2024年幼儿园冬至活动策划方案.docx

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1、2024年幼儿园冬至活动策划方案幼J强冬至活动策划方案为了确定工作或苗情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为豆杂的一种.方案要怎么制定呢？下面是我精心整理的幼儿园冬至活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助.幼J1.S冬至活动策划方案1一.活动主迤:冬至有吃饺子的习俗.为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行包饺子”活动.让孩子在活动中体验劳动的.快乐，分享劳动成果.二、活动目标：1 .让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃狡子的习俗.2、通过选购原料、拌馅、包波子、意饺子、品饺子、J儆子等活动，丰富孩子体验,提百动手

2、实践的胡力.三、活动时间：XXXX年X月X日上午9:0011:OO四,参加人员：大班全体老师和幼儿五.活动准备：1 .材料准备：饺子语、餐耳、水、盘子、调味品等.2、活动场地：各班致室六、；布候想：1、事先让孩子了解有关饺子的H1.识.知道设子的历史、设子馆喇B些原树眄科以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的.知道包饺子必须带的物品.2 .在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包设子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝设子.七、成果形式：交流体会、品尝校子、分享劳动成果.八.；酬要求1.活动时,教帅做好班级安全工作和卫生教育.2.活动时,教师要求孩子

3、做到不大声喧哗，不自由走动.九、活动流程1 .开展了包饺子的;舌动.2、为弟弟妹妹喂饺子活动.幼JU三冬至活动策划方案2古书记载：冬至，十一月中.终藏之气，至此而报也.”这一天是全年中白天最短*日落最早的一天.我国古代，冬至被当作一个较大的节日，不仅有冬至大如年的说法，而且有庆舜冬至的习俗,北方地区有冬至宰羊.吃饺子、吃混饨的风俗，南方地区Him吃冬至米团、冬至长然面的习惯.今年的12月21日是冬至.现代人的生活节奏太快了，T醛混馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化.因此通过开展此活动，带领孩子fi-起走近二十四节气，进一步让孩子了解了中国的传统习俗，传承文明，球倒J5执一.琥目标

4、1.认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来.2 .知道冬至品全年中白天最短,深夜最长的一天.过了冬至以后，白天逐渐变长.二、活动内容1.冬至我知道.让孩子知道冬至日，一般者联公历的12月21日或12月22日这二日.通过讲冬至故事等多种形式，让孩子感受家乡传统节日的条图，了解更多的传统节日，做优秀传统文化的传承者.学习儿歌:冬卷!1冬至到，冬至到；南混饨，北方校；暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉.冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓扫；会亲访友拜老师，平安幸福乐匐阳.冬至到，冬至到；这一夜，般长了.甜甜出矮睡一觉,明天太阳会更好.2、冬至科学：白天最短,黑夜最长.让孩子知道冬至是一年中白天最短，黑夜最长的一

5、天.过了冬至以后,太汨直射点逐渐向北移动，北半球白天开始逐渐变长，正午太阳向度也逐渐升高。3.节气习俗（亲子包饺子活动）准备阶段：1 .学校老师告知家长时间、地点和家长需要准备的物品（提前一周通知家长）.请家长准备：擀面杖.围裙（班主任合理安排）,2 .幼J1.园阚房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在;舌动前准备好汶子馅、包姣子面，等待魂级生活老师来领取；3 .班级准备：带领小朋友洗手、带好围裙.包姣子阶段：（30分仲）以班级为单位亲子活动开始包设子，分工：1.家长孩子分别擀皮、包饺子；2 .班级生活老师：负责厨医领取包设子面团和指定家委会人员负责把包好的汉子送到厨房；3 .

6、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀校子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气余；4 .家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序.煮姣子阶段：（20分仲）1.生;舌老师和指定家委会专人：将集中包好的蚊子送进厢房并负责把煮好的饺子送回班里；2、班主任和配班牧师协同家委会:组织孩子开展JuR、I昌歌.故事等活动（班主任设计好），等待饺子煮熟；3.家委会指定专人：负责维持家长秩序.吃爱子阶段：（30分钟）1.生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品装自己包的饺子；2、邀请家长品尝饺子,家委会指定专人负责分发和维持秩序.结束阶段：1、吃饺子阶段完毕后，指定老

7、研负责组织家长回到班级门口填写表格、按顶序离开幼儿园；2、班级整理.餐后散步、午休孰结束.各园可根据各地风俗，选择不同的形式,或者包设子，或者包汤圆等，通过冬至主题活动开展,增加幼J1.W冬至这一节气的认知.幼J咽冬至活动策划方案3；励目标1.认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗.2 .知道冬至足全年中白天最短，黑夜最长的一天.3 .深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族.活动内容1.语言：冬至我知道准备冬至相关图片师：小朋友们，今天是冬至，你们知道这是什么节日吗？冬至，是中国古代24节气之一，此时1匕半球白天最短，夜间最长，是冬去看来转换的标志.树5,周太

8、王后？S泰伯.仲雁奔吴建立吴国后，也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年，后虽改13历，但冬至过年的旧俗一亘流传至今.师：小朋友们，你口知道二十四节气歌吗?春雨惊吞清谷天，夏满芒冠暑相连,秋处事秋寒雷降，冬雪雪冬小大寒.这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的.智慧.师：冬至这天，我4用什么习俗呢？（出示相关图片）儿歌冬至到冬至到，冬至到；南提饨，北方馍暧裳和和吃f,保你耳朵冻不掉.冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫；会亲访友拜老师;平安幸福乐梅陶.冬至到，冬至到，这一夜，fiH7;甜犯送馍睡一觉明天太阳会更好.2、科学：白天短、黑夜长师：冬至这一是全年中白天最短

