2024年幼儿园六一儿童节策划书.docx

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1、2024年幼儿园六一儿童节策划书幼儿园六一儿童节策划书伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧.拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是我为大家整理的幼儿园六一儿童节策划书，希望能够帮助到大家.幼J咽六一儿童节策划书1一、指导思想：六一儿童节是孩不口最重要的节日，为了让幼儿度过快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采“为主观的庆祝活动.让幼J1.尽情展示自己的才艺.体现长林分国全体幼儿.家长、教师健康向上的精神风貌.二、活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，使幼J1.在积极的参与中体脍合作与交往的快乐，从而让幼JUg

2、过一个幸福、难忘的六一儿童节.通过活动让家长在叁观W参与幼J1.的节日庆祝活动中,三一步感悟幼J眼育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发.通过向家长.社会展示幼1四六一”活动，进一步塑造本园的良好形象.三、活动主题及口号：主题：庆缤纷六一展幼J1.R1.采亨成长快乐口号：我畿行，我真棒!”四、活动安排：1 .活动时间：5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日21日9:00大会电节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教他为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂，9:OO节目正式演出.（时间否定）2 .活动地点：长林大会堂.3 .参与人员：全国幼儿.家长、教师及各领导

3、.4、总策划：姜禄兴.陈岚、叶燕群5.安全工作：各班班主任6、主持人：教帅主持;璘新,幼儿主持童御、梁天宇.（人员待定）7、舞台布置：郑丽云、冯彩娟五、活动流程：1 .园长及领导代表讲话.2、幼儿文艺汇演.3 .大班毕业照六、活动准备：1 .布雷富有欢庆气条的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语我能行，我出棒!）.2、以班为单位作好参加活动的准爸（1）排练瞅表演节目（四月中旬选定节目，五月十日检郃员装、道具、配乐准备并在各班教室i三,五月二十七日全园彩排）；（2）各班调动家长的积极性，激请家长参与文艺演出，井安排时间家长彩排.3 .幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品.4 .利用板报向教师、家长发出

4、倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的市视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持.材料汇总：幕布、灯光、地钱.音响、投影、撮像机、音乐、背里（节目及指导老师）.桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会.评委*管理人员费用、六一幼儿和颜工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物七.活动方案及具体时间安排:(一),庆祝大会1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)2.园长讲话彳戚导发言(二)幼儿文艺汇演.本次六一儿JS节活动以幼儿艺术展示、班级特色表演”.超级变变变等多种形式组成.1 .文体节目表演(1)目的：让幼J1.三表演中感受节日的快乐，同时

5、带给大家愉快地节日体验，培养幼儿大胆表达去现的能力.展示长林分属特色围旗.口风冬教学(2)要求：选材符合幼1藤平的体裁;表演活波、大方;服装设计符合剧情需要;根抠刚值的需要配有一定的背景和表演用的道息讲述、配乐录音良好.2、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想.(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方,音乐演晰.4.家长助兴表演Q)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合.(2)要求：表演活泼、大方;根挺表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐.八、毕业班合胖

6、活动幼JU三六一儿46节策划书2六月一日是全世界儿宛的节日,为了让每一个幼J是一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他1口的主动性、创造性,让每个幼J1.ffi勒中M成就感,例立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体脸爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过.结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：1 .开展庆祝六一系列活动，使幼J应积极的参与中体给合作与交往的快乐，使幼勒中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐感.2 .家长在参观与参与幼的庆祝活动中，进一步感悟幼J1.教育的理念从中使自己对如何效育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的吏要性

7、.3 .向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步Sg造本园的良好形象.4 .活动主鹿：第剧自我展风采,快乐St年过六一2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健,康、我快乐1.布H常有欢庆气笳的环境（班级环境及全国周围环境），张贴相关宣传标语5 .以班为单位家长和教IJ币作好参加亲子;瑜的准备6 .由幼儿园准爸活动奖品和礼品.7 .各班老师准备好幼J脍画作品，提前粘贴到指定位脚.5、提前布置好活动场地，检亘场地的安全，并专人负责,制定详细的安全活动预案.1.目的：为了使幼儿能度过T恤快、难忘而有意义的“六一”儿危节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,鼓励全国家长

8、和教师共同阳极参与“六一”节的各项活动.2 .时间：5月25日至5月30日活动准备.5月31日上午8:0011:30进行活动.3 .对象：本国全体家长、数IJ础幼儿.4 .办法：通过致家长一封信的形式向每个幼J1.eg家长发送倡议书引起家长的击视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持.5 .地点：幼儿园各班艇、大操场.活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代笈讲话.1.入场8:00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手欹）.2.园长讲话和各代表发言8:00-8:30（园长、幼儿代表、家长代表发言）.3、评选优秀家长，发放荣誉证书.幼JU三六一儿案节策划书3一年一度的儿至

