中职古建筑专业人才培养方案.docx

《中职古建筑专业人才培养方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中职古建筑专业人才培养方案.docx（15页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、古建筑专业3+2人才培养方案（2020.6.25）一、寿业与专门化方向专业名讲：曜筑工程费工（专业代玛CMeHOo）专门化方向：古空筑修缮与仿戏、施工工艺与安全管理、工程住理二、入学要求与今本学制入学要求：J中毕业生或具有同等学力者基本学制：3+2学制三、持养目标本专业培养与我国社会主义现代化健设要求相适应，镌.体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握速筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事窿筑工程施工与安全管理、工程旗量与材料的检测和嫂筑工程生理等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任在生产、服多.管理一线工作的西素质劳动者和技术技能人才。Bk取业（Wft）酉

2、向、职业费格及健发学习业专门化方向M（岗位）职业Jt格要求维候学习米业古龙筑修缮与仿戏施工员安全员施工员：安会员：制图员：工程测量员四级；测量放鼓工（中级）；古龙筑木作塔刻工：商职：暧筑工程技术专业;基础工程技术专业本科：土木工程专业施工工艺与安生管理成*员材料员If（检）员；材料员；材料试验员：取样员：工程测量员四线：测量战线工（中级；钢筋工中级”砌筑工（中级）工程益理监理员原理员：制图员；工程测量员（四级）：测量放殁工（中鳏：钢筋工（中境）：砌筑工中级注：每个专门化方向可根据区域经济发展时人才需求的不同.任选一个岗位或工种.获取职业务格注书。.五、集合素质及职业能力（一）集合素及1 .具有

3、艮好的道律品质、职业素养.竞争和创新意识.2 .具有健康的身小素质和心理米质。3 .具有良好的贵任心、迸取心和坚强的港志。4,具有良好的人际交往.团队协作能力。5 .具有艮好的书而表达和口头表达能力。6 .具有艮好的人文素养和雒建学习的能力。7 .具有运用计算机迸行技术交流和信息处理的能力.8 .具有借助工具查阅中、英文技术费料的蕃死能力.（二）职业能力（职业能力分析见附录）1.行业通用能力:（1）能应用土木工程力学知识,分析、解决生活和土木工程中的身单力学同题。（2）能熟炼运用建筑构造知识和计算机辅助技术,正确识读与绘制多层民用建筑的建筑旅工图，并整理或输出绘图文件，（3）能熟炼运用常用线筑

4、与装饰材料及其制品的件类、规格.性能和质量标准等知识，履行跖筑材料进场脸收和保管职责.（4）能运用*用狗透知识熟嫉识读与绘制多层民用速筑砌体结为能工图、多层多跨钢筋湿盘土框架结构施工图、钢培构旌接节点讲图和装饰能工图.（5）能熟练运用常见工程施工工艺与操作方法、能热炼运用工程质量标准、施工机具矍用要求,侨助编制施工方案，协助管理现场施工，砂助控制与.险收分部分:工程施工质量.（6）健操作建筑测量仪器进行高程测定与引测、赛筑勖轴竣定位.标高测设与控制，初步具备窿筑（构筑）物变形观测和地下管战及周边速筑的监测与保护能力.（7）会编制招标工程量清单：会编制法工图预算,确定单位工程i价：初步具有利用工

5、程量清单计算分项工程量的能力；会运用造价软件计算工程费用.（8）能协助瑞写施工日志、福工记录等相关旅工资料,能参与汇总.整理和归档,移交成工阶段的相关资料：能缺助编制缝筑工程竣工图。9 .职业特定能力：（1）施工工艺与安全管理方向：会对钢筋混凝土常用构件的钢筋进行翻样：会操作牺筋在凝土构件常用钢筋的加工与绑孔：初步具各油助现场枪支与验收钢筋工程的能力；会砌筑常见砌体并进行一般抹灰：能参与箱制专项葩工方案；能济助组织实葩安全教育和安全技术交底：能参与安全事故的故提处理和一般安全事故的调丧。（2）古英筑修缮与仿赛方向:憧古建筑的棹卯屋架结构、了解斗拱结构、及地域转色建筑风格.能雕刻牛腿和冬瓜梁，能

6、修缮古建筑井能仿速.能判断进场水材材料的符合性；会评价常用材料质量：能使用常用现场测量设备执行现场测Ih会确定德工质量控制点，执行工序质量控制措施：会检查工序质I1.执行关键、特殊工序的旁站检查：会执行检验批和分项工程的质量较收和评定，能协助进行分部工程和单位工程的项量验收和评定；能执行质量检查记录,能协助编制、收集.汇总整理.移交质量管理资料.（3）工程监理方向：能现场协助执行工程质量检测、脸收与复脸：能卧助执行娃筑物的测定、测设和变形观测等：能承担旁站工作职责，记录施工监理日志或安全施工IS理日志：能林助收集监理月报和许估报告的嫡制敛据,核财竣工结算工程量,参与执行竣工验收：会建立Ift理