9、、夜间最长的一天.由此，白天开始一天天变长，夜间开始争天变短,这是冬天真正来临的日子.4 .社会：区角游戏活动，制作冬至美食.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有吃了汤圆大一岁之说），包爱子、际冬至酒.吃混饨忆西施等，让孩子榨受到冬至的节气.冬至相关他接在古代，有个郎中，每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝.汤里的食材很像耳朵，流传至今，便有了吃饺子不会充掉耳朵的传说.冬至相关习俗传说：冬至温饨现至面.冬至吃狗肉.全家共吃赤豆耦米饭.冬至吃设子祭天迎日.缅林祖德一冬至之祭新装雍容、衣饰应象一冬至之衣葭灰土炭、图歆消爰一冬至之娱盛情敬师、8J株履长冬

10、至之礼精心宁神、食疗养生一冬至之养期待在中国传统节日中核子们能收获更多知识和精彩！幼J咽冬至活动策划方案4；酬意图冬至是中国传统的24节气之一,是冬天真正来Iifi的日子.这一天，全国人民都要吃设子，以防冬天冻掉耳朵”.为让小朋友既感受i1.1.冬至的节气，培养小朋友集体至釉乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力所以设计了此次活动.本活动采用游戏化的教学形式吃饺子.，让幼J1.S游戏中学习句型：我把XX给XX吃.然后通过操作完成表演仿编句型，格单调的仿编活动变得有趣好玩.活动目标1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给XX吃“，并能进行句型仿编：我把XX给XX吃.2、通

11、过活动，让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情.活动更难点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型我把饺子给XX吃.活动准备1 .知识经验：幼J1.三生i舌中吃过设子，已经了解一些相关知识2 .物亥准备：儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的椎皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶.活动过程1.点名，听到名字的小朋友和老师击掌问好.2、活动导入：播放儿歌包饺子，然后做手指按，直接引出主题.羊屿妈，傲手比自己，一国一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往夕4来回扳）中间突起，（双手强拳）两边翅（大拇指、小指升起Jr六*的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并

12、左右瑁动）师：J戚里，羊妈屿包什么?幼：羊屿屿包饺子.3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流.请幼儿观察、讲述段子的?卜形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历.师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？幼：皎子像小船，像元宝，还像橘子鹿儿师：你们吃过校子吗?什么时候吃的？师：冬至的.时候，我。尸定要吃皎子,要不然，耳朵都冻掉了.师：姣子好吃不好吃板子里面有什么？幼：设子很好吃.饺子里面有各种各样的馅儿.有鸡雷,有韭菜，有肉肉师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做设子?.4.请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给XX吃.师：描叫描，4镯来了，它说它回到小朋友撇的饺子真香!它也想吃位子，谁爆让N

13、苗吃饺子？师：NB说：谢谢你，你的饺子真好吃,/J峋小狗，你怎么了?你也想吃姣子吗?那么谁想让小沟吃爱子?（引导幼J期习表达：我把饺子给XX吃.）5、学习仿编：“我把XX给XX吃的句式.遹过“我爱我家”游戏，学习蹒句式.幼儿通过教师引导学习仿辑句子.我C他请爸爸妈屿吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃.我把否蕉给妈妈吃6、老师总结，活旌束.活动延伸在家中和家人一起包饺子，体援自己动手制作食物的快乐.幼JUi冬至活动策划方案5设计意图：1.在冬至来临之际，让所有幼儿一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候.在集体的温暖中度过传统节日、感受家的温暖、集体的温髻.2 .通过亲自动手

14、包汤圆.煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中圄有统节日的内逆，了解更多具体的工艺，学习能力.3 .感受节日气家.发扬传统文化，继承传统习俗.球主题：包汤圆活动目标：1 .让家长走进幼儿园，了解幼（I1.生舌、；勒情况，参与幼儿奴白,更田要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务、为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展.2 .通过这次;励提高孩不口的生;舔力和动手谯力，让孩子1口感受劳动的快乐、收获的喜悦，同时培养孩切口爱劳动的好习惯.3 .进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育.4 .鼓励幼1国家长一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情,活动时）旬：20

15、x年12月26日.活动地点：大二班活的室对象：大二班全体幼部分家长、救师、保守员.活动准备：包汤圆的材料（碗、勺子、盘子、京布、大铁盘、擦手毛巾、腐米粉、花生馅儿、糖等）、歌曲卖汤圆、电磁炉、锅活动过程：一、8:50到9:00家长入园、签到；二、1.故帅讲解包汤圆的过程.先拿和好的.博米粉团取一小团（一个汤圆大小），在手上搓成丸状.再压成铀状，在我中包上馆提成丸状，一个个圆溜溜的汤圆就制作完成了.包好的汤圆放在预先准备洒上桶米粉的盆上，汤圆之间空开些，以防粘住.2、组织孩子反复洗手；3,摆好场地.分组分配任务;4、家长、教师带函子和面粉.包汤圆；5 .用做好的汤圆摆出元旦快乐字样；6 、煮汤圆（保育员陶助煮汤圆）.7 、孩不口分享煮好的汤圆，享用自己的劳动成果；8 、交蝇验，说一说本次活动自己的感想.三、；副结束，老师清理活动场地.活动注融事项：1 .全体保救人员要高度负责，把每个孩子的安全放在第一位，