9、节是幼儿最隆更的一个节日，为了使六一儿束节庆祝活辿师利进行，特制定此方案.一、活动目的：通过开展六一.系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会，满足幼儿多元智能的发展，引导幼在积极的参与中发现美，创造美，体脸美，从而度过一个幸福.难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆府舌动中，步慝悟幼J1.教育的观念，获得救白孩子的方法；通过向家长、社会展示幼J曲”六一.活动，进一步里造本国的良好形象。二.；轮准备1.高亥量排练不同形式的文艺节目，让幼J图极愉快地卷加活动.2 .每班设计12个游园项目，并做好游戏物品的准电.3 .让家长参与幼儿园的活动，了解孩子在园的成长啸,加深对孩子的了解，使家长和

10、孩子一起慝受节日的欢乐.三、活动内容开心六一1.专场文艺演出：(1)每班准备一个符合幼JI龄特点的节目，形式、曲目不限.(2)大进组排练一个京话剧，中班组排练一个歌伴舞，小魂组排练一个时装表演.2 .游园、庆祝活动卷班设计心游园项目，幼J1.三自己班级各游戏点参加游园,游园结束后全班集体庆祝六儿am.3 .幼儿画展每一个幼儿至少1幅作品参展.画种不限，纸张不限，形式不限.4、六一表彰大班每班推荐上报表彰9名快乐小天使，中小班每Ia推荐上报表彰8名“快乐小天使“；全园福班推荐上报表影4名优秀家长”.四、；舌动步骤及时间安排：1.游园、集体庆祝.时间：5月30日下午2:50-4:00.2 .专场文

11、艺演出.时间：5月30日晚上8:00-9:303 .表彰奖励.时间：5月30日晚上.4 .幼儿画展.时间：5月29日至5月30日.五、活动要求：1 .全班集体庆祝六一”儿M节.各班组织1-2个游园项目在本班组织幼儿参加游园，游园结束后每个幼J成给一份小奖品.为了保证晚上的演出活动正常开展，家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出.3、做好宣传动员，争取家长的配合与支持.幼JU三六一儿命节策划书4一、活动目标：1 .通过开展庆祝六一*系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的克点,使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福.难忘的六一儿JS节.2、使家长在参加

12、和参与幼J而节日庆祝活动中，进一步感悟幼J股育的新观念；通过家长与孩子一起进行六一”亲子活动，让孩子IS受到父母对自己的爱；体蜿到与家长一起游戏的快乐.增强家长与孩子情感意识.二、；村主题、宣传口号和;舌动倡议：1.活动主Sfi:学会快乐、学会合作、学会自信2 .宣传口号：解放孩子的璃巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿至节，倡议本国全体救师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与乐国共同鼓励幼1帮破参与“六节的各项活动.三、；弱准电1、布置富有欢庆气氛的环境(魂级环境及全国周围环境)2、以班为单位作好参脚舌动的准每:(

13、1)前期准备：师幼.家长共同参加班级庆六一环境布雷；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同礴和培养孩子的才艺”.每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一i起庆祝六一节(2)当天准电：安排幼1国家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏1位序，保证i舌动顺利进行.负责幼儿讲故事.打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的.家长进行制作比索的投票工作.3、由幼儿园准爸活动奖品和礼品.4 .各项活动的组织工作确定专人负费.5 .引起家长的更视，争取家氏对此次庆祝活动的配合与支持.四、安排：1.活动时间：20xx年6月1日上午8:0010:306 .活动

14、对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长7 .活动地点：幼儿园大操场及各班活动室8 .；舌动形式:本次六一儿猿节;舌动以“幼儿讲故事比赛、亲子水果拼盘制作比赛系活动的形式来进行.9 .活动负责人：园长和我6、活动主持:我7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安睁).五、活动方案及具体事宜：1、入场8:OO以前完成.各班按指定位国坐好,主持人开场白(音乐开场)2 .升馍奏国歌.3 .园长讲话，致六一贺词.4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求.5.幼儿讲故事比赛.6、亲子水果拼盘制作比赛.7、发奖.8、回各自班级品爰水果.9.活动结束六、活动内容与要求1 .幼儿讲故事比赛(】)

15、目的：通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼J用文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力.促进我国幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌.(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表瞅舌泼、功.(3)评奖：由评委打出分数决定名次.根据评分(去焯最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖.2 .亲子“水果拼盘”制作比赛(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼J1.的动手制作柜力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情.(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明胞,高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称1Ift拼盘所表示的寓意.(3)比衣形式：以班为单位迸行比衣,按小班一中进一大1班大2班的砺进行，由班级老师负费组织本班家长和幼儿