优质课评比方案.docx
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1、优砥课评比方案一、指导思想为进一步加强老师的教学基本功提升我校中青年老师的专业水平,提高课堂教学质量.推选出我校中青年十佳教学能手.依据学校2007年工作要点努力实施从睥战略,坚持走内涵发展之跖,为学校的发展以及升格和转型,打造和打算一支高素养的老师队伍,本学期教务处确定开展中百年老师优就课评比活动.二、参评对象45周岁以下的在校任职老师.不受职称、是否在编和教龄长短的限制,要求参评的老师具有良好的老师职业道像,教书刊人,为人师表,敬业、爱生、奉献:具有扎实的教学聪本功,具有比较系统、望实的g业学问和泞定的教化教学理论素养。三、评比内容及方法内容包括教案设计、上课、说课、课后反思、电教r段五项
2、内容.1,教案设计;参赛老师就所带班级、所带学科在不打乱教学支配的状况下,选出一节课,进行教案设计,教案的要求依据宁立幼儿师范学校老师教学饕求3中”停课”环节进行.每位参奏老帅打算教案一式八份.上课前交评委.本坏节占总成果的10%.2 .执教上课:依据教案设计的详细内容,实脩课堂教学.琪本要求为:以现代教化理论为指I九以学生为本,发挥学生的主体作用:教学目标明确,Hi点突川,教学方法收提,教学手段先进,合理运用电教手段,体现扎实的教学基本功:注意学生的合作意识、创新精神、实践实力的培育,教学效果明显.本环节占总成果的60%.(评比细则见附件2)3 .说课,课后,上课老师向评委说深,说课时间限制
3、在10到IS分钟之内,要求思路清她,语言简介流畅,目的明确,观点显明,无理论、观念和概念上的错误,本环节占总成果的10%.(见附件3)4 .课后反思:课后就卜.课的状况进行书面反思,总结一节课的胜利与不足,并提出改进的方法.打算一式八份,交评委.本环节占总成果的10%.5 .为促进现代化教学方式的有效实能,本次大赛要求做课老师(体育、舞蹈等课可以选挣)必需用运电教手段,制作运用课件.评委依据课件的好用性、科学性、创新性和运用的效果打出成果,占总成果的10%.(见附件4)6 .五项成果的总和为参羽老师的总成果.四、竞赛程序第一阶段:组级评比(第六同、第七周1 .各教研组长组织45岁以下老师在本组
4、内进行,并做出支配,人人参与,严格按程序进行.评比后将参羽老师的教案,评比状况和结果上报教务处,作为老师个人档案存档.2 .在教研组全面评比的范础上,按要求推选20%优秀老师参与校级评比.教研组长级银老师,发挥集体力气,时推选出的课进行深加工,代表教研现出现,参与校级评比。其次阶段:校级评比第八周、第九周各教研组上报参评老师的参评科目、内容、时间.教务处做统一支配,并组织评委进行评比.五、表彰潞奖1、按参与校段竞赛老师的总成果,取前卜名命名为“学校I佳教学能手”。六、各教研组参与校级竞赛名额安排语文组3名,数学组2名,外语组2名,美术组2名,音乐组3名,体育组2名,埋化生组1名,政史地政3名,
5、计算机俎2名,教化祖1名,综合组2名月亮泡镇小学优质课评比活动方窠.活动目的:为了进一步推动课堂教学改革,促进老师业务水平与教学技能的提高,为了加强我校老加的教材处理实力、优化课堂教学策略、提开课堂教学顺崎,为了我校老师供应一个展示自我和相互学习的平台,促进百年老师成长。并推选我校老师能手参与市一级大赛课评比他打蚱.经探讨确定于2012年3月SH起先筹备实行我校全学科优质课评比活动.二、活动支配:1 .活动要求:面对全校老师主动宣扬本次活动的懑义,充分调动钱老师卷褰的主动性,以此推动课堂教学探讨,促进教学旗呈的不断提高。2 .参赛老师,参赛老师为我校谙文、数学、英谙、科学、品社(生)、音乐、体
6、育老师.原则全员参与,力争赛出成果,赛出水平.3 .报名方法:语文、数学老师全员参与,英语、科学、品社(生)、音乐、体H老师f学科至少上报一人,后者由教研小长支配。4 .时间支配:3月5号至7号报名名帅抽筌确定课序,并确定执教班级,执教内容.3月7号至23号完成优质课评比活动.三、评价方法;为了改革旧的课堂教学模式,切实转变老师的教学方式和学生的学习方式,提倡学生自主学习、合作探究、创新学习.培育学生的创新意识和实践实力.特制定如下评价标准:后附4课堂教学评价表五位评委听课后各自单一付评价总分,再算出五位评委的平均分,为选手最终汨分.按分数的凹凸为序,排出各奖项人员名单.四、奖项设置本次活动学
7、校加大了对老牌嘉奖力度,力争在赛出好课的基础上,对各位老师的辛苦付出欲与嘉奖。特设置优质课一、二三等奖,一簪奖1名,:等奖2名,三等奖3名,各科老师统一参评,在公允、公正的基础上,支配语文、数学主科老师奖项不少于4项,小科老师(包括英语老帅)奖项设置为2项.五评委会名单:组长:李小飞副组长:姚志军组员:杜杏宇李迎汲张晶2012年3月1日塔石小学数学优质课评比方案为更好地引领老师成长,班应新课程改革,选拔参与中心校数学优质课过比选手,依据县小学数学老师优质课评比细则及塔石中心校要求,结合我校实际,学校确定进行数学优质课评比活动.现将评比活动的详细事项通知如下:一、指导思想1,人人参与,互学互进,
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