2024年精选信心的作文集合六篇.docx

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1、2024年精选信心的作文集合六篇精选信心的作文集合六篇在平日的学习、工作?姓活里，大家都尝试过写作文1巴，作文是经过人的思想考树口语吉组织，通过文字来表这一个主题意义的记叙方法.那要皂么写好作文呢？以下是我按理的信心的作文6篇，欢迎大家分享.信心的作文篇1西塞罗曾经说过：”自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀若坚定的信念和希里,开始伟大而光荣的事业.没错，自信就是让我们用于做面T牛事的“梁柱,没有它，就无法完成-n三.以前，蜩是不敢朝与自己能力的.事情，所以，经常为此而烦恼.可是，经过一个钢琴比褰,改变了自我记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比

2、案前的5分钟出事了！在我前面的选手，个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来.可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动若，似乎快要跳出来一样!突然，主持人报道：i三10号选手上台比赛.“我一惊，不知所措，完全不知道该怎么办，心想;天啕!如果我把曲子弹错了，怎么办?这时，主持人又催了一下.这时，我突然想起了一篇文章,叫做唯一的听众.这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐.而他却因为拉小提拉得不好，受到别人的鹿笑，可是，他有自信心，刻苦努力，终于考上了当时的音乐学校.对!应该向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法！后来，我充;黜自信地走上舞台，弹出蛾给爰丽丝这首曲子，让所有的观众和评委都

3、进入这首曲子里.在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩！一个人只要有了自信心，就会变得充藏舌力,不管在多大的困难面前，都可以克8及.所以，我们一定要对自己充满自信心!！信心的作文篇2农村的信息交流不通畅,学生的见闾受到限制，难以读到课外读物，加之蚊学作文的方法不当，所以上作文课，学生就觉得无话可写,更谈不上对作文的兴趣了.在鼓学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写,没有灵楼,找不到素材,姣尽脑汁也不知道该写什么,对作文失去信心，不乐于写作文.那么，如何让孩子口对作文充满信心,联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手：一、平时注期积累大量真实的生活累材，培养学生的观察能力.有一次，我让同学

4、们写有关“腿的，J劭热”.我在给学生们念范文时，故意写了这样几句话：沃热得像若了火一样.人们躲在屋里不敢出去,小狗也躺在树下歇阴凉，汗水从它的睑上流下来.我腌这位朋友，把它叫到屋里读后让同学们进行评价.同学i一SI认为范文中的这几句话既写出了天热的特点，更快田出物叼狗之间的感情,我没有急于告诉学生狗没有汗腺，永远不会出汗.而是对同学们的评价给予肯定后，让幽诩行实际观察：炎热的Ia天河是否出汗？过了几天，同学们把观察到的病情况告诉了我，我随机引导学生要注意观察，写事实，才不至于出现“狗出汗”的笑话.要让学生有话可说，有事可写，有感可发，就需要学生的作文反映他们的真实生活，表达他们的真情实感，体现

5、童真歪曲.二.以麻生活为依托，激发学生表达的欲里引导学生说其话，让他们写自己脚而又真实的生活而不是写那些“虚构生活”和“模拟形象：如学生在劳动课上通过参力哙动，亲身泾历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后，我安排了一篇写劳动课的作文，学生就能把在劳动中看到的.听到的、做到的、想到的、体会到的情景搔写得十分其实、生动.感人，就解e劳动的激烈场面写得再实具体.如果不是亲身经历了.感受了,写出真情实感是不切实际的.三、勤于动笔，要为学生提供比较多的练笔机会.从致学实践的角度看，学生的练笔往往需要一个消化思考的过程，要求学生在课内短短的几分钟内就完成一篇像样的练笔不太现实，甚至会导致一部分学生敷衍了事.

