会计电算化-全套教案.docx

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1、武汉市财贸学校教案本科目会计电算化任教班级1211i三H2013年2月2013年6月老师姓名所属教研组授课年级授课班级学科曾沛会计组12级1211会计电算化周课时学期总课时理论课时实践课时学年度/学期4节6820482012-2013学年其次学期教学进度安排周别章节及内容课时数备注会计电算化概述4试验一：账套建立4三试验二：账套初始化4四试验三：总账系统初始化一一会计科目的设置4五复习测试4六试验四：总账系统初始化一一录入期初余额4七试验五：总账日常业务处理-凭证管理4八试验六：总账日常业务处理填制凭证4九试验七：总账期末处理4试验八：总账期末处理及复习检测4+-基础设置和总账复习测验4十二试

2、验九：报表管理4十三试验十：报表管理4十四试验十一：工资管理4十五试验十二：工资管理4十六试验十三：固定资产管理4十七试验十四：协助系统复习检测4+复习合计课时数68备注检查人批准人课堂教学设计第1周第1、2课时课题第一章会计信息化基础概念教学目的与要求技能要求：1 .新课程的要求2 .会计信息化的本质3 .会计信息系统的构成情感要求：使学生了解学习本课程的意义，吸引学生爱好，加强学生实践实力的培育意识过程与方法：PRT讲授、比较、分析教材至、难点分析重点：会计信息化的本质难点：会计信息系统的构成学生相关生活经验及学习基础已学习会计基础和相关的计算机基础学问教学方法设计思路通过新课介绍让学生/

3、解本课程学习的意义及要求，为进入机房上课打基础教学过程设计：第一部分：新课程介绍一、学习新课程的意义：在学习传统的会计操作方法后，利用现代化的工具完成会计任务，适应时代的要求，是当今会计职业必薪的项技能。二、上课地点及要求：地点：四楼机房(403)要求：1,每次上课其次道铃响后应经进入教室坐好，由老师带领到机房，沿途保持宁静。2 .不得带任何食物进机房。3 .机房座位固定，未经老牌同意不得随意变动。4 .机房课为连堂课第一、二节课中间不下课，其次节课提前非常钟下课“5 .每次上课带书、笔记本、相关资料。三、课程性痂及考核方法课程性质：集中考成课程考核方法：平常成果30%：依据每次要求提交的作业

4、状况及出勤状况评定（出勤以到位为准，平常不考虑病、事假）测收成果30%（上机考试）期末考核40%（上机考试）四、教材介绍：重点第2、3、4、5章教材所附光盘可以回家安装学习其次部分，新课学习第一章：会计信息化基础概念一、什么是会计信息系统：1 .会计数据：用来反映客观事物属性的符号，一般有数字、文字、图形、声音等表现形式。会计数据是指用于描述各种经济业务底性的数据，例如：银行存款100万元、固定资产800万元、注册资本5000万元和利洞总额130万元等。2 .会计信息:按肯定要求或须要进行加工、计算、分类、汇总而形成的有用的会计数据。包括：财务信息是指企业已经发生的经济活动信息，即凭证、账簿和

5、会计报表中所反映的内容和数据。例如：“应收账款”的余额,“净利润”的金额等。管理信息是指企业管理所须要的特定信息，它通常是在财务信息的基础上进行汇总、分析、计算等形成。例如：资产负债率、流淌比率、成本利润率等。决策信息是指为企业预料、决策活动供应的有关信息，它通常是在财务信息和管理信息的基础上，结合其他信息（如市场调查），运用肯定的管理方法，得到决策将来经济活动的有关信息“例如：预料资金须要用、生产安排、投资安排等.3 .会计数据与会计信息的关系相互联系，相互区分的关系。图】一】会计数据与会计信息的关系4 .会计信息系统是一个对会计数据进行采集、转换、存储、加工并输出会计信息的信息系统。简言之

6、,会计信息系统就是一个加工会计信息的流程.会计信息系统最终以会计报告的形式公布会计信息。5 .传统手工信息系统的主要工作任务有：a.收集单据b.填制记账凭证c.过账d.记账e.汇总账f.编制报表采纳计算机对会计信息进行加工，成为现在公认的会计信息系统，即会计信息化。会计信息化弥补了手工会计核算的缺陷：数据大量重史信息供应不刚好精确性差工作强度大二、会计信息化系统平台一一应用软件本教材选用友通软件1 .用友软件公司简介用友软件股份有限公司成立于1988年，致力于用信息技术推动商业和社会进步，供应具有自主学问产权的企业管理/ERP软件、行业解决方案、服务，是亚太本十.最大的管理软件供应商，是中国最

7、大的管理软件、ERP软件,臾团管理软件、人力资源管理软件、财务管理软件、客户关系管理软件和小型企业管理软件的供应商。口前，中国及亚太地区超过80万家企业与机构通过运用用友软件，实现降低成本、提高效率、持续创新、快速响应市场、限制风险、提升绩效的价值.观看用友公司文化宣扬片2 .用友通的功能特点：由若干模块（子系统）组成。包括：总账管理、财务报表、工资管理、固定资产管理、财务分析、选购管理、销传管理、库存管理和核郛管理功能模块。3 .各模块之间的关系：（教材p8图14）系统初始化：系统参数设置（重要）基础信息录入输入期初数据4 .应用流程：日常业务处理：日常业务数据的输入、输出期末处理：工资费用

