2024年秋初中八年级上册道德与法治教学设计4.10.2 天下兴亡 匹夫有责.docx
《2024年秋初中八年级上册道德与法治教学设计4.10.2 天下兴亡 匹夫有责.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年秋初中八年级上册道德与法治教学设计4.10.2 天下兴亡 匹夫有责.docx(6页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、天下兴亡匹夫有责教案教学设计深虺天下兴亡匹夫有史单元4学科道德1.j法治年级八学习目标1 .热爱祖国,认识到今天的一切成就都是通过人民劳动创造的,热爱劳动,尊重劳动者,发扬实干精神。2 .认识劳动的重要性,尊重和学习其他劳动者,努力学习,积极探索,承担时代和国家所赋予的使命。3 .劳动的意义,怎样对待劳动者,怎样实现中国梦,青少年如何承担起历史重任。重点劳动的意义?怎样对待劳动者?怎样实现中国梦?青少年如何承担起历史重任?难点怎样对待劳动者?怎样实现中国梦?教学过程教学环节教师活动导入新课你会唱国歌吗?你知道国歌的全称吗?唱国歌时,有人捣乱你怎么看?欣赏视频香港学生不尊重国歌深度思考这天下与你
2、何干?讲授新课活动一:自学问题劳动的意义?怎样对待劳动者?怎样实现中国梦?青少年如何承担起历史重任这些人谈论国家发展:国家发展是国家领导人的事情,和普通百姓没有太大关系国家发展是大人的事情,所有大人都应该努力工作国家发展是每个人的事怙,中学生也有责任我们还是个学生,能做什么?这些观点你怎么看?国家的发展事关每个人,我们是国家的主人,就应该承担起国家匆兴的重任。活动二:劳动成就今天2017年8月7日,腾讯股价盘中再创历史新高价320.6港元,马化腾身家361亿美元成为中国首富。他的财富从哪来?1971年10月29日出生于广东省汕头市(前汕头专区)湖南区成田镇家美社区家一村。普通的家庭背景,能够取
3、得今天的成就,靠的就是两个字:劳动劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,生命里的切辉煌都是通过劳动铸就的中国古代劳动人民创造J一个又一个奇迹,万里长城、都江堰、京杭大运河、故宫、大雁塔,每一项成就都是劳动和智慧的结晶。今天的中国人民也创造了诸多辉煌,杭州湾跨海大桥、c919国产大&机、动车、空间试验站今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。阅读感悟“天下兴亡,匹夫有击”这句话最早是在顾炎武的学日知录正始3中提出的概念,背景是清军入关。原句是:“保国者,其君其臣肉食者谋之:保天下者.
4、匹夫之峻与有贡焉耳矣。”以八字成文的语型,出自梁启超。是中华民族爱国情怀的或要体现。探究与分享农民喜获丰收、工人积极劳动、科学家做实验、治理海洋污染他们为什么令我们感动?寻找身边令你感动的劳动者,与同学分享感动的原因:正是由于这些人的劳动付出,我们才能享受到美食,漂亮的衣服,使用到智能产品,看到弱蓝的大海等等,是他们让我们的生活更美好。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都是为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者蜕枕业业艰苦奋斗,无私奉献,成就了我们今天的美好生活.怎样对待劳动者?10月14日下午3时30分左右,广州侨银保沽公司考勤员任艳像往常样对自己的辖区进行巡查。巡查至古城路汽车站南
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024年秋初中八年级上册道德与法治教学设计4.10.2 天下兴亡 匹夫有责 2024 初中 年级 上册 道德 法治 教学 设计 4.10