6、因此，在不加重学生负担的前提下，可以将练笔延伸到课外，给学生更充裕的时间认真完成,事后教师再对其进行评改，提高学生练笔的有效性,燕子专列一课也可安排几次小练笔:“我想对贝常说几句话，再写下来.有的.同学写道：我想对贝蒂说：你真是一个有爱心又勇敢的小女孩.你咫小燕子看得比自己的生命还更要.你不怕寒冷，顶若漫天飞舞的大雪，踏着坚硬的山路，去寻找冻11的小燕子，你同了不起.在文章的最后一句：燕子在车厢里叽叽哈哈，好像在向人类致谢.”在学完课文之后，可让学生想象,你就是燕子专列里面的燕子，你要向谁致谢呢？,都不失为进彳询领的他四、要在教学中落实作文指导.叶至陶说过：教材无是个例子.入编教材的课文都是经

7、过细致推敲的优秀范文，作者巧妙的穆思，有序的写作,独特的观察视角等都是学生学习的好材料，让学生模仿优秀课文的写法进行写作，琢磨并领悟出作文的真谛.教和在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象百观的例子,让学生潜心地去读，自由地去想,无拘无束地去议，在此基础上，师生一起归纳.总结出带有规律性的要点，再提供适当的时间和空间让学生借笺迁移，巩固习作知识，为写好作文提供一条快捷之路.例如：在救学五年级下册理想的风筝-文时，文中的对刘都市的勺像搔写部分，既写出了刘老师身有残疾的特点，又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求.让学生从中领悟到描写人物外貌时，既要抓住主要特点去写，还应从勺Ha描写

8、中表现人物的精神世界.再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚对生;舌的热爱,让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界.信心的作文篇3我对学习充满信心，是因为从，J般就相信功夫不负有心人这句话.只要努力了,就一定有回报，学习也一样，只要亥活认真的学习，成绩一定回提高的.我对学习充满信心，我的成绩不算很差，但也不是顶尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定会很好的.我对学习充满信心，有关学习的事，遇到挫折，我从不放弃，总是努力攀登，争取越过它.我对学习充满信心，我博览群书，只要看的懂的书我就会专心的看,这样，我诩匚丰高,知识全面，写起东西来滔滔不绝.我对学习充

9、满信心，我有一物格的父亲，他常常板若睑对我说：不好，亶做！我还有一位慈祥的母亲，他总是温和的对我说：好的，非常好!我还有一位美丽、可爱的老师，她经常鼓励我，让我进步.为了不让他们失望,我只能不对学习充满信心呢？我对学习充满信心，我也有自己远大的瞥想,为了实现这美好的瞥想,我必须对学习充满信心.每位同学应该都对学习充满信心吧，让我们为了自己，为了家人努力.奋斗!信心的作文篇4潼鹰在划长空一刹那，相信了自己，我能M潭在破土而出的一瞬间，相信了自己,我能；短马在驰骋茸原的那一刻，相信了自己，我能.人生如登山，相信自己，我也是一个能干的人.要有坚强的毅力和忍性，相信自己，赚.茫茫大漠，是射雕英雉的故土

10、.在这片大上驰骋出一位金戈佚马气吞万里如虎的英锥,成吉思汗.他凭借若坚强的毅力和忍性，建立了强大的蒙古.在茫茫的大漠中，他始终相信自己，我能.是他的毅力和忍性震黑了这片土地.邰丽华从生命谷底攀上艺术的醺应,是她的毅力和忍性,使她战胜生理上的缺陷,她始终相言自己,我转，造就了她蟀短的一生.在困难面前，只要我们有了坚强的毅力和忍性，相信自己，我也是一个能干的人，就能褰上人生这座高山，我们不能授慎山顶的高度，向上器,相信自己,我能.要有足够的信心和勇气，相信自己，我能.正因为有了信心和勇气.才有了李白的安能推眉折媵事权费,使我不得开心颜；正因为有了信心和勇气，才有了李清照生当作人杰，死亦为见雄；正因

11、为有了信心和勇气，才有了苏轼”大江东去，浪海尽,千古风流人物.府时的风球时的,雨,吹打若这样一位位诗人、词人，造就了他们的信心和勇气在仕途上受挫，不能压倒他们，他们始终相信自己,映，也就有了烟雨任平生.我们要由8难的山路上攀登，就要为自己树立信心和勇气，风吹酒打都压不倒我们，山路上的勇者属于我们，信和勇气是我fi1.中永远凝击的屹码,有了它们，我“坏再失衡，再大的旗,都gg三三.要有远大的目标和理想，相信自己，我能.刘翔是中国人的骄傲，是世界人的骄傲，这个no米栏的亚军,在任何时候都为自己捕立远大的目标和理想,在记者采访时他掷地有声地说：我相信，我能.这TJ话震撼了我，望君人生的新高度,我们是