7、褥用归档案卷.能协助整理会议记录,提供监理月报和工作总结报告的有关数据：能祢助收臬、汇总整理工程竣工监理工作归档资料。3.跨行业职业能力：（1）具有适应岗位变化的能力.具有企业管理及生产现场管理的基秘能力.（3）具有创新和创业的梦础能力.六、累程偌构及教学时向分配公共M蝴ixw1.课程结构修仃课程：I.职业生法规划3.妊济政泡与社会文化墙碎课程：I.语文2.致学，体有与牝出2.职业逆行与法冲4.W学与人生3.英语4.计总机应用基碇6.艺术迭佬课程各校自行安推I.心理ft!施、职业健续与安全、环保枚ff2.物理施工工艺。安全管理占建筑修增。仿建方向力向工程监理方向向深程1.招投标与合同管理2 .

8、钢筋翻样与阑工3 .建筑安全管理4 .顶肉实习1.ifi筑工程版Ii（的收2,建筑工程程科检测3.建筑工程旗量检测4.顶岗实习1.Kff1.ttife2工程建设监理实务3.祈牍控制4顶岗实习1.建筑制图2.古混筑木作燔刻3.工种实训4.建筑CAD$也筑材料6.建筑施工技术7.建筑力争与结构建现工程常最9.工程法烧任选中国古代也城史、古建筑园林京描学询fNt机动Hft20181（军215（木工。副.若卯斗拱售杓住股实训）1-201815乩制图CAD实训）1-，201815（贰米工霍利实训）1IS201815（武力学烟1I五浙江广用职业把龙院深连六三三I三技术流深型总计807261422.教学时间

9、芬前型猩效学各学期属学时二三E9五18周18M18局1820局16H2周162周162周162周20局1I111144444-1222422222014144042CAD2CAR446662周2周10122冏122冏七、效学注程安排*类JM序号学廿数学时学分18H16周2同公共基础课程1德育果必修职业生涯规划1611职业遭建与法律161经济政治与社会161哲学厉人生161限速心理族康6441职业健厚与安全2文化果必修语文2561643教学2561644英语1281225计算机应用基地1288J1.6体育与健康128827窿筑素描（改选修）81428古代窿筑史9合计10887220专业技能课程1

10、0专业核心课程建筑材料64111建筑制图/题筑CAD19212J1.12跳筑工程测量1288413St筑力学与培构64414古境筑木作里划38124615工程法跳12周16实训（砌筑、钢筋、贴受跋）620小计70456102掰其他教育活动专业认识与入学教育3011周军训-101I周毕业教育3011f1.小计100325：1周总计1892131304周30282周283周注：1.总学时1892.其中公共基础必修和限选课程（含军训）学时占比39:专业技能课（含顶岗实习、专业认识与入学教育、毕业教育）占比妁51%：2.总学分131学分计算办法：第I至第4学期每学期理论教学每周1节记1学分；实习实训周

11、每周按照2学分计算；军调40学分），专业认识与入学教育、毕业敬育等按30学分记.,业主要兴程做学要求豫猩名熊（*）主要内安能力要求碇筑材料（M）1）常用潴钝材料及其制品的种赛、名秣.规格、性能、质量标准、检脸方法、保管方法；（2）新材料的发展动态（1）初步具有合理选用常用建筑材料及制品的能力；（2）具有对常用速筑材料进行检险的能力建筑制图（128）（1）制图基本知识:（2）正投影原理；（3）剖面与断面图；4）轴测投影：5）各种专业图版的绘制：（6）基把、域体与地下室、楼地面.楼楮与电梯、门窗、屋顶、变形嫌、英就装修等艮用建筑常用构造：（7）单层工业厂房的构造：8）柱桀柱板的集中标注与狗造：（9）速筑工程菸工图的识读（10） CAD的基本蛉图命令:（11） CAD的基本编矮命令；（12） CAD的高级编辑技巧：（13） CAD标注尺寸（1）掌握制图的梦本知识和国家房屋窿筑的制图标准，具有基本制图技能：（2）能怯照学房屋赛筑制图统一标准和建筑制图标准3等国家标准的要求.绘制各种专业图挑（3）能熟涿识读与绘制砌体结构（含浅荔和）j工图；（5能熟炼读与绘制料都混凝土根架结构施工图:（5）能识读底桀柱板结构连接节点详图（6）能应用计算机辅助绘图软件绘制形体投影图；（7）能按照窿筑制图标准绘制建筑总平西图.