会计电算化算化专业09级毕业生毕业论文指导安排78188.docx

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1、会计电算化专业09级毕业生毕业论文指导支配4t4毕业论文设计是培育学生综合运用所学学何、技能，分析和解决专业实际问题,培育实践动手实力、科学精神及创新意识,相识社会进而融入社会的重要教学环节，是学生的必修课之一.毕业论文的写作是当代高校生必需具备的玳要实力之一，是高职院校对学生的一项基本素养要求，也是学校衡量学生专业学问和技能水平的重要标准之一。毕业生在论文指导老师的指导下，针对某一论题，综合运用自己所学过的专业基础学问，写出分析、解决和创新某一论网的论文。通过毕业论文的写作，可了解学生驾驭专业学问的实际状况，初步考核学生分析、解决问题的实力，进一步提悬毕业生今后从事实际工作的实力.2009级

2、全体毕业生都必需按要求撰写毕业论文，并参与答辫。对于论文撰写质量不高，答辩效果差的学生将不予通过，择期支配重新答辫，如成果仍不合格的，应延迟毕业。为做好09级毕业生毕业教学环节支配，特制定2009级毕业生毕业论文指导项目方案。工，撰写毕业论文及参与答辩是检验学生是否合格毕业的重要一环。毕业论文应反映出作者是否能够精确地驾驭学习阶段所学的专业基础学问，是否基本学会综合运用所学学问解决实际问题，并进行肯定的科学探讨，是否对所探讨的题目有肯定的相识水平和心得体会。-）严格审题、选题题目的选择难度适中，必需与会计电算化相关,论文题目的范围不宜过宽，般选择本学科某重要问题的个侧面或一个难点，也不应过小、

3、过I口和过长，达不到要求，没有实际意义。可参考供选题目或在指导老加指导下另选。（二）毕业论文写作要求每篇文章的字数在3000字以上。论文由内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。毕业论文必需在指导老师的指导下由学生个人独立完成。写作过程留意做到：1、立论客观，具有肯定的独立见解：文章的基本观点必需来自详细材料的分析和探讨中，所提出的问题在本专业领域内有肯定的实际意义，并通过独立探时，提出了自己肯定的认知和看法。2、论据翔实，富有确证性：论文能铭做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，精确牢靠，精确无误“3、论证严密，富有逻辑性：作者提出问

4、胭、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成个有机的整体，使推断与推理言之有序，4、体式明确，标注规范：论文必需以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的性体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结构和标注要求规范得体。5、语言精确、表达简明：论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文敢想的清，说的明，想的深，说的透，做到深化浅出，言简意赅。6、毕业论文撰写应通过选题、初稿、修改稿和定稿的写作过程。7、毕业论文应独立完成，可参考他人探讨成果，但必需注明出处，不得投袭，更不能从网上下载。对抄袭、拼凑、下载的论文一律以零分计。（三）毕业论文格式要求I、毕

5、业论文应包括封面、题目、摘要、关键词、正文、参考文献六部分，字数不少于3000字。2、论文封面：论文题目为黑体小一号；“姓名”，指导老师”，“专业”，“班级”，“完成日期”为宋体小二号，全部内容居中.论文巡F1.应能概括整个论文城也要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。3、正文题目:用宋体三号、加粗4、摘要、关键词：正文题目卜为300字左右的中文内容摘要。摘要应说明撰写本论文的目的、探讨方法、成果和结论等，具有肯定的独立性。采纳宋体小四号字排版，单倍行距：下方另起一行，注明本文的关键词，采纳宋体小四号字排成。5、正文：正文是毕业论文的主体，要求采纳宋体小四号字排版，单倍行距.6、参考文献：

6、按毕业论文中所引用文献的依次，按以卜格式列于正文之后（字号间距与正文同）。编号、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。文献是图书时，书写格式为：编号、作者、拈名、出版单位、年份、版次、页码。（四）时间要求1、毕业论文初稿完成时间：12月19日前3、毕业论文最终上交时间：12月25日前4、毕业论文答辩时间：第十八周（12月27-12月31B）,详细支配另行通知.三、网评定标准毕业论文的成果按百分制评定，凡取得及格以上行通过该项考核。1、90分以上：能正确理解党和国家的有关方针政策，综合运用所学专业学问和技能。毕业论文的内容亲密联系实际，能精确、全面分析问题，并有肯定深度，

7、能发觉新问题，提出新见解，对实际工作和学术探讨有肯定意义。论点显明，论据足够、牢掌，层次分明，结构严谨，逻辑性强。2,8089分:正确理解党和国家的有关方针政策，综合运用所学理论和有关学问、技能。内容能较好地联系工作实际，提出新见解，分析较全面,对实际工作和学术探讨有肯定的参考价值。论点正确，论据足够，层次较分明，文字通顺。3、7Q79分：能正确理解党和国家的方针、政策。能运用所学理论与专业学问、技能。内容能战系工作实际，有肯定见解。有肯定的分析问题和解决问题的实力。论点正确，主要论据牢靠，重点突出，文字通顺“4、6O69分：能理解党和国家的方针、政策，基本上能运用所学理论与专业学问、技能。内

