2024年年级工作计划集合十篇.docx

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1、2024年年级工作计划集合十篇年级工作计划集合十输时间过得太快，让人猝不及防，我。片）工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了.相信大家又在为写计划犯愁了？以下是我精心整理的年级工作计划io篇，仅供参考，大家一起来右看吧.年级工作计划输1一.教学条件分析：本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基代和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强.大部分学生能较好地表现平面形象立体造型,并能大胆地发挥想象，作品内容丰JS,富有生活情趣；有较高的创新怠识和较好的心理品质.二、教学内容分析：美术课程具有人文性质，是学校诳行美育的主要途径.美术可以陶冶学生的情操

2、，提i审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任I,并培养他们尊主和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿里与能力,美术可以引导学生参与文化的传承和交流，通过对美术课程的学习，有助于学生魁患美术的媒材和形式，理解和运用视觉语言，更多地介入信息交流,共享人类社会的文化资源.美术可以发展学生的,蝴能力和形象思维镯力，提高学生的综合思维能力。美术可以形成学生的创新精神和技术意识，有助于培养学生勇于实骸睹于实践的D理品质，这样将会对他们未来的工作和生活产生积极的影晌.美术还可以促进学生的个性形成和全面发展，造型、表现学习领域：1.用自然物或人造物的不同肌理，通过拓印或剪贴，制作各种图形.2、学习简单的

3、中国传统绘画方法，体扬笔霎趣味.3、学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识主瞠构比例知识.4.结合传统艺术中的色彩运用方法，学习对比、调和等色彩知识.5.学习漫画和卡通的表现方法，进行绘画实践.6.学习泥塑.纸雕等方法.制作作品.1 设计、应用J学习领域：1.学习筒单的图案要出知识，并进行装饰应用.欣赏、评述学习领域：1.以讨论.比较等方式欣赏中外优秀美术作品，领略不同的艺术风格.2.介绍一件优秀美术作品的创作过程，体验美术与生活的关系.3.鼓国）学生从课本中选一件最喜欢的作品，通过资阀资料，向同学介绍欣苴作品的心得.4、通过观看录像、图片等,欣赏雕塑和现代工业产品,感受不同材质的美.三、教学

4、目标：2 、运用形、色.肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻.所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。（造型、表现）3 .运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等电合原理，了解一些简单的创意.设计方法和材料的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境.（设计、应用）4 .欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些新单的美术术语表达自己对美术作品的感受.（欣赏、评述）4、结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划

5、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系.四*方法措施：5 .遵循审美性原则：把审美教自作为主线贯串教学全过程，通过对自然美.生活美、艺术美的速受和表现，陶冶学生的情操;培养学生的审美情趣.6 .通循思想性原则：发掘致材内在的思想性，在救学的内容与形式中有机地融进思想品德教育.7 .通循量力性原则：教学内容和方;去应适合小学生的生理、心理发展特点，浅显易学，循序渐进,逐步提高学生的美术素质.8 .遵循创造性原则：充分发挥学生的想或力，启发、鼓励学生的创造性.5、避粕实践性原则：联系学生的实际，理论讲述与操作训练相结合，充分使学生眼、手.脑协调并用.6、遵循趣味性原则：选择常有儿苑情趣的

6、教学内容，采用生韵活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣.7、遵箔因材施教原则：根荆学生年龄特点和学生间个性的差舁,在教学中注意面向全体学生的同时，要考虑个别超常学生与后进学生的情况，采取一般蚊育与个别阅道相结合的方法.五、教学进度安排：时间划进度二月份第一至三课三月份第四至六课四月份第七至九课五月份第十至十二课六月份第十三至十五课七月份期末橙测年级工作计划篇2一.指导思想以学校工作计划和第育工作计划为指导，认真史彻落实小学生日常行为规范，以行为习惯养成教育和安全救台为*点，枳极参加学校组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级.二、班级基本情况和目标我出现有学生一，其中

7、女生一人，男生一人.多数学生基本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献费容精神,尤其是班级参加SE舞人散之多，对于培养优秀干部等班级管理十分不利.孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理能力，尤其是对于班干部的培养还需加大力度.所以从开学初，培养得力的Ifi干部，规范学生的行为习惯，明踊学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点.三、工作措施:1.加殂五个一习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅.因此，本学期,继续加强五个一习惯教育，使学生做到知行统一，做到穿有样，坐有相，行有规，言有范。2 .开展丰富多彩的

