2024年年级工作计划范文汇总5篇.docx

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1、2024年年级工作计划范文汇总5篇年级工作计划范文汇总5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，相（目大家对目喻到来的工作生活满期待吧！是时候写Ti3f细的计戈U了.我被怎么拟定计划呢？以下是我为大家整理的年级工作计划5输，希望对大冢有所帮助.年级工作计划输1一.班级学生情况分析我班共有学生31人，耳中男生15人，女生16人,绝大部分学生冢蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远.根宪上学年成绩检测情况分析，学生的基4幽识堂展较好，但仍有部分学生成绩不第理想，其原因主要是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有艮好的学习习惯.因此，本学期至点工作除了继续加强学生的基础知识训

2、练以外还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养力争使学生的整体雳质得到提高.二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：测量.万以内的加法和减法、四边形.有余数的的去、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性,数学广角彳口数学实践;舌动等.1 .计算教学内容的箱H琳现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感，2 .提供丰富的空间与图形的教学内容，注至实践与探索，促进学生空间观念的发展.3 .结合现实问联数学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念.4 .加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问映的能力.5 .有步骡地澹透数学思想方

3、法，培养学生数学思维能力.6 .情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用敢学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机.三、教学目标和要求1.会第算多位数乘T立数的乘法、万以内的加法和减法，会进行相应的藐去估算和验算.7 .会口算一位数乘整十、整百.整千的数，整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数（每位柒积不满十）.8 .初步认识简单的分数，初步知道分散是平均分的含义,会读、写分散,初步认识分数的大小，会计管一些分数的加成丸9 .认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。10 认识周长的含义，会计算四边形的,周长,提醒学生注意漏写周长的单位

4、名称.11 认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会准确认识时间.12 了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的作用.13 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用.初步形成综合运用数学知识解决问题的镀力.14 初步了解的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力.15 .让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心.I1.养成认真、按时、按质完成作业、书写桀吉的良好习惯.四、教学引、难点万以内的加法和减

5、法、四边形.有余数的除法、时分秒、多位数成一位数*分数的初步认识是本册致材的市点救学内容.本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣彳做学的实际应用，感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力.从本册开始引入分数的初步认识，内容比较简单.此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关分数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问Sfi的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用筒单的分数进行表达和交流，进一步发展数感，井为进一步系统学习分数及分数四则运笠做好俑垫.五

6、、学困生辅导1、对学困生致他要的注些关心和爱心，耐心辅导循循善诱，给他们创造趣机会，鼓励他1口./J学三年级数学教学工作计划2 .经常家访，取得家长的配合和支持，把学生在校表现告诉家长.3 .有的放矢，因材施班学会提出问题、善于发现何强，培养他们了解分析问题和解决问题的能力.六、教改措施1 .积极学习新课程标准，把改课标要求.2 .积IR开展学生互帮互学活动.3 .充分发挥小组长的指导作用.七.课时安排（一）测量（课时）年级工作计宓J篇2一.指导思想的立“躯放育、德育为先”的教育思爆,坚持从我校的实际出发、从班侑出发，遵循学生的身心发展要求，以加强学生思想道德建设为田点.以“四清”体制为主要依

7、据，努力开创德育工作的新局面.二.加强班风建设1.安制级活动根据学校德自工作安排，引导学生开展各项实践活动.活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展.活动之前要制定好计划，明确活动要求,设计好活动用H1.实实地组织实施，力求取得主题教臼的最大效应.班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主震，组织和指导学生开展灵活多样、言有情趣的课内外活动，如主题班队;舌动、校园文偌舌动、社会实瞄;舌动等，友谊中队举办一些联谊活动.2 .宫造向上祭围根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、国结、和谐、进取的班级氛围.(1)制定班级公约、班风，创作班歌等.(2)布国教

8、空环境.如设立*袖珍图书角“、卫生角、金色H年、我们在这里成长”等文化背景.(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发娓创新精神.3 .指导培养班干部班级小干部是班主任的左右手.要认真选拨小干部,同时要精心培养小干部.第一，帮助小干部何立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点画口工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培养干部团结防作的精神，要能够通过干部这个

9、小集体建立正输*健全的舆论,潸动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面”.三、班级考核评比1 .加强常规检治i评比在上学期的.基础上,本学期将不断完首班主任工作考核细则，并继续开展各项常规检置评比活动，每天公布检咨i结果.班主任要耐从班级自身出发，加强宣传发动，指导训的;，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设.同时认真抓好班队课.夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化.2 .加强教学常规的检资评比.本学期,围绕“规范秩序*的学校工作思路，加强对教学常规的检直，要求i

