2024年校园欺凌讲话稿（共4篇）.docx

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1、2024年校园欺凌讲i魏（共4篇）第1篇：拒绝校内欺凌讲话稿拒绝校内欺凌、显力事务,共建和请校内各位老师、同学们：大家上午好！今日,我讲话题目是,拒绝校内欺凌、然力事务，共建和谓校内”.同学们都知道,校内是一个供我们读书和驾驭学问的地方，这里承栽着我们的幻想,但是，假如这片圣洁的土地上因充斥着欺凌与寒力，会给我们自己和家人带来严蝌损击.所谓“校内欺凌”就是以大欺小、以多欺少、以强凌弱.欺凌、显力”,它不但可雌残你的肉体；还能使人的精神受到苦痛的然救,严峻时,能威逼你身边的人的生命平安.可是，在当今社会，本应吉净的校内里，如时常传来有关吃麦、累力损害的消息：学生们相互斗殴，在校外聚众闹事，因几句

2、不中听的话便出手打人一起起校内欺凌、型力事务不仅让人骇人动目,更为学生自身的平安打上了一个大大的问号.2024年6月T立中学生因在学校教室内被4、5名学生包围，受到了府耳光.脚踢脸部以及皮球投掷等损害后，竞报仇杀人，当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚，最终在江西祓捕，终生坐牢.2024年10月某校一学生因被殴打，导致脊椎骨断裂，落下了终生残疾。这些事实令人骇人动目！发人深省！事实上，大多数校内欺凌、累力事务的起因都只是一点点的小事，有的甚至并没有什么干脆缘由，通常是无意碰撞、出言不逊、别人一个无总的眼神等等微乎其微的小事，应当说，在几百人的学校，发生一些小摩擦是难免的，自函/假如自身有肯

3、定的道德修养和自控实力，就不致于小题大作，大动干戈.然而，斗殴学生中，相当一部分同学映乏至少的道德修养，唯我独尊，不可一世，凡事不能吃亏，气量较小，一来二往，很快战事升级，甚至酿成校内血案,校内，本该是一方净土，是文明的殿堂,发生在这假樨少年身上的3力碰向，害人害己，令人担忧，它严献乱正就的教化教学秩序,危害校内人身平安，给受害者带来长时间的恐慌和苦痛.同学们是校内屣力的主要受害者，但同时也是防止校内褰力的主要力气.对同学们来说，让“基力”远离校内，应当做好以下两方面.一、从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校内欺凌、及力雌的土填.假如我们让阳光普照校内，月以叁加及力者就不敢出现.阳光是什么

4、，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气.二、在发觉校内褰力、欺事务时，要加强自我爱护场识，学会用法律爱护自己,在受人欺侮，遇到危急或可能发生危急时，要主动、刚好地和老师、家长、警察取得联系，主动争取学校、社会和家庭的爱护和帮助.发生事情后要学会用法律爱护自己,要大胆揭发坏人炼事.我信任，只要我们大家从我做起，从现在做起，从小事，蛭,拒绝不良行为，我们肯定会可以让我们的校内充溢文明，让平安存于生活.让我们大家一起携起手来，共同拒绝校内术力，共建和谐校内.感谢大家！中国特色社会主义思想为统领，持续用力深化贯彻习近平总书记关于进一步订正“四风“，加殂作风建设更要批示指示精神和中心有关要求，坚固树立

5、“四个意识”，聚焦解决“四风”和作叫己律方面的突出问题注意学校领导示范带动注怎建章立制管长远，坚持抓两头”带中间,层层发动，切实解决广滴家长反映剧烈的突出向SS,带动我校全体教职员工实现作风根本好转，着力营造风清气正、干事创业的深厚氛围，确保沧县教化局玉要工作支配落地生根，为办好人民满足的教化供应有力保隙.（二）工作原则强化四个意识”,坚决不移地维护和捍卫习近平总书记在党中心和全党的核心地位，坚决维护党中心权B所集中统一领导,落实中心八项规定精神和实施细则,做到令行禁止、政令畅通.坚持问题导向.从人民群众关注和反映剧烈的问题入手，结合工作实际，深化亘找领导班子和老师身上存在的突出问题，精准施策

