2024年幼师教学月工作总结.docx

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1、2024年幼师教学月工作总结随着我国经济和教化事业的高速开展，家长越来越重视孩子的教化质量，都盼望孩子能够从小就承受最好的教化，难么，下面是我为大家带来的2024年幼师教学月工作总结，盼望大家能够宠爱！更多幼师的相关内容引荐幼师期末个人工作总结5篇2024幼儿老师师德演讲稿五篇幼儿老师个人工作心得幼儿老师个人总结幼师个人简历幼师月工作总结篇一在忙劳碌碌中，这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结：一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为紧要，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周口和晚上时间进展家访，深化了解幼儿，较快与幼

2、儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、H理实力差，依匏性强的特点，在造就幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时，赐予幼儿的照看，用的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的温煦与疼惜在教化教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象得意、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的开展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，幸免因器材投放而限制、影响幼儿开展。另外，为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。二、思想方面酷爱中国共产党，忠诚于党的教化事业，一心一意为幼儿和家长效劳。在政治上要求进步，踊跃提高H身的政治觉悟，紧跟

3、党的步伐，闩觉读书看报和收看新闻联播，关怀时事，谨慎参与每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教化学、幼儿园教化指导纲要，翻阅学前教化、幼儿教化等书籍、杂志以丰富自己的学问和教化教学方法。多听其他老师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。接着学习弹钢琴、跳舞、手工制作等根本功，并抓住一切时机进展实践。四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得绘声绘色。幼师月工作总结篇二时间匆忙，充溢盼望的一月在孩子们的喧闹声中完毕了，回忆这个月，

4、我想就自己的工作状况做以下总结。一、开学前我跟班上的两位老师进展了家访通过家访我们了解到本班幼儿状况本班幼儿共27人，男孩：12人,女孩：15人，有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班，对园内生活有了必需的经验和学问上的准备，但因为孩子们都放了一个漫长的暑假，因此在回幼儿园的心情上都有不同的变更、不稳定。首先我们先稳定幼儿心情，让孩子宠爱上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的状况，带他们到幼儿园四周走走，让他们去玩玩，在平常我们时时表扬单独上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子效仿,对有进步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等亲近的爱抚动作，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来，

5、我发觉哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园心情有了明显的进步。特殊是肖恒小挚友，他此时此刻每天都能高快乐兴地上幼儿园，跟老师打招呼，跟妈妈说再见。二、在教学方面我们依据幼儿的年龄特点，开展了嗨，你好”的主题活动。在活动开展的过程中，我和本班的老师选择了相关的教学内容，布置了与主题相匹配的环境，做好课前准备工作。运用儿童化的语言及好玩的情景导入活动，使孩子们情愿跟老师学，乐意主动的去探究。三、在生活H理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比拟好，但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比拟紧要，有很多幼儿不宠爱吃蔬菜。针对此我们常常说：“火车开了，开到山

6、洞里去了，快张大嘴巴吧。你的牙齿真有用。“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来，孩子们都有了进步，特殊是：晓岚，她每天吃完饭，都高快乐兴的告知老师我吃完了。在摆鞋子方面，我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸，右边的鞋是鞋妈妈，爸爸和妈妈要说静静话!”来引导孩子，由于语言的参与，孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动，我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。四、主动与家长沟通，做好家长工作每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的状况,让家长也知道孩子在园的状况。对于一些特殊的幼儿，我还会利用电访跟家长沟通，每个星期我都会谨慎写好家园联系手册并定时发放给家长。五、缺乏支处孩子们虽然在各方面都

7、有了不同方面的进步，但在生活自理实力方面还要接着加强，还要造就幼儿的视察实力和语言表达实力。幼师月工作总结篇三转瞬间月份的工作已接近尾声了，本月份的家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号，现就工作做一下总结：此时此刻的天气一天比一天寒冷，因为天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我和王老师谨慎做到给带药的孩子按时吃药，依据天气的变更随时给幼儿增减衣服。天气枯燥，鼓舞幼儿多喝水，平常留意熬炼身体，增加幼儿的身体素养。一、常规方面1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，不挑食、不撒饭。2、对髡子要轻拿轻放，不乱推桌髡。3,引导幼儿在每次活动完后，合作整理整

8、理各项物品。4、引导幼儿大胆回答下列问题，大胆的和老师沟通。5,鼓舞幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。6、鼓舞幼儿大胆地表达臼己的请求和想法。二、教化教学活动方面对于幼儿来说，挚友是和他一起学习，一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的起先，我们盼望让幼儿更熟悉四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,造就幼儿互动合作的看法。就本月的咚咚锵、动物好挚友、手工、绘画对幼儿产生了较大的爱好，踊跃性很高，参与性很强。本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进展，午睡时都能够自己穿脱鞋

9、子，两个小挚友协作费被子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。我班的大局部孩子在特性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴共享快乐，在活动中幼儿们能踊跃主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。三、家长工作这个月我们进展了“家长会通过家长发言与家长沟通，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家长会过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私奉献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在同时表现迥然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助。我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更须要家长的协作，此时此刻天气冷我们

10、刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，造就幼儿家园相同的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确刚好的把孩子在园的状况反应给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在安康、快乐中成长。幼师月工作总结篇四曾经以为，幼儿园老师的工作是比拟轻松的。可是真正走上幼儿园老师岗位时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、担忧、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。

11、但是经过几个月的情感造就，我渐渐地学会用心去倾听他们，爱他们,照料他们。有人说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子能够得到老师的关爱，也是每个孩子最至少的心理需求，老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园老师必需具备的。经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及造就孩子学习的过程中，使我的教化观念发生变更。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教根底打得好，将对孩子以后的教化起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园老师必需严格要求H己，将F1.己的状态呈此时此刻教学过程中。作为幼儿园老师并且是小班的老师

12、，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是确定不能视而不见的，这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解实力较差，新颖心乂特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候,老师要热心的帮助他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子,要把温煦送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐性是不行的，新生对生疏环境须要适应，老师要耐性劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟悉环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上挚友，让孩

13、子宠爱和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子造就良好的生活、卫生习惯。作为幼儿园老师应当多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要刚好赐予表扬,还要刚好的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温煦与随和可亲。同时还要细心视察每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要时时与家长沟通，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等刚好反应给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通

14、，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以获得更多的看法和建议，让家长更好的理解、支持并协作老师进展孩子的教化工作。口出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。对于老师，特殊是幼儿园老师，那更是“日出而作，日落而不息进入幼儿园的工作以来,看到每一个劳碌的身影，和自己一次次的实践体会，使我懂得了累”字的，更懂得了“爱”字的构造，懂得了该怎样去教和疼惜孩子们。我想，一名优秀的幼儿老师必须要从F1.己的点滴做起，虚心慎重，耐性细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照看，让每位孩子更机智、更得意、更安康的成长。幼师月工作

15、总结篇五孩子们在小班度过了一个快乐而充溢的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结如下：一、教化教学1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就宠爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小乂是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稔定心情。使他们很快的就宠爱上幼儿园，和老师建立了感情。2、臼理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理实力较弱，在这方

16、面老师花费了大量的时间和精力来造就幼儿的一口生活常规的造就上，如：手把手的教给孩子穿、_服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自己动手、谨慎进餐。同时在常规的造就上，老师细致视察，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教化，使孩子从小承受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的教化观念进展不断的调整和更新，另一方面，我们要细致视察孩子与我们的互动的状况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习看法。3、组织生动好玩的活动，让孩子生活充溢更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展造就孩子