12、上攀还是后退？成功的人士都选择前者，站在山顶上饱览全景，那是何等的广阔与雄伟,正是我们的远大目标和理想造就了我。碑煌的人生，相信自己，我也是一个能干的人！毅力是根,信心是舵,理想是指路明灯,引领我们走向成功的彼岸.信心的作文篇5在一次数学测试中,我写完了所有较后,发现结尾还有一道附加!题.写，还是不写？”我犹敢了*十分啊.尝试一下吧！我继续提起笔,换了一张新的草嵇纸，准备开始,我大锁的看了一下题,果然不简单,我仔细琢庭利用常规的公式，自己的老方法开始计算起来.咦，为什么除不尽？一定是算错了,田来！我又枭了一遍,最终又以失败告终.我用尽浑身解数，索性把所有的方法都试了一遍，可是，总差那么一点点算

13、了吧别写了,我无论如何都是写不出来的在心里我最自己说这是我看了一眼时间，还差5分钟，有几个同学已经检查完了，君到同学们个个胸有成竹，志在必得的样子，我1以乎也械峻了，对，不能气馁，不是有月必一句话味“失败与成功只有一步之差我暗暗为自己打气，仔细审题,努力寻找问题的症结所在，寻找突破口，更新静下心来,做好显后一搏，我把指误在脑海中过了一遍，发现其实每次的错误答案其实都是有价值的，难道会是这样的？我大脑中灵光一现,抓起笔飞快的洗了起来，推导出得数，这一步就像一座小桥，f-步延伸到等数，忽然桥梁消失了，我一下子成了一樱航海中失去罗盘的.大船，迷失了方向.怎么办？怎么办？我尽量使自己镇定下来，又管了一

14、下结果，原来是自己慌乱中少乘了平方.珥，终于在卷子上写出了历尽千辛万苦得出的正确答案.正式因为这一不灰心、不放弃，我不仅在试卷上赢得了十分，更为我的人生选择赢得了远远高于十分的分数，这是我前进道路上的一笔收获.在以后遇到困雉时，我仍会亳不犹豫的选择面对,选择自信，选择灯砧,相信我会越挫越勇，为自己成长的过程中开辟出一条光明的道路！信心的作文篇6生日时的一个kind1.e,老j币请客的大铁,过年时的:包.这都是礼物.礼物,是传递人与人之间真挚情感的信物.赞许的话语，肯定的目光也都是礼物，只不过,它们是无形的.少先队队课的衷演，在我们排练了数百遍后,终竟J了表演的那一天.那一天,烈日炎炎，菌十分准

15、时到达文理附小.来到了大礼堂的观众席上,准备进行抽签、候场.8:30准时开始，丑，J的，小候鸟的故事都被搬上了舞台.看着前面一组组的精彩表演，我心中的自信顿时减少了一大半.老师似乎看透了我的内心世界：放心吧！我们无论颜宜气势都胜他们千倍.S.这个组超时了.要有信心，我加拿T奖.”听了老师的话，蜩唐的(情收敛了许多，志忑不安的心中也有了些许的.自信.该我们上台了.作为旗手的我站在了最前面。一二一，-的口号声整齐又响亮.出旗!一听到指挥我便举起丽,出旗乐响了起来，我踩着拍子向前走着.突然，一个不小心咬错了一步，心虚的我下意识地向评委老师睐了一6R.只见评委老师的眼中闪右鼓励的目光，我顿时信心倍增，头抬得更高了，背挺得更直了，脚步也越发的坚定.表演结束后我。财表现不错.获得了老师4)-致的肯定，当然,也得到了一个不错的分数.我心中暗宫：一等奖稳了.多亏了老师的那TJ鼓励的话，也对亏了评委老师那一个鼓励的眼抻，这些都是我最珍贵的礼物.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请职系作者州除，谢谢!