会展服务整体设计.docx
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1、会覆服务课程整体教学设计(20152016学年第1学期)课程名称:会展服务所属系部:,.制定人,合作人,制定时间;2015年9月课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称:会展服务课程代码:RI0B14学分:3学时:45授课忖间:第5学期授课对象:高职酒店管理专业三年级课程类型:职业实力必修课先修课程:旅游学概论、酒店概论后续课程:酒店管理、前厅管理二、课程目标设计总体目标:通过任务引领的项目教学活动,使学生驾驭会展设i匚作必备的学问、工作规范、工作流程、操作技能和技巧。使学生具有独立完成文字广告设计及电脑广告设计任务的实力。同时在平常的练习中训练学生精细的工作看法,严谨的工作作风,并在课堂学问
2、的基础上训练学生的创新及设计实力。从会展经济、会展设计、会展科技、会展的服务模式以及会展管理等多角度对会展进行剖析和探讨,以提高学生对会展的相识,为今后会展业的发展培育更多的专业人才。实力目标;1、提升展会服务技巧和现场管理实力;2、学会会展推介、参展商服务技巧;3、初步学会展会现场服务及管理、物流服务及管理流程:4、初步学会服务礼仪、会展商务服务、安保清洁及客户跟踪等服务的应用技能。学问目标:1、驾驭会展从服务到现场管理的整体流程和专业学问:2,驾驭会展经济、会展设计、会展科技、会展的服务模式;3、了解会展设计工作必备的学问:4、驾驭会展服务及现场管理的专业理论的基础学问和内容框架;5、了解
3、现代会展服务礼仪基本常识。索养目标:具备良好的职业道德;优秀的特性心理品质;良好的心理承受实力。三、课程内容设计I序号模块(或子模块)名称学时1相识会展服务182会展服务通用流程及规范143会展市场营销及外联服务124展会现场服务10合计54四、实力训练项目设计编号实力训练项目名称子项目编号、名实力目标学问目标训练方式、手段及步骤可展示的结果称1.能够对借助多媒体会展进行1、了解会课件讲解:1.分类展的基本会展的学问;1.学生总结概念及内的会展分类相识会展1-1什2.能够讲涵2.会展服务方法及分类1服务么是会解会展发2、了解会的学问结果。展展历史各展活动的3.分小组2.学生竞赛阶段特点(4-5
4、人)进基本内容记录及对应的行会展服务管理理念学问竞赛1-2相识会展服务1 .学会分析展览会的构成要素、分类标准2 .熟识国家的会展管理机构:1. 了解会展的探讨对象和框架2. 驾驭会展探讨的方法3. 了解会展的基本概念及内涵4了解会展活动的基本内容1 .利用多媒体讲解本项IJ中相关学问;2 .老师先让学生来完成任务,举出我国有哪些会展管理机构,老师总结、评价、订正;3 .老师讲解本项目部分内容;4 .布置任务,让学生通过收集资料,谈谈自己的相关见闻:1.进行校内调查,了解同学们对会展服务的相识。2.以小组为单位,布置展板沟通。会展服务2T会展1.能够收集会展服务信息2.能够针对某一详1.相识会
5、展服务通川流程1.主要采纳任务驱动法,给小组确定任务,每一小组举出一个或两个会展1.以小组为单位展示PPT2.学生利用2通用流程及规范服务通用流程细的管理2.熟识会展服务通服务的例子;头脑风暴法进行圆桌探活动为酒用流程学2.指导学生讨分析。店企业制利用互联网定会展股问和图书馆等3.会展服务务流程途径完成案通用流程例2-2会展服务规范学会会展服务规范熟识会展服务规范学问。1 .资料图片搜集,并制成PPTo2 .老师提前打算案例,学生利用头脑风暴法进行圆京探讨分析。3 .布置任务,让学生完成一个许昌巾酒店会展服务通用流程设计。酒店企业会展服务流程设计方案3会展市场营销及外联服务37会展市场营销能够
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