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1、2024年幼儿园中秋活动总结范文中秋节以月之圆兆人之团聚,为寄予思念家乡,思念亲人之情,祈盼丰收、华蜜,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。以下是我细心收集整理的2024年幼儿园中秋活动总结范文,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。2024年幼儿园中秋活动总结范文篇1中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团聚的奇妙愿望。在中秋节驾临之际,为了丰富幼儿的传统文化学问,让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日,20_年9月_口,幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。中班的孩子们在老师的带着下,先了解了月饼的来历,随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在老师的
2、指导下起先热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新颖出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都特殊快乐,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲解并描述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小挚友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节口的快乐,同时也调动了孩子们参与活动的踊跃性和主动性。活动以传承中华传统文化、团聚快乐过中秋的宗旨,利用传统的节口习俗,
3、向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗,还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团聚饭的时候祝福F1.己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并约定中秋节的晚上大家必需要赏月,“看看月亮上面都有什么?”本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人共享,乂熬炼了他们的动手操作实力,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!2024年幼儿园中秋活动总结范文篇2猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼.中秋节驾临之际,城区凤台幼儿园开展了迎中秋,知民俗中秋主题活动,为孩子们奉上了
4、一道道独具特色的文化大餐9月9日上午,小挚友和家长们准备好了制作月饼的各种材料,老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了臼己的小手,以小组为单位围坐在桌前,自己协商分工:揉面、擀皮、团馅、包月饼虽然忙中不免会出错,但是他们会自己想方法来解决问题。在整个过程中,每个孩子都特殊踊跃投入到每个环节中,享受着节日带来的快乐。做灯笼也是孩子们最宠爱的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”,运用画、折、贴等多种方式,共同制作美丽的创意宫灯,造就幼儿留意环保、酷爱传统风俗文化的情感。八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里,家长和孩子团聚一
5、堂,一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们给孩子们讲有关中秋节的故事,嫦娥奔月、吴刚折桂等传闻和八月十五的由来让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学学问,在美丽的故事中感受到传统节日的熏陶。2024年幼儿园中秋活动总结范文篇3一年一度的中秋节乂驾临了,走进幼儿园,引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布,透着淡淡的节口气氛。9月_日下午,小班的家长前来参与班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,原来较小的空间显得有些拥挤。由于前期准备做得比拟的充分,所以,整个活动在尽然有序的支配中进展着,教室中时常传来家长和孩子的快乐声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节:第一环节亲子热身体
6、能游戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题。其次环节亲子制作灯笼或者花篮,老师依据家长的实力层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了。第三环节,观看嫦娥奔月的视屏。第四环节:共享月饼。活动设计很饱满,看来应当是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的沟通,却出现了很多的问题。有的说:地上好乱哦!全是边角料、我都忙的忘了看视屏了,呵呵、被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来。对活动的评价是活动很顺当但不算很成功!很关键的一个方面,那就是活动中微小环节的处理。我们都会说微小环节确定成败,事实也的确如此。老师反思的问题都是过程中的微小环节问题,如:制作习惯、制作时间的限制、制作要求不明确、
7、对家长了解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应当考虑到的。但是因为老师没有对微小环节进展更多的思索,甚至没有考虑到,所以才会出现老师说的乱。当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应当已经考虑到,为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。活动后老师能够刚好发觉问题是好事,但是,要找到缘由所在,在以后活动中幸免犯同样的错误,这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入很多的精力,说实话真的很累,所以,我们必需要让家长觉得来参与活动有收获,值得来,老师也会觉得累得值得。这就到达了双赢。我们盼望以后小班级部在开展亲子活动时,
8、要多考虑微小环节,抓住了微小环节,那么,活动才能有真正意义上的成功。以小班的活动作为切入口,给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。2024年幼儿园中秋活动总结范文篇4今年我园针对园幼儿年龄特点,我们围绕“中秋、国庆”双节开展了以下几个活动:1、活动一:品尝月饼。通过视察月饼的形态,品尝月饼的味道,学说我宠爱吃甜甜的月饼”,让幼儿初步了解中秋节吃月饼的习俗。2、活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情。国庆前夕,我们利用晨间活动时间,供应爱心卡片和皱纹纸,指导幼儿用皱纹纸团成一朵朵小花贴在爱心卡上,一张张普平凡通的爱心卡,因为有了孩子们富有童趣的装扮,立刻变得朝气盎然,爱意浓浓,虽然孩子们还不
9、懂“我们是祖国的花朵,在祖国妈妈爱的怀抱里强壮成长”这一寓意,但是在我们既朴实乂动情的谈话中,孩子们懂得了自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈要过生口了,自己亲自做一张爱心卡送给祖国妈妈,祝祖国妈妈生日快乐。3、活动三:相识国旗。在国庆节驾临之际,我们还特地带着幼儿相识了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。在孩子们的祝福声中,我们将爱心卡和国旗布置在作品展示区中,一面面五星红旅,一张张爱心卡交相辉映,深深地表达着孩子们萌动的爱国情。2024年幼儿园中秋活动总结范文篇5中秋佳节即将驾临,在围绕主题中秋节开展的活动中,孩子们参与活动的啜好之
10、浓令我至今难忘,在月饼的过程中热忱之高、气氛之浓,活动效果之好是我未曾预料到的,尤其是在学习歌曲爷爷为我打月饼时出现了一幕幕感人的画面记得那次在学唱歌曲前,我讲解并描述了一位红军老爷爷的故事,老爷爷为了疼惜一群革命者的,后代,本该退伍的他毅然留了下来照看这些得意的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼,亲自到山里去担水,不料被敌机的_击中,身负重伤,但照旧支撵着受伤的身体与孩子们一起做月饼,宜到月饼煮熟孩子们才发觉他们的爷爷再也站不起来,恒久地离开了他们故事讲完了,教室里一片安静,再观孩子们脸上的表情,个个显得及其沉重,有的孩子眼里竟喻满了泪花。看着这一幕我的心情也无比激烈,紧接着,我便声情
11、并茂地将爷爷为我打月饼演唱了一遍,孩子们一下就明白了歌词的意思,学唱两遍就已根本驾驭,看得出,他们演唱歌曲的时候充溢着对老爷爷的无限的深情,歌声是那么的好听,孩子们的心情感染了我,我也忍不住跟着他们一起唱了起来。接下来是学习月饼,等一切准备就绪,就见小挚友将小手举得高高的:老师,我有话想对老爷爷说。我看到她迫不及待的样子,微笑道:“你有什么话就说吧!”“我要对爷爷说,爷爷没能吃上自己亲自做的月饼,我要_出的月饼送给爷爷吃,还想说声感谢,他那么疼惜我们小挚友,牺牲了自己的生命,我们不会遗忘他,他活在我们心里。老师,我也有话想说,要是爷爷能在我们中间,我要为他捶捶背,对他说您辛苦了,快歇歇吧。”“老师,我也想对爷爷说,老师多好的孩子啊!都说此时此刻的孩子缺少爱心,缺乏情商,其实是我们无视了这方面的教化和造就。纲要指出,幼儿的社会情感造就渗透于一口活动的各个环节之中,教化者应当创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境,幸免单一的言语说教。始终以来对其中的领悟不透,这次主题活动的成功给了我很大的启示,这将对我以后的工作起到不行估量的作用。2024年幼儿园中秋活动总结范文