会计基础的学习方法以及技巧.docx

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1、会计基础的学习方法以及技巧会计根底的学习方法以及技巧一一、题型、题量分析会计从业资格考试接受无纸化形式，其中，会计根底科目考试题型为单项选择题、多项选择题、判定题、计算分析题四个题型。二、考题特点与学习方法(一)考题特点考题的特点是点多面广、时间紧、题量大、单题分值小。(二)学习方法基于这种特点，学习的方法是：(1)全面系统学习考生对于参加考试的课程，必需全面系统地学习。对于课程的全部要点，必需全面驾驭。很难说什么是重点，什么不是重点。全面学习并驾驭了考试课程，应付考试可以说是游刃有余、心中有数。任何投机取巧的方法，猜题、押题的方法，应对这样的考试，只能适得其反。(2)在理解的根底上记忆应当说

2、，考生在进展学习的时候，课程和相关法规的内容还是很多的。大量的学问点和政策法规要学习，记忆量是相当大的。一般考生都会有畏难心情。其实，这种考试并不是传统的须要死记硬背的考试方法，解除了简答题、论述题、填空题等题型，考试的目的是了解考生驾驭学问面的状况。假如考生在理解了课程内容的根底上辅以高顿题库的练习，充分稳固考点了，而对考试就有必需的把握。而且，理解也就是记忆的最好前提，尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提。(3)抓住要点在很短的时间内，考生要学习习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的最正确方式是要抓住要点。想完全记住课程全部内容是不行能的，也是不现实的

3、。所以学问都有一个主次轻重，须要考生从浩繁的课程内容和相关法规中提炼出要点，以便考生消化吸取，可以取得事半功倍的效果。(4)条理化记忆依据人类大脑特点，人类的学问储存习惯条理化的方式，在学习过程中，考生假如能够适当进展总结，以学问树的方式进展储存，课程要点可以特殊清晰地保存在考生的记忆里。考生还可以H己依据F1.己的理解和须要做一些归纳总结。(5)留意管用考试的大量内容是考生工作中要遇到的问题，包括各种目前管用的和最新的法律、法规、政策、规那么、操作规程等，既是考试的重要内容，也是考生在工作中要用到的。只是考生在工作中能只是侧重其中的某一方面而已。在学习当中,侧重从管用的角度进展学习，即符合考

4、试有大量实物内容的特点，乂帮助考生严密联系实际工作，一筋双雕。尤其是实际工作中就能接触到的东西，是很简洁理解和记忆的。总之，全面系统地驾驭了课程的要点，考试起来会很轻松。会计根底的学习方法以及技巧二1.听课：理解、记忆教材考点与重点、归纳总结(1)资源丰富，课程配有相应的讲义及课后练习；(2)自主选课，各类套餐实惠；效劳全面，海量题库、模拟题、专家在线答疑、电脑/平板/手机看课；(4)学习时间灵敏，随时随地的学习。2 .做题：讲义习题、应试指南、无纸化模拟系统在曳习中，有针对性地去驾驭各个学问点，每听完一章课件立即做相对应的试题，选报高顿网校20xx年会计从业资格考试网上辅导课程，学员可以通过

5、网校在线题库，进展同步练习，高含金量模拟试题,宜击命题精华。通过这些习题的练习，可以稳固新颖的记忆，弥补自己的缺漏。试题保藏，保藏有代表性的试题，举一反三，融会贯穿，提高复习的效果。错题中心，通过对错题进展归纳分析，使得学习重点突出、学习更加有针对性。在考前可以重点做试题保藏和错题中心保薇的试题。无纸化考试模拟系统，有大量仿真试题，题型全面，覆盖各类考点，贴近考试，帮助学员提升应考实力!无纸化考试模拟系统真实展示考试环境，考试题型一目了然，剩余时间惊惶有序！3 .记忆：理解重于记忆在理解中记忆，学问点会驾驭的更加坚实，让学问成为自己的一局部，为自己所用，才能在考试中发挥出最好的水平。会计根底的

6、学习方法以及技巧三一、驾驭三个根本1、驾驭会计的根本概念、根本理论本课程作为一门专业根底课，有关的概念、理论很多，对于这些概念必需要精确地理解其含义，对于相关理论不仅要驾驭其内容，还有能够灵敏运用。2、驾驭会计的根本方法会计根底将教会我们如何对具体的经济业务进展核算的方法，如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、全部者权益计算、本钱计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家娴熟驾驭。3、驾驭会计的根本技能本课程的实践性较强，要求学员谨慎完成实务操作作业，并多向老师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性相识，做到能运用

7、所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。二、留意三个联系1、留意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生很多笔经济业务，很多经济业务之间是有联系的，例如：业务一企业购IO1.OO元的材料，货款未付。业务二用银行存款支付IO1.OO元的货款。会计人员要留意到两笔经济业务之间的连贯关系。2,留意各账户之间的联系为了更便利地记录各项经济业务，在会计中设置了很多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变更，如:业务一企业购10100元的材料，货款未付。会使物资选购账户增加IO100元，应付账款账户增加IO10

8、0元。所以在学习中要留意各账户的相互联系，会判定一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变更。3、留意会计核算方法之间的联系前面介绍的设置会计科目与账户、豆式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、全部者权益计算、本钱计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要留意这种联系，驾驭好各种核算方法的运用依次，如：必需要最终编制报表，因为编制报表要运用前面核算方法得出的数据。三、处理二个关系1,处理好全面与重点的关系会计根底讲授的都是一些最根本的理论、方法，在要求大家全面驾驭的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，到达事半功倍的效果。2,处理好理解与记忆的关系会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以留意实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的根底上加强记忆。