幼儿园2023春季中班级体验式家长会方案.docx
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1、幼儿园2023春季中班级体验式家长会方案一、活动主题:“时光穿梭”先到的家长欣赏老师用PPT形式做成精美相片集亲切地与家长们分享每个孩子在园生活的每个开心时刻。二、活动目的:幼儿园教育指导纲要明确提出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”,家长会显然是幼儿园与家庭面对面沟通的重要方式之一。传统家长会的特点是教师的“一言堂”,教师一股脑的讲述很多内容,而家长只是长时间的坐着听,状态完全是被动的,会中家长基本上没有机会发表意见,实际能听进去多少是个未知数。家长会上,教师固然是一个组织者、引导者,教师的作用不能忽视,但是光靠教师一个人的会并不是真正的家长会,教师在其中更应该起好“穿针引线”的作用。“体验式”
2、的家长会,打破传统的家长会模式,不仅能克服“一言堂”的单调乏味,充分调动家长的主动性、积极性,而且能让家长乐于全身心地投入到家长会中,令家长会取得事半功倍的效果。体验式的家长会不是你说我听而是沟通互动,不是单纯用耳而是充分用心,不是一人会而是全体会,不是依重智商而是以情商启动智商,充分体现了现代教育的理念。三、活动准备:1、每个孩子在幼儿园开心记录的PPT。2、家长会的PPto4、家长分组的小卡片。5、相机、纸杯、水。6、座位的温馨摆放。7、邀请函。四、温馨提示1、手机是否在震动档上?2、签到表填写了吗?3、家园联系表核对了吗?五:程序(一)、引入以游戏“丢手绢”引入“体验式”。告诉家长,只要
3、你进入班级的家长会,就要让自己的年龄倒退几十年,现在大家都是一群4-5岁的孩子,请大家放松心情,玩玩这个并不陌生的“丢手绢”游戏。在玩这个游戏时,如果班级场地比较小,家长围成圆圈时可以面朝圆外,让丢手绢的人在圈内跑,这也是来自家长们的创意。待丢手绢游戏结束时,教师可以趁兴的对家长们说:“刚才大家玩得都挺开心,可以想象,我们的孩子该有多么喜欢游戏,然而我们家长又和孩子玩过多少游戏呢?游戏是孩子的基本生活方式,教师和家长都应该寓教育于游戏中,让孩子健康发展。”(二)、分组请家长快速地按照分组分别坐成四个圈,由各组组长清点人数(事先将组牌“西瓜组、草莓组、香蕉组、番茄组”分别放在指定的地方)。此时,
4、也许会有个别家长找不到自己的组织,这时,老师可以幽默地引导家长说:“是什么原因使您到目前为止还不知道自己的组织在哪里?该组的组长对于这位爸爸(或妈妈)您少了些什么?我们在今后的日子里该如何迁善呢?”(三)、介绍介绍插班生(或者新教师)。这个环节既要让新生家长(或教师)感到倍受重视,也要顾及老生家长的感受,即把握好分寸。(四)、考验1、设计首先教师可以简短地阐述当今社会精诚团结、乐于奉献的团队精神的重要性,进而说明为了凝聚大家的力量,更好地发展孩子,我们要以身作则,各团队之间要进行一些考验团队精神的比赛。现在我们就是四个小团队,每个团队首先要选出一名队长,这个队长可以不是原来的组长,然后依靠大家
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