6、.精准发力、深化整改.强化典型引领.对敢于担当、作风优良、成果突出.家长拥护的老IJ阚!好进行宣扬表扬,对胡汀塞贡、作风慢散,家长反映剧烈的老师严格追费问责，恻立显明工作导向.注意建章立制.把制度建设贯穿于专项整治全过程，对带有典型性、普遍性、倾向性的问题仔细剖析研判,用制度进行规是约束，不断织期扎紧作风建设的制度笼子.突出实际效果,坚持求真务实.其抓实干，不摆样子、不走过场，把转变作风的成效与领导和老师考核评价选拨任用等结合起来，切实提高广两师生的华蜜感.获得感和满足度.二、主要内容聚焦四风特殊是形式主义、官僚主义新表现,逐项进行仔细盒摆、深化剖析.强力整改.一是忠城担当方面的问题，主要表现

7、是拈轻怕生，欠缺责任主体意识；在管理方面表态多调门高，行动少落实差，虚多实少;说一套做一套、当面一套背后一套,台上台下两个样、人前人后两个样;遇事;殳原则.看法不显明,当老好人、怕得罪人.二是服务师生和家长方面的问题.主要表现是，对家长反映热点问题关切不够.方法不多、服务不优，主动性不强;对IJ市生遇到的问Sfi冷漠、对学生在成长过程中存在的问迈处理不当，造成不良影响.三是决策部署方面的问题,主要表现是，决策部-56危害,根源分折方昌施清单要列出问题的整改措施、组织措施.考核措施，激励措施，问责措施保障措版结果清单要列出问题整改的时辰表,分节点的完成标准.（四）开好民主生活会深化皆找四风”突出

8、问题,针对形式主义.官僚主义顽症,逐条资找梳理，深化开展党性分析，做到落细落小、见人见事，防止从抽象嬲敬.从原则到原则、空对空.对亘摆出来的问题，列出整改清单，拿出过硬措施,扎扎实实整改，不断取得解决问题的实际效果.（五）建立长效机制建立并完善一套相关的制度机制，确保效果的隐定性和长期性.对日常生活中发觉的带有典型性、音泡性、减向性的问题逐项进行探讨，仔细分析产生的深层次缘由，连找制度层面存在的缺陷，刚好对现有制度规定进行修改、补充、完善，同时，要刚好把专项整治中好的阅历做法上升为制度规范，建立健全符合新规定新要求的制度体系，形成订正四风”的长效机制，从制度层面堵塞漏洞,防止四风问Sg反弹回潮

9、.（六）组织开展效果评议实行多种方式对专项整治工作效果进行评议.召开不同层面师生座谈会,对活动开展状况进行评价;通过网络、货信、乐教乐学平台等方书寸活动开展状况I映果进行更大范围的评价.四.保障措施（一）加强组织领导1.学校成立订正”四风”和作碉律专项整治领导小组，全面负责学校订正四风和作风妃律专项整治工作,定期探讨，持续督导,强力推动.2.领导小组成员要明输分工，协调联动,形成合力.领导小组负责日潴组织指导.统筹协调、SfSr.（二）加强舆论引导学校要把订正“四风”彳酢风纪律专项整治作为田要政治任务，丰富宣扬内容，创新宣扬方式设立专栏专题，宫造深淳嵬论余国,要用好乐教乐学平台、微信精神文明沟

10、通群.微信公众号、电子屏蒋等新媒体平台,加强与群众的互动，强化宣扬效果.要刚好收集整理各兄弟学校在订正”四风”和改进作风中的好闻历、好命去和涌现出来的先进典型进行大力宣扬，老炀口学有榜样、赶有目标，形成学先进赶先进的良好局面.要依据统一部署,适时曝光反面典型,发挥警示作用.（三）嫡好统筹称调把订正.四风”和作风纪律专项整治与即将开展-910副组长：张B0、冯洪发成员：朗俊新李宝学孙例林西小表王娟何桂英第2篇：反校内欺凌讲话稿反校内欺凌讲话稿3篇反校内欺凌讲话稿篇1老师，同学们：大家好！近几个月来我们国家发生了多起校内惨案，让人骇人动目，也让我们更加关注校内平安.针对近期连绫发生的校内平安极端事

