小学校园文明礼仪主题班会设计.docx
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1、小学校园文明礼仪主题班会设计校园文明礼仪伴我行教育背景我国是礼仪之邦,讲文明、懂礼仪是我国传统美德,是一个人内在修养的表现,也是学生将来走向社会进行良好的人际交往的必备素质。但是现在的小学生,由于家庭和社会等诸多因素,文明意识淡薄,文明礼仪知识匮乏,许多学生在礼仪小节上仍有模糊认识,校园时常出现一些不文明现象,给班级管理带来不便。所以,为了能让学生学会基本的校园礼仪知识,受到良好的礼仪教育,树立良好的班风班貌,针对低年级学生的特点,特设计了本次主题班会。教育目标知识目标:使学生对校园文明礼仪有明确的认识,了解一些基本的校园文明礼仪知识,知道一些文明礼貌用语。情感目标:使学生增强文明意识,提高文
2、明修养,初步树立社会责任感。行为目标:学会有意识地规范自己的行为,把文明礼仪践行到行动中。课前准备学做文明礼仪操,文明礼仪诗歌朗诵,收集礼貌用语活动过程第一板块:导入,感知文明礼仪的源远流长同学们,我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个彬彬有礼、谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪曾是中国古代每个君子的人生信念。论语云:不学礼,无以立。礼记日:人有礼则安,无礼则危。荀子说:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们新时代的小学生,要传承和发扬中华民族的优良传统,从小要学礼仪用礼仪,要重言更重行,让文明之花处处绽放,生生不息。今天我们一起来聊聊文
3、校园明礼仪这一话题。第二板块:听历史故事,了解古人对礼仪的看重我国历史上有很多至今仍深深感染着我们的讲文明重礼仪的故事,如黄香温席、孔融让梨等,有一个故事叫程门立雪,被作为尊师重道的典范,请听。同学们,听了这个故事你一定感触很深吧,礼仪是我们中国文化的重要组成部分,古代礼仪规范不断发展和丰富,形成了我们的现代礼仪文化,在校园这个既快乐又神圣的地方,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。第三板块:学习文明礼仪知识1 .观看图片,发现身边不文明现象,进行讨论。我们共同生活在这所美丽的校园里,这里就是我们的家,同学们就是我们的兄弟姐妹,我们应该爱家护家、和睦相处
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