8、安排及相关费用计提固定资产折旧处理账账、账实核对各系统结账小结：1.机房上课要求2.新课程介绍作业：r解会计信息化应用软件还有哪些？（用友、金蝶、速达、浪潮、格林、管家婆等）课堂教学设计课题其次章系统管理教学目的与要求技能要求：1 .系统安装2 .系统管理功能3 .注册系统管理操作4 .建立账套5 .设置操作员及其权限情感要求让学生了解学习本课程的意义，通过演示吸引学生爱好，在学生实际操作过程中加强学生的实践实力过程与方法：讲授、演示、学生练习教材重、难点分析重点：系统管理功能难点：注册系统管理操作学生相关生活经验及学习基础对财会软件不熟教学方法设计思路通过讲解和计算机演示让学生了解将要学习的

9、财务软件的安装环墙、管理功能及注册系统管理操作步骤第1.周第1、2课时教学过程设计:学问点一、系统安装1.安装MADE2000或SQ1.20002.安装用友通二、系统管理()系统管理功能概述1 .账套管理：(1)什么是账套？每个独立核算企业都有一套完整的账簿体系，把这样一套完整的账簿体系建立在计算机系统中就称为一个账套。提问：每个企业是否只有一个账套？否。每个企业都可以为其每一个独立核算的下级单位建立一个核兑账套。（2）账套管理功能：建立账套、修改账套、删除账套、备份熨原账套等。2 .年度账管理：把企业全部的数据按年度划分，称为年度账.功能包括年度账的建立、备份、到原、和结转上年度数据，清空年

10、度数据。3 .系统操作力及操作权限的集中管理：保证系统及数据的平安与保密.包括设置操作员、安排功能权限。4 .设立统一的平安机制5 .系统启用：设定在用友通管理系统各个子系统起先运用的日期。只有启用后的子系统才能进行登陆。任务一，启动并注册系统管理（每次运用都须有此过程）一、系统只允许以两种身份注册进入系统管理：系统管理员最高权限和账套主管（可.以进行账套的修改、年度账管理工二、系统启用、注册者的身份：系统管理员（留意本系统统一设置为Udmin）三、操作步骤：1 .启动系统管理执行“起先”一“程序”“用友通系列管理软件”-“用友通”-“系统管理”吩咐，进入“用友通R系统管理了窗口。2 .以系统

11、管理m身份登录系统管理（1）执行“系统”一“注册”吩咐,打开“注册K限制台推对话框。（2）输入：M服务器（默认）：但学朝气操作前更改本机服务器号为自己的作为号B.在“用户名”文本框中输入操作如admin：C.密码：空（不设因为一台电脑多人运用，但实际工作中需设）【）.单击【确定】按钮，以系统管理m身份进入系统管理1系统界面中标注为黑色字体的功能菜单项规定了系统管理员可以操作的权限范圉。（向学生演示）留意，为了保证系统的平安性，在“系统管理员登录”对话框中，可以设巴或更改系统管理员的密码.首先将“改密码”夏选框选中，单击【例定】按钮，打开“设置操作员口令”对话框,在“新口令”和“确认新口令”后面

12、的输入区中均输入新密码，最终单击【确定】按钮，返回系统管理。考虑实际教学环境,建议不要设置系统管理员密码。用友通系统运行期间禁止修改计算机操作系统日期。任务二：设操作员操作m是指有权登录系统，对系统进行操作的人“每次注册登录系统都耍进行操作m身份的合法性检食，对不同的操作员安排不同的权限，可以有效维护系统平安。提问：现在已有几种不同身份的电脑操作员？三种：系统管理历、账套主管、操作员1.增加操作员：以系统管理员的身份登录系统管理操作步骤：(1)执行“权限”一“操作员”吩咐，打开“操作员管理”对话框，窗口中显示系统预设的几位操作员:demo、SYSTEM.UFSOFT(2)单击工具栏中的【增加】

13、按钮，打开“增加操作员”对话框，按表中所示资料输入用户.编号姓名口令所属部门角色完成操作O1.张一佳1财务部账套主管单击【增加】02王贺雯财务部总账会计单击【增加】按钮03李扬财务部往来会计04任小财务部出纳员05孙怀庆选购部选购主管06蒋群相倍部销售主管07江藁销售部销售主管08孟涛生产部仓库主管单击【增加】按钮(3)单击【增加】按钮结束，接着增加其他操作员。(4)单击【退出】按钮结束,返回“操作员管理“窗口。留意：a.只有系统管理员用户才有权限设置操作m.b.操作员编号是区分不同操作人员在系统中的唯一标记，即使是不同的账套，操作员编号也不能重宓，所以必需输入。c.设置操作员口令(操作员进行

14、系统注册时的密码)时，为保密起见，输入的口令字以号在屏幕上显示。第一次输入时，由系统管理员为每个操作员给予密码，当操作员登陆系统时，建议通过修改密码设置新密码。d.所设贪的操作员一旦登录系统进行操作，便不能再被删除。e.指定“张一佳”为“账套主管”角色，“账套主管”角色拥有了该账套的全部功能权限。其他两位用户不通过指定角色的方式来安排功能权限，干脆在权限安排时指明其相应的权限“2.修改操作员：操作员一旦建立，其编号就不能修改了，其他信息则可以修改。(光标需点中需修改的内容)操作步骤：(D以系统管理员admin的身份进入，在“操作员管理”对话框中选择要修改的操作员信息，单击“修改”按钮，打开“修改操作M信息”对话框.(2)除操作员编号外，其他信息均可修改，修改完成后单击“修改”按钮返回。提问：操作员能否注销？可以什么状况下会用到“注销操作力”？操作员离开岗位，不能保留操作员身份