11、务，我们学校高度重视，主动行动起来,切实加强校内平安保卫,确保师生生命平安.在学校加强平安保卫的同时，同学们也要学会一些面对危急的应急方法：1 .在威逼与褰力来临之际，首先告知自己不要胆怯.要信任邪不压正，终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后者，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头.而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击.正如刚才那位升娘手说的,万一发生危急，要像小老虎一样会箭咬，燥小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离.2 .大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价.

12、同时快速找到电话打算报警，或者大声呼喊求救.3 .但如危急发生，可用自己的书包.扫把、登子、点子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔里班发生危急状况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进乘4 .假如受到损杏,肯定要刚好向老师、警察报案.不要让不法分子留下“这个“靠好欺压的印敬，假如一味纵容他1口,最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魔之中.5 .假如四周有人，要大声同叫，引人留意，同时也要避开激怒歹徒菊生杀机，须以保全生命为第一考虑.6 .要冷除与歹徒合作,先取得信任，再运用机灵逃离.7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅.8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助.9 .若在大公路上

13、,可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大呢以吓退坏人.同时希望同学们鞅到以下几点：1 .上课期间，学校大门、小门关闭，任何同学都不得私自走出校门;因生病等特别状况需家长来接的，要经过班主任同意，开具学生离校通知单后，方可离校.2 .严格遵守学校的作息时间，坚持不懈也养成守时的好习惯.3 .避守学校的秩序，课间不在走廊追追打打，横冲直撞;上下楼梯靠右走，肯定要做到，不推、不济、不跑.不跳.4 .上午、下午放学满校岭声响后，任何冏学不得在校内逗留.上午离校时间为U：30,下午离校时间为4:55.5 .放学后排好路队，出校门后到指定位置刚好回家，不在路上玩耍,不搭理生疏人.一旦被坏人纠缠,要冷好

14、与其周旋,并设法向路人或警察求助;刚好将状况向家长.班主任或学校安保人员报告.老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我。拱同筑起思想.行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深停氛围，做到瞥神长鸣.让我们行动起来，T预防校内尽力，共创和谐校内.从你我做起，从大家做起，从现在做起.感谢大家！反校内欺凌讲话稿篇2敬的老师,敬爱的同学们：大家早上好！其实大家都知道，校内及力可使大家的身心健康受到损害。校内昼力不仅干脆损害了我们的身体,还会严竣提古我C次心理健康，有些同学由此产生恐慌心理,难以集中精力学习，造成学习成果下降，有的甚至不能正

15、常完成学业.校内褰力还会使我们家长的工作也舌受到影响.由于担忧校内寨力发生在自己孩子身上，很多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构.另外，校内褰力可使校内正常秩序受到破坏.校内据力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力实行相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大野下面物口大家说说校内褰力哪几种表现形式1.索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利谖.2 .以大欺小，以众欺募.3 .为了一点小事就大打出手，损害他人身体，羞醇他人性格.4 .同学们因“义气”之争，用品力手段争短论强.5 .不堪受辱,以界制及，冲动报复.6 .若际

16、女同学.7、羞醇、恐吓、殴打教职员工.以上就是常见的校内屣力，那么我们例如遇到校内易力我们应当怎么办呢?又应当如何做才能更好的爱护我们自己A有效的抵制校内品力呢?我觉得我们应当做到如下几点：(1.)ii到校内褰力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止褰力，绝不能逆来顺受或以及治冬.(2)与不法行为作斗争肯定要讲策略,运用才智，i三状况i三分析，尽可能避开正面的干能搏斗，以免引起不必要的伤亡,必要时尽是满意对方提出的要求，与此同时肯定要记住对方的体物特征,刚好报警,或向老师、家长寻求悟助.(3)当有人，尤其是生琉人，约自己到校内.夕限僻地方去时,肯定要坚决拒绝;当不法分子到来时，肯定要想方法逃脱,并主动寻求