2024年接口测试报告模板范文6篇.docx
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1、2024年接口测试报告模板范文6篇.篇一:接口测试报告模板范文p程一汇编与接口第1页共页系别一计算机学院实验0期年月日专业班级计算机科学与技术班_组别实验报告日期年日姓名一一学号报告退发(订正.重做)同组人教师审批签字实蛤三循环结构程序设计、实验目的1.掌握循环结构程序设计的基本方法.2,礴循环程序中蚕豆控制指令的使用.3、掌握循环结构程序的组成部分和基本结构形式.二实验环境哽件环境:计算机系统windows;(2)软件环境:装有MASM.DEBUG、1.INK.等应用程序.三、实睑内容(方法步骤):1.在数据段中有如下数据区,统计该数IW区中正数、0.负数的个数.参考程序如下:dataseg
2、mentvardb2,-3,0,5,-7,0.0,8.6,-9xxdb?;存正数个数yydb?;存负数个数ZZdb?;存零个数dataendscodesegmentassumecs:code,ds:datastart:mova,datamovds,axmovah,O;AH前数个数mova1.,0;A1.存负数个数movbh,0;BH存零个数movsi,offsetvarmovcx,x-var;CX数据个数gombyteptrsi,0jzzerojnsp1.usinca1.jmpnextzero:incbhjmpnextp1.us:incahnext:incsi1.oopgomov,ah;将个数
3、存入存偏单元movyy,amovzz.bhmovah,4chint21hcodeendsendstart2.编程序计算S=1.+2+310,并把和放在B1.中.(用1.OOP指令)3、编写程序,在一行上依次显示26个大写英文字号.四、实联步骤(1)上机调试.运行参考睦序,结果是:答:XX(OoOAKiEjS的个数):04yyOOOB)(负数的个数):03zz0Q(零的个数):。3(2)完成实验内容2和3部分(编期、汇编源程序,生成相应的可切亍文件(,EXE)(3)检盒程序执行犍果是否正确.五、源程序计筋S=1.+2+3+.+10源程序:DATASEGMENTDATAENDSCODESEGMEN
4、TASSUMECS:CoDEQSQATASTART:MOVAXyDATAMOVDS,AXMOVCX1IOMOVA1.1OMOVB1.,01.R:INCB1.ADDA1.B1.1.OOP1.PMOVB1.tA1.MOVAH,4CHINT21HCODEENDSENDSTART如果要显示结果,说明解决的方法.将结果除以十(每一位单独输出),将其余数和商分别加上30h(装换为ASCII码)输出(2)在一行上依次显示26个大写英文字母的源程序:DATASEGMENTDATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODEQSQATASTART:MOVA,DATAMOVDS,AXMOVCX126M
5、OVD1.40H1.P:INCD1.MOVAH,02HINT21H1.P1.PMOVAH,4CHINT21HCODEENDSENDSTART程序运行结果(截图)及所遇到问题,并说明解决的方法.1.答:结果为BU=37H(55).2.六、实验小结本次实验让我熟悉了循环结构的运用方法,礴了1.oop语句的使用方法,也加深了对dos功能调用的了解.篇二:接口测试报告模板范文五章写作应试技巧写作部分的比分占忌分的15%,测试时间为15分神.对大多数学生来说写作是一难点.因此,考生该部分的得分出都不S5,为了使考生熟卷考试写作体裁,掌握写作方法,提高写作能力,根据基本要求和考试大纲,下面就高等学校英语应
6、用能力考试可能涉及到的体裁及写作方法一进行分析和讲解.便条(Notes)便条(Notes)一、题型分析便条在我们的日常生活当中瑙处可见,往往内容涉及信息性较强,所以要求考生用简单的语言完整地传递信息.若是有关道歉内容,考生应言之成理,动之以情.二、应试技巧1.正确运用格式便条的写作格式同普通信笺的格式大体一致,包括写作时间、称呼、正文,结束语和具名共五部分,但在传递感谢内容的信息与单纯的通俗信息时,写作时间可以不具.2 .正文写作应注意的技巧写作正文时应注意以下四点:(1凝用非正式的、通俗的语言.(2)不要将写作人与称呼混淆.单词或词组使用的准确性.(4)用题的语气.商量的口坳向别人建议、道f
7、tt邀请.询问、感谢,以期对方接受.3 .正确运用如下常见的语句Q)通俗信息便条.如:There/HereisIhave/got(2)约会信息便条.如:Cou1.d/Wou1.d/wi1.1.yOUI’d1.iketo(3)感谢便条.如:Thankyou(verymuch)forManythanksforIamwritingtothankyouforIamwritingtoexpressmyappreciationofa1.1.thatIamwritingtote1.1.youhowgratefu1.Iamfor(4)道敝便条.如:I’mso/terrib1.y/ext
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