2024年精选劳动实践作文26篇.docx
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1、2024年精选劳动实践作文26篇精选劳动实践作文26篇在日常生活或是工作学习中,许多人包隋过写作文的经历,对作文者坏陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主联意义的记叙方法.那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的劳动实践作文,欢迎大家分享.劳动实践作文1在生活中,我有许多第一次.正因为那些第一次”,我才会生活地5B样自如.这天,我1口一家人聚在一起,靠电饼档撑煎饼,起初,是爸爸妈妈交换来干活.我看看他们快速又优美的动作,心里也觉得很有趣,就想去试一下.于是就对妈屿说:妈妈,让我也来试蓿傩一个吧!妈妈听了,不但没有拒绝,而且还很乐意地说:.好啊!我等着吃哦!好!我一口答应
2、.按照妈妈的指导,我先拿一个小院,在里面捌了一些油,放在锅旁,再拿一根很密的大葱,沾了一下院里的油,在锅中间的一圈抹上油.再拿出一个大碗,在碗里打一个玛蛋,又放点面粉,接点生水,搅拌一分钟,这就是做聃饼的原材料,接下来,就正式开始了.我舀上一勺原料,舀到弼中间,再拿勺子弄成薄J5平等的IS饵.等上一分仲,再用筷子把蒸饵的另一面翻到锅上面,再等一分钟,就可以用平勺把他好的煎讲感到盘子里,在煎饼里加上菜,就很美味了.因为是第一次做饭,我做的煎饵有的扁,有的四不像,有的放了好几勺原料,弄得厚得让人吃了恶心.中间有些面块还没烤熙,吃着一股生面粉味,让人咽不下去,还有的地方薄厚不一,梢微一碰就会烂,非常
3、麻烦.但我也没办法.我做得越多,就做得也越来越好.有时还不0寸笑者对爸爸妈妈说:看!成丑八怪了!在这个过程中,我还被锅边烫了好几次,但因为我被这个活动中的乐趣吸引了,忘记了疼痛,所以掰完煎饵自己去拿刀在冰箱里松了一小块冰,敢在被烫伤的地方.过了一会儿,也就没事了.我在吃我亲自动手做的触饵时,味道完全不同,因为这是用我辛勤的汗水换来的!劳动实践作文2星期五的中午,阳光明婚,万里无云,真是个好天气.我正在教室里扫地,突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道:班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦脩的同学们马上“多云UBS-,哧溜一下拿若自带的镰刀到操场上1战斗”去了.我们来至臊场上,沐浴着温暧的阳光,
4、舒展一下四肢,马上就开干了.同学们有的一只手抓住草头,一只手拿若镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草,满脸涨得通红;有的负责运草,抱着草飞奔;还有的索性用嬲刀乱白)一阵儿就是了看那易长吴,双手瓶住草,双8三着地儿,使出吃奶的劲,用力一拔,呀!翻了一个跟头,原来,那草根本就在外面,我们忍不住大笑起来.还有那匡柯宇,手掌罐刀乱割一起,一下,镰刀没掌隐,飞出去老远,幸好没砺到人.我们割的型苗、扯的扯草*运的,运草,不一会儿草坪的杂草被我们消除得干干净净,草坪境然一新.此时,我们已是大汗淋;鼠气喘吁吁,看看我们的劳动成果,半天的修劳飞个精光.通过劄苗这次劳动实践,我感受到了劳动的乐趣,知道了大人
5、劳动是多么的辛苦,我期盼下一次的劳动实践舌动早点到来.劳动实践作文3清明节,万物复苏,春暖花开.今年的清明节,我体会到了劳动的快乐.清明节这天,我们全家回到爷爷家.午饭后,一家人烹若各种各样的农具出发了,准备去田地里干农活.来到田边,只见大片大片的油菜花已情悄地开放,吸引了许多前来采蜜的昆虫;韭菜破土而出,百出了新芽;山上的桃恻也开满了桃花,像一朵朵粉色的云,轻轻地飘在天上.看到这美SB的春气.大家情不自禁地拿起工具,要给这春天再增添一丝美图.田里一派繁忙景象.只见爸爸拿看铁锹,把撒在地里的肥料翻进土里,爷爷给翻好的地盖上一层透明的塑料薄膜以保持土城湿润姑站和妈玛清理若菜地中的杂草姐姐和哥哥拿
6、若镰刀,砍着恻上多余的枝杈;而我呢,正掌着一把小铲子,擦着土中荒绿的苻苗.大宗干得不亦乐乎,唱起了歌,吹起了口哨.大家唱的是快乐的山歌,吹的是快乐的口哨,田野里久久地回吭若快乐的笑声,处处流淌着劳动的快乐.大家乐此不授地干费,足足干了几个小时.干完后,人人脸上写满了成功的喜悦与自豪.劳动真快乐.劳动实践作文4每个人的校园生舌都是难忘而有意义的,我也不例外.为了丰常我们的校园生活,般炼我们的自理能力,让我们知道应该尊重劳动,尊朝动者,更加注出劳动成果,学校进行了一次有意义的“劳动实践”.太好了,终于到了瑞口去食堂帮厕房的时候了.当我们听到这个消息时,全班都很兴奋.怎么样?羡赛我IiJ!我1口整个
7、早上都会在食堂忸忙闲房.当我们穿上衣服,穿上围裙,戴上帽子去帮助圃和时,我们学生的表情完全消失了.就像飒师,看到这里,学生C知不住大声说话.我们的彳甥很简单,就是帮一年级的孩子挑菜洗碗.到了食堂,我们第一次去食堂,看到食堂的叔叔阿搜们都在忙着给我饭,辛苦到有时候会抱怨他们,我贡的有点慎疚!然后,我IiJ去了面包店,听说我们的班餐JS的来之不易!它有很长的历史.当人类发明火的时候,他甫面包.它起源于埃及,经过许多过程才到达我们这里.所以也叫阡人包”.想到我们通常在课间扔午餐,渐闲点难过.劳动实践作文512月7日和12月8日两天,学校安排我们四.五年级去劳动基地ifi行两天的实践课学习.这个活动是
8、学校为了丰常我们的学校生活而去的,这两天的生活真是令我谁忘.7日那天,期口开心的来到基地学校,这天,老师救我认识了印章几个地方的.名字,有四个印边,印尼和-个印面.又教我们认识了熊刻印章的方法:先打磨,然后过稿,最后开始黯刻.老师最后还说了雕刻印京有印刻,阳刻和阳阳刻法之分.老IJ硼得是那么详细,同学听得是为监新鲜.第一天的课程很快就结束了r第二天老师说我们可以雕刻印章了.同学们可兴奋了,大家都想大显身手一番.早上第一节课老师先选了几个小组长,然后叫小组长把雕刻印章的印胚发给每一个同学.又把硬纸发给了我两个小组,拿到印胚我先打潞完后刻了少年这两个字,并用了印刻,然后又刻了“良”这个字,用了极!
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- 2024 精选 劳动 实践 作文 26
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