会计电算化实训实习报告范文6篇.docx

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1、会计电算化实训实习报告范文6篇会计须要陶浚来巩固所学学问，那么会计电算化的实训（总结）要怎么写呢?下面是精选整理的会计电算化实训实习（报告）（范文）,供您参考，欢迎大家阅读。会计电尊化实训（实习报告）一一、实习内容：1 .设定日期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实习要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教育下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。2 .总账系统的主要业务操作和流程：首先设置常用摘要，以便填写凭证。其次驾驭了凭证的填制、出纳签字、审核，修改、作废、红字冲销、删除、

2、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账，录入银行对账单，查询（日记）账，进行银行对账。在期末业务中，调整税金，结转损益，定义转账分录，对机制凭证进行审核、记账，最终结账。3在总账系统的基础上进行固定资产的设置，启用并初始化固定资产，在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片，输入固定资产变动，在月末计提固定资产折旧，进行固定资产削减处理，批量制单。进行对账和结账。4 .进入UfO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，H动生成模板，并运用到了单元组合等学问，设置了利润表的关键字，填写公式。并通过公式进行计算。5 .薪资管理中，首先进行薪资系统的初始设置，在选

3、项下录入工资项目及工资计算（方法），录入部门和职员档案，输入工资数据基本资料，其次进行结转工资费用，生成凭证，进行审核和签字及对账，最终结账。二、学习中遇到的困难及解决方法：1、会计科目设置这是一步关键的设置，也是简洁忽视的地方。刚填制的几张凭证，到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”，出现这样的凭证莫非就是这些凭证不须要审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的缘由，将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中，再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中，问题就可以解决了。2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置.3、

4、固定资产看似简洁，其实还是有点难度的。有了工资管理的教训，现在就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入，但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框，无法实现对账?解诀方法：在进行录入固定资产数据时，有些卡片项目须要干脆手动录入，有些则可以进行选择。原始卡片录入并保存后就可以与总账系统进行对账。但假如出现以上提到状况时，用户就必需返回检查，在进行账套参数设置时，用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项，只有选择了此项，系统的对账”功能才能运用。通过对原始卡片的录入，可实现与总账系统的对账，从而很清晰的检杳出对账是否平衡，进而确定固定资产是否在月末进行结账。三、实习

5、心得：做实训是为了让我们对F常学习的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固己学基本理论及应用学问并加以综合提高，学会将学问应用于实际的方法，提高分析和解决问题的实力。计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的市要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越进展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问

6、、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。F1.认为已经驾驭了确定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。两天的实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高

7、，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到F1.身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促H己在学习的过程中不断的完善H我。另外一点，也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互都助。所谓”当局者迷，旁观者清有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：”要想为事

8、业多添一把火，臼己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的相识到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简洁，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无所取的人，所以我们要更多更快从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是比较满足的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有属于我们H己的一片奇妙的天空！会计电算化实训实习报告二电算实训报告化会电a1.04陈鹏20x151224会计会计电弊化实训总结会计学是一

9、门实践性很强的学科，经过近两年的专业学习后，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论学问应用于实际的会计操作中去，才能真正驾驭这门学问。从而加强自己对所学专业学问的理解，培育实际操作的动手实力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计（财务管理）的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分，是会计进展的一个历史性的飞跃，是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计臼身改革以及进展的须要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对

10、传统的会计形式产生了H大的影响。给我印象最深的就是下面几个过程了：1.设定启用口期，录入账套信息，设置分类编码，建立账套，按实训要求增加三名操作员并设置权限，账套数据的引入和输出。设置基础档案，设置结算方式，并在老师的教育下学习了增加修改会计科目，设置项目大类，并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别，进行数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程：首先了解公司的性质及主要业务。其次依据经济业务填制凭证、驾驭出纳签字、主管审核，修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中，学会H定义结转的方法、期间损益的结转、

11、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账，最终对账、结账。3.进入UfO报表，对表行高、列宽、表格线等进行设定，利用套用格式自动生成模板，并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改，驾驭资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消退，填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区分，并通过设定公式进行计算。通过此次实习，不仅培育了我的实际动手实力，增加了实际的操作（阅历），缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的起先;同时也让我相识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处，共同点为：无论是传统手工会冲和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，供应会计信息,

12、参与经济决策，提高经济效益。（2）传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的雨要依据。半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训起先时是那样的茫然、劳碌和乏累，甚至是不知所措，因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到F1.身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题

13、，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促H己在学习的过程中不断的完善F1.我。同时，在实训过程中，和同学一起解决出现的问题，这也构成每次实训中必不行少的部分，通过相互之间提出的问题，使我们可以学到更多的学问。譬如：有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很市要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的探讨和老师细心的一一指导，问

14、题得到了解决。一年的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的相识到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简洁，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无所取的人，所以我们要更多更快从一个学生向工转变，总的来说我对这次实习还是比较满足的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明白方向，我信任在不远的将来定会有屈于我们自己的一片奇妙的天空！在实训期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然

15、会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训，我将受益终生会计电算化实训实习报告三这乂是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。实习的主要任务是驾驭用友erp-u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用，同时完成每日的（实习日记）并完成实习报告。实习的主要地点走经管院计算机房，实习时间是从7月12日到8月6日。我们的带队老师是_老师和通过_和_等老师的理论讲解和实际操作，我们完成了四周的实习。一、实习的目的在当前经济快速进展及企业业务的多元化与困难

16、化加剧的状况下，企业实际须要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且简洁出错，已不能满足企业须要。因此在信息技术的空前进展的今日，传统的会计手工操作已逐步被计第机取代。计算机操作即会计电算化，它主要走应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐，以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和推断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节，也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理睬计流程实力的重要组成部分。通过对实践课程的学习，我们要基本驾驭实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和运用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习，可以为明年（毕业）后做会计工作打下确定的基础。二、实习的主要内容（一）用友财务软件系统管理财务软件系统管理这部分，主要学习了系统管理的