优秀科研教师事迹材料.docx

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1、李仲新教授1951年7月毕业于广东省立文理学院生物系,同年9月安排到广东省立水产技术学校.担当“海洋植物”等课程，自始一生与海薛的教学、科研工作结卜不解之缘。1955年.先后到山东将校和中科院海洋探讨所进修.帅从闻名教授郑柏林和国际次类学会主席、中科院普呈金院士，受到细心指导，以后乂园的整曲高校奥恭炬教授学习、探讨红范生明器官系统发朴规律长达四年，为他口后进行海燕的教学探讨工作打下了扎实的基础，1964年写出第一篇论文名红藻生殖器官探讨一内丝濠3,此后，写出其次篇论文洪江红法的生长探讨机接着.他的科研小组申请到国家自然科学基金会的资助进行娱蚣技生殖器官的探讨工作,经过深化探讨，对娱蚣藻的生物涔

2、育发行有三个方面的新发觉，在1983年南岛召开的国际海K研讨会上沟通，引起国际同行的杀视。本筒文章来自资料管理下我，得到中国科学院南海探讨所主办的t热带海洋刊物上发表.1982年他主编了海藻学微论一书,I1.1.卜海科技出版社.出版.成为全国水产高等院校统编教材,他还编写了经济海藻和植物学等教学参考书.1986年评为教授，是我国闻名的海藻学家,参加中国科学院中国抱子植物志3的编著工作，1982年春天，李老师在视察自1.A聚集的海藻标本时，时娱蚣藻分为节荚型和中空型的定义产生质疑.为了慎更起见,他与其得力助手、又是他的妻子、藻类试脸师丁镇芬确定到海湾实地考察娱蚣藻两种型类的根由.1984年2月，

3、李老师与其助手及两名助教一行四人，来到北戴河酢子岗带海边滩涂作试脸。此时，海水温度为7-o.尽管是天寒地碌，他们仍室特包天早袅或午夜，赶在潮退将尽时来到海边,打若手电筒在剌件的海水中选择同样大小的中空型蝶蚣型幼苗,在基部缚上一条红色尼龙”以作记号.扎标记谈何简单，这些幼苗细得像花蝇的脚,没有细心和耐性都不能做好。整住一个半月，每天都在塞澈的海水中工作：三小时，共扎上了2500多株幼苗标记,除他下几百株幼苗在原地外,其余的幼苗连同网标的石块一起由火车运到青岛，分散在海边的6个生态点,进行细心的视察和记录。5月份,水温升至15C-17C.海旗生长良好，全部呈现中空型体态，6月份，水港再升至I8C-

4、25C,此时.一个令人兴奋的现绘发生了，扎有红丝的藻体上，有的小枝变成节英里小枝，Rf1.箱记录的水温渐渐上升，小枝变成节荚型的越来越多.至8月份，海水升温至3(TC时，全部扎上红丝的中空里试粉费体全部变成节英型.这个试脸证明，娱蚣藻的中空型和节英型实为同一藻体而并非两种不同的菰体，只不过是在不同的生长阶段、不同的水湖中同一凝体我现出来的两个不同的体态而已，这个科学试聆的结论，有力地推翻了美国藻类学家HOWE,在1924年将山东半岛分布板广、有较大产量:的经济红塾分为中空型蝶蚣藻和节英鞭娱蚣淤的结论，他的这个结论曾错湿地占据世界海漫论坛上长达近半个世纪.李老师的这一科学试5金的胜利.了正了世界

5、海燕史的一项错误，为我国在国际海麋理论用建设上提高了声誉.在这一科学试验胜利的基础上.李老师依据该种海藻与娱蚣燕桃的生殖器官和结构形态的不同,而砂分出来另成立一，个新属.命名为-管型藻属。己被我国藻类领域确认.李老师及其助手经脸近半个世纪的不懈努力.艰苦工作,发觉了40多个海浪新种和2个新对海濠学作出了重大的贡献.f在1987年至1988年李伯新夫妇受美国夏威夷高校植物学教授伊洲贝拉A?爱伯特睥士的遨靖，前往位于根吞山的夏威夷高校植物学系,开展粉枝蕊类的形态分类和生殖器官系统发育的探讨，经过一年的努力，塞定出产于夏或夷的粉枝藻类共23种,其中有10个新种.本篇文章来自资料管理下载.丁镇芬试腕师

6、为全部鉴定成果绘制了500张图.李老师及其助手的探讨成果受到该校校系的高废赞扬.从地质学化石证明，海萍是地球最早的绿色植物，人们常见的海带、紫菜、昆布、石花菜、江离、浒苔等，都是海藻的后奇。OI1.iiJ.国际上从分类学上把海藻分为蓝、红、做甲、金、硅、黄.褐、绿、裸、轮共U大类,全世界有2万多种,在我国有一千多种.李老师圜15发觉湛江沿海岸边有500多种.海藻同人类有亲密的关系彳j三i要的军W、医药、工业、食用价竹，从海洋深处开采的石油，也是由亿万年前大量沉积海底的海藻演化而成，对海藻的探讨与开发利用，在国民经济中有重要的意义.功夫不负有心人.计过30多年的不领努力，李隹新教授及其助手丁镇芬己完成了中国海薛志的编写任务，60万字的4中国海藻志第三册己于2004年12月出版，其次册即将出版.李伟新老师被聘为农业部科学技术委员会第三届委员和国家科委独创奖、委员会褥邀审查员,自1992年起,享受国务院特别津贴,并旅给“为中国农业技术做出特别贡Iift证书”，1999年10月,当中华人民共和国建国五十周年的时候,他骁得了东方之子奖牌.我们期吩着海离校子把李伟新老酊海薛探讨的接力棒接过来，发扬光大，做出新的贡献，