之果。3 .你是一个聪明、文睁的女孩，平时

2、总是沉默寡言，但是在课上老帅却能发现你方注的神情，感受到你对知识的渴望，平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼，多一份开朗,多一些微笑，多一些自信，下学期老牌希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步4 .你朴素，言语不多，劳动认或，团结同学，班级荣誉感强，给老师留了一个老实的好印象.但是你经常迟到，上课不主动学习，紧跟老师步伐，作业拖拉.希里你要下决心改掉缺点，在学习上勘快起来,勋能补拙。5 .你性格开朗大方，学习刻苦，对学习一丝不苟，勇于表现，你的口才和感悟力得到老师同学的认可，平时积极帮助老师的教学工作，是老师们的得力助手，在班级的威里岛.希望你戒骄戒躁，扬长避短，仃尺竿头，更进一步.6 .XXX

3、I司学：你是一个文静而又活泼,勤奋好学的拔子。平时你要求上进，善于钻研，喜欢问个“为什么”，并主动向老师们请教。新学年，新目标，期里你善于总结，找准方法，收获进步的喜悦.7 XX同学：文静.友好，好学，刻苦.这是你给老师们的卬象.你的作业总是那么一丝不苟，精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们M服你。“欲穷千里目，更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头，能迎接更大的挑战“8 .拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿.令同学和老师做服：你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃将神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及时待工作认我负贡的精神，都是那样令人扰叹！你不愧是老师的小助

4、手，同学们的好榜样，爸爸*的好孩子。如果你能加强体g锻炼,在运动场上表现出你的拼持精神，那么你将会成为个出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加楸眼的光芒！9 .在老师的印望中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光.每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体.学习成绩一直保持优秀。更为可贵的是.劳动中你从来不伯脏、不怕累，而且做得是那样并井有条。同学们遇到闲难都找你，你总是乐意帮助解决。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！10 .勤学好问，踏实刻苦，好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法.看到你学习的兴趣越来越浓.看到你已经取得的可喜成绩，我感

5、到你已经拥有一个硕果累累的秋天。11 .同学们喜欢你的热情助人，老师用欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！12 .你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪怒的，但是你深臧不露，乂缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的总悦吗？希望你枳极参与课堂讨论,练好钢笔字.张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!13 .你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也铤做到按时完成作业，上课认真听讲

6、，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低.所以你的成绩并不非常理想.希望你能勤奋学习牢记一分耕近一分收获”的道理，争取优异的成绩。14 .我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净乂工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己.老师相信只要你信心不倒，努力不懈.把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！15 .你那手漂亮的软、硬箔书法让同学们羡舞不已，这

7、其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的，因而成绩一直优秀而稳定.如果你胆大些，在同学们面前大方些，相信你会有更多展示自己各方面才能的机公，你也必将得到更多的发展,更大的进步.16 .常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留I：了很好的印象，如果在课堂上也是这般热情，活跃并且力敢.我想，笑容将会更加灿烂.17 .你活泼、开朗:你又调皮、贪玩。相信这是你我还行爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子向胸，关键是你平时努力

8、不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁,勒于动手动脑.靠自己的努力.终于成/一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力.一定会成功！18 .你为人正直诚思，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认典听从老牌的教导，自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感.看到课堂上，你那专注的神情,认真的学习态度，老师也感到欣慰.但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提r.继续努力吧，我深深地为你祝福！19 .你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你

9、的作文更是出类拔萃，是全班同学和老牌心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光,老用为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮,看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者！常常受到同学和老牌的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着20 .你以衽爸我本不是差生一文而让全班同学刮目相看.从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住；最让老师头痛的是人扫除，我们班开始老是得不到满分，当另一

10、位同学接受挑战的时候，你也主动参与进来,与她一起密促同学做，直到检查得了满分为止；教室门窗的关锁.你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短r你们父子之间的距离，抚慰那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”！老师因有你这样的学生而骄傲！21 .XXX同学能与同学友爱相处.能自觉遵守学校的各项规章制度.在行为和学习习惯上都取得r很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动.只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！22 .你有一种现代学生少有的“叫我”的正气，同学送给你“铁面无私”的美称“老师也很欣就你这种敢于说真话的人.你学习、工作都比较尽职，成绩也不错.由于你父母观念上的陈旧

11、，影响r你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面，假日能不能带你出去走走，再买一些课外书，不断拓宽知识视野，最终使你各方面的发挥达到最佳！23 .见到你的第一眼，就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了.因为你那里盛满r顽皮、热情课堂上，你比较好动.很难做到安静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出，“生龙活虎”，N动“干戈”.其实，你挺能干，也挺可爱的，你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的！。而且在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来，老师没有看错

12、，你的确具有若卓.越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天赚,拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色!我相信，学习刻苦认真、工作负贡、严于律己的你将是老牌、家长、同学心目中最棒的！24 .你文静大方、秀外修中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众.张老师还希里你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力择放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服，从而树立威望！25 .你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌，你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但

13、课堂上却总是沉默不语，共实没有人天生就有艮好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！26 .你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，这学期你的作业每次部完成得很好，学习上比较认真,可惜成绩还不够稳定.能认真做好值口工作,劳动认真负货。在你担任劳动委员的几个月里，班级的卫生工作有了很大的改善。可是，为什么后来没有竟选上，你想过吗?新学期强，老师希望看到新形象的你！27 .你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想.识字能

14、力强，课外知识面广,口头和书面表达能力都很强.朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工柜美观，能自己管理日c1.。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀！老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩！28 .你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼暗，听得是那么入神，你特别爱动聃，写作也较出色。每次批改你的作业，都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有礴情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希第你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天

15、地会更开阔！29 .一瞧你虎头虎聃，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献.在同学们的心中树立起了自己的影响。但是，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你大资不错，乂有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，如果能勤奋学习，作业按时上交，早晨早点到校，老师相信你的明天会更美好！30 .你是一个爱笑的女孩，也是一个大方的女孩，从没见过你跟别人生气，在班级中有很好的人缘。你做事认真,是老肺得力的小助手。希望今后在学校、班级组织的各类活动中更主动些，以抓住机会进一步锻壕自己，便自己各方面得到更大的发展。九年级

16、学生期末操行评语1.XX同学：你是一个善感，聪敏,勒布，感悟力极强的小姑娘。活泼善言的个性,你总能与同学相处融洽:你学习扎实努力，认真作业。不积蹉步，无以至千里。新学年，希里你挖掘潜能，辅以毅力，相信你一定能大大进步.2 .XXX同学：你生活简朴,乐于助人.你不伯脏不怕累，认真负责，组织同学搞好班上的劳动卫生，为老师省J许多心。可是，你的学习主动性不强，上课爱走神，老师们真有恨铁不成钢的感觉，期望你在新的学年里，牢牢把握学习的中心，加强自律，天天进步。3 .XX同学：你珍姿友馆,品性幽默，是同学们的开心果：你聪明，反应力快，学习上能够经老师一点就通。你知道吗？老肺们有时也为你在课堂上爱讲话.不专心学习伤脑子。以你的潜力，你本该有个更好的发挥的，希望你今后加强自律，静F心来,好好学习。老师送你一言:非宁静无以致远.4 .你天真活泼，热爱集体,与同学相处融洽,尊敬师长:作业S写工整认真，你的朗诵和歌喟才华也很突出。学