2024年春季第4周“1530”每日安全教育记录表内容资料参考转发收藏.docx
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1、2()24年春季第4周“1530”每日安全教育记录表内容资料参考,转发收减2024年春季第4周“1530”每日安全教育记录表年级:班级:周别第4周日期3.18主讲人安全教育主题什么是校园欺凌?讲话纲要:什么是校园欺凌?中小学生校园欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害的事件。周别第4周日期3.19主讲人安全教育主题校园欺凌的主要形式?讲话纲要:校园欺凌的主要形式?1 .殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人:2 .
2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;3 .抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;4 .恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往:5 .通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。校园欺凌包括但不限于以上五种形式。周别第4周日期3.20主讲人安全教育主题发生校园欺凌,我们应该怎么做?讲话纲要:发生校园欺凌,我们应该怎么做?不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。1、不携带较多的钱,以及手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。2、前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。3、与同学友
3、好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。4、提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。5、故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事非、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。6、拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的帮凶。7、拒绝当事不关己的旁观者,适当I对被欺凌者表达同情和关心。8、在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。安全教育主题校园欺凌可能承担的贡任周别第4周日期3.21主讲人讲话纲要:校园欺凌可能承担的责任校园欺凌事件的欺凌者侵犯受欺凌者合法权益,造成他人人身、财产或者其他损害的,依法承担民事贲任。构
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