8、容基本上能联系工作实际，有肯定的劝服力.5、60分以F：凡具有以下条款之者，应判为不及格：对党和国家的有关方针、政策缺乏理解，或在理论上有原则性错误，没有驾取好已学有关专业学问技能。文章无中心，U次混满不清.主要论据短缺或论据、论点、结论不一样。基本内容属于搜袭他人成果。文章字数低于30(X)字，格式不合要求，错别字超过10个字(含10个字)。四、指导老师支配(按学号安排)王苏玮：09会计电算化1班1号一51号王甲迎:09会计电算化1班52号一60号,09会计电算化2班1号一42号刘婷婷：09会计电算化2班43号一61号，09会计电算:化3班1号一32号邓冠玉：09会计电算化3班33号一51号

9、，09会计电算化4班1号一32号周莉萍:09会计电算化4班33号一54号,09会计电算化5班1号一29号黄东显：09会计电算化5班30号-49号，09会计电算化6班1号一31号闫建军：09会计电算化6班32号一52号，09会计电.算化7班1号一30号杨春晖：09会计电算化7班30号一57号，09会计电算化8班1号一23号杨杰：09会计电算化8班23号-53号，电大生和成教生16人联系方式及邮箱：王苏玮：王甲迎：刘婷婷：邓冠玉：周莉萍：黄东显：1()11288493aIq闫建军：杨春明杨杰：请同学们在论文Ii写过程中刚好与指导老师联系并对论文进行修改.毕业论文弁考题目：一、财务管理类1.小型企业

10、财务管理存在的问题及对策2 .民营企业财务管理存在问题及改进3 .企业筹资渠道和筹资方式的探讨4 .试论企业亏损的内因分析与治理对策5 .试论财务管理是企业管理的核心6 .试论企业筹资效益与风险7 .浅议存货管理在企业中的重要性8 .浅论企业最佳资本结构二、财务会计类1 .坏账损失产生的缘由及对策2 .关于企业成本核算的探讨3 .对固定资产折旧问题的探讨4 .关于企业应收账款管理的症结与对策问题的探讨5 .试论会计要素计量对损益的影响6 .现金流量表的编制方法探讨7 .解散、合并企业的会计清算8,试述加速折旧的优越性9 .应收账款的管理10 .企业资产运用效率与企业经济效益的关系11 .资本结

11、构的调整与优化12 .货币资金内部限制的目的及方法13 .原始凭证失真及解决方法14 .关于借款费用资本化的探讨15 .固定资产核算的探讨16 .浅析无形资产的确认与计量三、税务会计类1.企业所得税核算探讨2 .企业偷漏税手段及其防范3 .谈谈税收筹划在企业中的运用4 .消费税会计存在的问题及改进5 .出口退税方法探析8 .商品包装物租金,押金涉会计处理探讨9 .现阶段我国税收实惠政策利弊分析10 .所得税会计存在的问题及改进构想11 .论个人所得税对社会安排的谢整功能12 .论信息不对称与税收征管13 .论经济可持续发展的税收政策14 .论企业费用支出中税务因素的财务策划15 .新会计准则对

12、企业纳税的影响16 .税务筹划在会计核算中的运用四、财务报表分析类1.财务报表粉饰行为及其防范2 .试论影晌公司财务信息侦量的因素3 .企业负债经营与偿债实力的分析4 .会计报表的分析与运用5 .上市公司经济效益评价指标体系的建立6 .企业负债经营的财务思索7 .财务风险的分析与防范8 .企业绩效评价指标的探讨9 .浅谈会计造假的常用伎俩及其审计方法五、管理昧计类I,成本一储售量一利润相关分析10 会计监督弱化缘由分析及治理措施11 关于会计信息相关性与牢靠性的思索12 变动成本计算与制造成本计算模式相结合问题的探讨13 浅谈会计诚信问题14 管理睬计的理论体系存在的问题与对策六、会计电算化类

13、1.中小企业实施会计电算化的原则探讨15 计电算化的舞弊与对策16 浅议会计电算化的内部限制制度17 网络会计若干问题探讨18 会计电兑化深化发展问题探讨19 会计电算化对会计工作方法的影响探讨20 会计电算化在税务稽查中应用问题探讨21 试论会计信息化22 电子商务卜会计发展的新趋势23 .普及会计电算化面临的问题与对策七、审计与会计内部限制类1 .试论会计的监督职能2 .在市场经济条件下，如何充分发挥社会审计的作用3 .试述会计环境对会计产生的影响4 .浅议会计信息失真的修由及其治理5 .财务支配的编制与限制6 .基本会计准则与详细会计准则的关系7 .内部会计限制理论与实务8 .企业购销业务内部限制理论与实践9 .强化我国企业内部会计限制的若干思索10 .社会员任会计问题探讨11 .论审计风险与审计司任附注：同学们若有其他比较好的论题不用拘泥与以上题目。封面题目企业筹资渠道和筹资方式的探讨姓名：李佩全指导老师：万行专业：班级：完成日期：在当下社会经济的