2024年(精品)学习计划.docx
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1、2024年(精品)学习计划(精品)学习计划时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,i三一起努力,写一份计那巴计划怎么写才不会流于形式呢?以下是我精心触的学习计划7篇,仅供参考,大家一起来石石吧.学习计划输1听一些人说,升入初中后A寸间过得特别快,心里/豳!很深.在脑子里,去年新生入学的场嘿还历历在目,但是,新的学年,马上就要开始.算算上学期的收获吧,也是蛮多的.学习上,掌握了七门功课的知识,餐后收到了一份比较满意的答卷;交际上,交了一大批朋友,在一起打球,侃山,像兄弟一样;运动上,练就了一身篮球功夫,还创造了新的体能极限;还有一个更重要的,在课余时间里浏览
2、大量的文学应用内容,让我的思想得到升华,让我的灵得到了充实.过去的成绩只能代表过去的信三,但是它可以让我对未来充薪美好的希里,激励着我继续成长.还是先说一下新学期总体的期里吧,塞鼓必修功课的知识,课余增加知识积累,提恩身体素质.首先呢,原来是七门功课,今年多加一门物理,这可是一门全新的功课,原来的课程可以说已经摸到了一些学习的门道,但是对于物理,真的没什么把樨.爸爸总是说数理化是最重要的课程,数学从“学就开始学习,化学课下学期才会出现在我的课程表上,物理成了这学年我需要克服的最大的隆碍.对于这些必修课程,我有对自己的要求:原来功课学懂学精,新加功课努力学好.具体的计划是这样,平时上课的时候,积
3、极发言,紧跟老师思维,争取不漏掉任何一个知识点,课后作业当成考试前寺,务必做出高效率的作业;每周每月的更习要细致,不放过任1可T知识死角.其次,就是课余的学习.在课余的时候呢,首先是复习课本.当必修功课的学习、复习结束后,读读道德经之类的国学精粹,学习古人的大智怒.周末没事的时候,可以在网上看看很鸿桑教授等知名国学教授的国学应用课程,这样以来我对中国文化的理解会更深,同时知识应用能力会更加成熟.还有一项玉要的,就是平常的锻炼.新学期里,我打算每天懒运动,哪怕是只跑一组折返跑,只练一组体僦习.平时的体育课.以及周五晚上放学.周末作业完成之后、假期里当天计划作业完成之后等等,这些时间我都要和同学)
4、-起打篮球,这样可以练习球技,强身健体,同时也能增迸冏学之间的友情.遇到特殊天气不能外出运动时,在计划作业完成的情况下,利用电胸等工具,网上学习篮球技战术彳映术,让我的球技上一个层次,半年之后争取进入校篮球队,为我初中生活添上更为绚烂的一笔.今夜过后,就迎来了新的开始.我愿和朋友们一起努力,在新的学期里,创造出属于我们的联.学习计划篇2在上世纪80-90年代,数IJ/作为研究者以及专家型的教师是一直得以提倡的.这种期许在于希里教师幡得从自己的经蛤出发Je赦学作为一种开放的能够与自己的经蛤之间迸行交往的过程,并且能够从本身的教学问题出发,进行研究与评估,从而提升自我的专业素质,成为一个自觉的反思
5、者.教IJiW乍为研究者就是对自己的教学抱开放态度,在自我追问中改善自己的教学取向.使教师对自己的放学行为获得更好的理解,做出更好的行为选择,推进继续自我学习,提高效学效能.而在今天,我们必须认识到,改造学校教育的情境,使学校亘正成为一个民主的、开放的学习性组织,则更为关键,因此,数IJ币需要进T开放自己,即在学校中进一步强冏教师专业发展的同伴互动和合作文化,加强教师之间以及在课程实施等致学活动上的,专业对话、沟通、协调和合作,共同分享经验,通过互动彼此支持,以减少教师由于孤立而导致的自发行为,这就需要建立一个具有共同合作的学校文化,学校要善于形成相互合作,培养支持教师专业合作发展的学校文化。
6、教师的团队工作是推进课程教学的击要方式国际上提出的同伴互助(peercoaching),提倡教师共同工作,形成伙伴关系,通过共同研习、示范教学,以及有系统的教学练习与回馈等方式,彼此学习和改进政学策珞,提升教学依量.(PajakI993;ShOver,1985;ZUmWa1.dt,1986joyce&ShOWerS,1982)也有研究ij,鼓陆的团队工作可以分为:教师作为一个小组或几个小组以其检S学生的学习状况(例如,共同研究学生的作业和评价数据);教师把检亘的结果和他们的教学结合起来进行分析(例如,教学实践);画口不仅要提高个人的教学工作水平,还要提高教师整体的教学水平(例如,形成教学团组)
7、.那种注重个性化或彼此对立的学校文化环境,教师之间缺乏合作,容易各自为政Sewmann&weh1.age,1995Jouis&kruse,1995).飨二:个人与团队学习计划个人与团队管理学习计划学习计划篇31.制订学习计划的市要性(D制订学习计划并认真地执行计划,能有效地提高学习成绩,使自己第智、体、美、劳全面发展.中国有句古话:“凡事预则立,不预则窗,意思是说不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否则就有可能失败.智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是不大相同的.同学们按计划进行学习获得成功之后,可以产生一种充实感和成功感.(2)没有计划的学习是盲目被动的低级活动.
8、为什么有些同学的学习会处于后进状态呢?学习缺乏计划性,往往是一条出要原因.如:放学后1瀚,天不黑不散;回冢无休止地看小说、杂志、报刊;天天去市场集邮;天天看电视、看电影:串门、聊天、打扑克;听音乐、广播无止境等等,结果完不成作业,必要时只得赶抄,不能认真总习和做作业.这种嘉无计划的学习是荒唐的,散漫疏徽,松松垮恰的,这是不可能有进步的.2、制订学习计划的作用(1)计划是实现学习目标的蓝图.每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标实现,要脚踏实地、有步骤地完成.这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划.为了实现学习目的,制订计划努力去实现它,就可以使自己高目标越来越近,使自己每一个行动都具有明确的
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