8、,葩育活动.本学期我班将从爱国家、爱学校.爱学校、保安全等方面开展错育活动，注重教育的生活依情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育莫陶.3、班干部培养工作加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有膨响力、有榜样作用的干部队伍.在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用.该放手的一定要放手，从而历练能力，的立成信.与此同时，注意提高他们的自身累质和管理水平，定期召开理圾干部管理会议组织学习.4 .加强对后进生出敢育工作.对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导.恻立为了学生的一切的贡任感，以自己就股热情在后进生的心灵深

9、处点埸起熙墙火焰,以自己海人不俵的精神，把他们培养成为社会的有用人才.5 .开展各项明星闪亮评t匕活动.继续开展明星闪亮评比活动，每天记录比次结果，班主任要加殂宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班辘设.同时认同抓好班会、煨会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化.艺术化.6 .安全警钟常啊.利用晨会、班会、校讯通等平台，注意加强对学生的安全知识的宣传,强化生的安全意识对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全髓患消失在防芽状态，真正解!J”先防后治，防治结合.7 、家校联手，形成良好的教育告力.充分发挥

10、校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有效，请家长t办助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在，对症下药.以上是本学期的班级工作计划，在工作中一定按计划完成各项工作.争取让学生在各方面有更好的发展，班级管理再上一个新的台帖.四、每月工作安择:九月：1.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作;脯定本学期班集体建设目标；2、做好军训工作，搞好日常管理工作，组织和建立班集体,狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪3 .教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成，保质保量,提高效率；4 .

11、清洁卫生分配到户,责任包干；5 .开展一规的晨诵.6 .做好安全楼Sf工作，与家长时常联系.十月：1 .做好安全检资及思想救育工作;结合*+-,假期，对学生加强安全救育.2 .继续做好学生的学习纪律的监督.督促以及各项常规的检近3 .开展“一帮一”互助;舌动,创设良好的学习生国；4 .开展一规的晨诵.十一月：1 .做好安全检直及鼓育工作；2 .继续做好学生的学习纪律检雀的监督和管促；3 .开展一规的晨诵.4 .期中考试总结；十二月：1 .做好安全检杳及赦育工作.2 .堆续做好学生的学习纪律检亘的监将,咕促.3 .做好学生的复习工作计划.4开展主跑班队活动.5 .开展频晨诵.一月：1 .做好安全

12、检资及致育工作.做好学期结束各项工作.2 .组织学M习，参加期末考试.3 .开展加原诵.4 .结合寒假,对学生进行安全教育.年级工作计划第3这学期我担任二年级殂主任工作，为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气包我为自己制定了一系列工作计划：一、学情分析从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活后Jfi上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷畴Q榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习愦，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散.所以本学期我将工作更点放在培养他们良好习惯的养成，争取

13、让班上的每位学生都能得到不同程度的提高彳1.三步.二、本学期工作重点常规教育1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和,J学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让.故给学生待人接物的基本礼仪.2.充分发挥各项活动中的教白阵地的作用,增强学生的荣誉践使学生心中有他人,有柒休.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律1.课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班名已并制定相应的奖惩办法.这样学生既修到有努力目标又有约束力,而且可以在不知不

14、觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的.,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班砺旨是“说到触J,言行一致.”2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明;舌动,寓教于乐.3.路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,睁,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学，平平安安回家.琏1.个人卫生:要求衣若整洁,常剪指甲，饭前便后洗手.2.班级卫生:每天两次分派值日空百扫,在班级推选出卫生监管

15、司”，进行检资与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组迸行奖励同时进行爱妒环境和花第的教育.班干部的培养班级管理光靠理主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认亘有责任性的人,使他4殍会学习,学会生活,学会合作和学会管理.齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体.其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖钻各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都谯在某一方面得到进一步的发展.因此,在IS级继续开展各种活动.如:文明/J海兵评选,小书法家,小发明家,小作家数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自理充分殿炼自己提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德白阵地,加强管理.后而言之，给孩子1口一个金色的M年.”本片这个宗旨我一定会用去和学生交施用欣富的眼光寻找孩子身上的每Tb闪光就我相信：只要关爱孩子,尊至孩子,宽容孩子,郑i羸能找到开启学生心灵的钥S1.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正.年级工作计划箱4一、班级基本情况本班共有44名学生,其中有男生22人，女生22A.本班基本上是独生子女，hg斯气，再加之年龄比较小，自控能力比