10、主任协助个人可数J币做好故学常规的宣传.指导*训练工作，同时将班主任考核与学科质最挂钩，与语文、散学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织办调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进.四、针对特殊学生，开展特殊教白1.期初出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生）,学校建立特殊学生档案.3 .通过多种途径，采取多种方法,对特殊学生开展教育.4 .针对行为习愦差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师1修校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和V1.舔.4.开展帮困助困活动.学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活.学

11、习等方面对贫困学生进行关心帮助.五、；勒安排9月开学教育制定计划“如民族精神”主题教育成立班委会10月爱国主义”救自月家校联系n月法制教育月法在心中法律知识竞赛家长会12月环保教育月节俭救育环保教自1月期终考试寒假工作工作总结年级工作计划箱3一、学生分析本班共有学生52人，其中男生33人，女生19人.上学期留级生1人，是：邮盘.跟读生有：胡靖.付肖涵.郑佳念、胡心怡、左敏宏、郑立斌.上课五星期后又插入一个徐茹微.本班学生男女生比例不太吩调，因此,班级学生显得匕窕顽皮活跃.通过几周的观察,我发现本班学生都比较活泼可襄,可是好动是他们的特点,有几个同学特别好动，上课坐不好，还要影响同学，课间又妊常

12、和同学打闹.特别是郎斌.牟敢力.谢演、林杰、叶盛峰等同学.上课时有好多同学都不能专心听讲，平时作业又不能完成作业，尤其是朝始、杨志远、许志刚、许宇峰，林杰、王聪聪、林金伟.黄子豪、叶多多、落&瓜等学生在学习上都存在耕很大的困也面对本魂的实际情况，我的努力方向是：1 .加强学习常规教育,让每位学生明确我是一个小学生了，言行举止要文明，作业要按时完成.2 .激发学生学习兴趣，让每位学生学有所得,在原有的基柑止有所提高，谀堂上采用灵活多变的教学方法，吸引学生的注意力.平时和学生亲密接触，教他们唱歌，给他ID讲故事，让学生顺利完成由幼儿向，J学的过渡.3、培养学生自理能力,树立劳动观念,现在的.学生大

13、多是拽生子女，在家事情干得很少,在校要数白学生自己会做的事情自己做，采用的主要途径是让学生当好一天的值日生，培养主人翁责任感.第一册语文救学进度表周次日期教学内容周课时数19.1-9.4入学教育229.2-9.11入学教育.汉语拼音a、。、e,2、i、5v739.12-9.183,即M复习一949.19-9.255、GKH7.ZCS959.26-102会长假610.3-10.98.zhChsh9、aieiui9710.10-10.1610.aoouiu12、anuninun9810.17-10.2313angengingong2口耳目8910.24-10.303.在家里一语文园地一有骏游戏91

14、010.31T1.6课文1、S-4、哪座房子最淳亮91111.7-11.135.苍苍和小恻一7./JvJvO91211.14-11.208,阳光语文辰地三这样做不好81311.21-11.27识字（二）一4、日月明91411.28-12.4语文园地四12雨点儿81512.5-12.1113.平平搭织木一15、一次比一次有进步91612.12-12.18语文园地五18、倍生日81712.19-12.2519.写孩子一语文园地六小免运南瓜918-2112.26-1.22总复习、迎接考试年级工作计划篇4一、指导思想以新课程改革的精神为指导，以学校的信息化生态谀堂为基准，通过开展集体备课活动，加强教师

15、间的交流与合作,促进备课与上课的一体化，实现集体备课与较科研活动的有机结合与校本培训的高度融合让集体备课活动与新课程改革携手同行使舒课过程成为期J币合作、实蹑创新的研究过程，从而大大提高教师的业务累质和理论水平，全面提高教学质量.二、情况分析一年级数学组由丘B坛香.曾淑清、陈静、李细1山、徐敬祥、万文芳六人组成，每人教授1个班.由于班级较多，学生情况各不相同，使得我们更要团结、奋进,随时Rfi地加大教学钻研的力度.彼此之间互相学习，交流与质疑,创新、充满激情地开展好一年级的教学教学工作.三、主要工作1、加强备课组常规管理，做到提前备课，作业及时批改，学生的作业改信有反馈.2、加强集体备课.认J5领会新教材精神，研究新课程的致学方法，以教师救学方式的转变促进学生学习方式的转变.注更对动手操作、合作交流方式为主的教学模式的探讨.3 .开展组内研究课;舌动.通过常态课的研究，促进青年教师的,成长；通过年段探讨,促进年段老师的相互学习.相互促迸.4 .开展学生能力培养工作研讨，针对我校实际与学生的待点，讨论培养学生趣力的方法，制定出一年级年段的培养计划,力争扩大数学特优生的范围和质量.5、继续加强一年级学生数学学习习惯的培养，听、说.读.写、思考、操作等习惯.继绫加强一年级口管正确率与速度的训家年级工作计划箭5一、基本情况分折：