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1、2024年国家开放大学(电大)专科幼儿文学形考任务及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(18题)1 .以下中国的经典原创动画片屈于水墨动画的是?A.猪八戒吃西瓜B.小蝌蚪找妈妈C大闹天宫D.宝莲灯2 .36岁儿童的思维占优势的是OA.动作思维占优势B.逻辑思维占优势C形象思维占优势D.视觉思维占优势3 .寓言的灵魂是()。A.故事性B.虚构C寓意D.文学性4 .法国著名学者保罗亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么?()A.评儿童故事B.书小孩大人C欢欣岁月D.新年礼物5 .根据现代汉语词典的分期,IO岁的儿童属于什么年龄分期?OA.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期6 .幼儿的认知
2、活动以。为中心。A.平等B.互助C.无私D.自我7 .幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念,其关系是OA幼儿读物比幼儿文学范困广8 .幼儿文学包含幼儿读物C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类D.幼儿读物和幼儿文学都屈于儿童文学9 .幼儿诗是指()A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适合幼儿听赏诵读的自由体短诗10 我国有1史以来第一部作家创作的的童话集是哪一部?()A.张天翼大林和小林B.郑渊洁开直升飞机的小老鼠C.叶圣陶稻草人D.叶圣陶小白船11 .幼儿文学是一种超越。语言文本的文学样式,它存在于文学,绘画,音乐,舞蹈,游戏,表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。A.
3、纯粹的B.单一的C.多样的D.梵杂的I1.幼儿读物与幼儿文学的关系是OA.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛12 .狼来了(又名爱说谎的孩子)是哪位作家的作品?OA美国马克吐温B.俄罗斯列夫托尔斯泰C瑞士施比丽D.意大利的乔万尼奥里13 .我国第一部作家童话集是()。A.大林和小林B.稻草人C.大头儿子和小头爸爸D.宝葫芦的秘密14 .狭义儿童文学的对象是OA.36岁的儿童B.6、7岁11、12岁的儿童CJk12岁15岁的儿童D.15岁以下的孩子15 .印度寓言是世界寓言史上的一座高峰,其中最著名的童话寓言故事集
4、是?()A.寓言诗B.语言三卷集C.五卷书D.幻想动物16 .在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是()。A.聊斋志异B.封神演义C.西游记D.水浒传17 .幼儿文学最通常的分类是按O分类。A.内容B.文本C.文体D.文字18 .关于朗读,以下说法不正确的一项是?A.朗读是一种重要的情感实践活动。B朗读是语言技能养成的实践活动。C.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一。D.朗读就是书面语言用口头语言表达出来。二、多选题(5题)19 .从采用的主耍艺术形式来看,幼儿戏剧可以分为0等。A.话剧B.音乐剧C.舞台剧D.歌舞剧20 .在现代意义的儿童文学概念出现之前,具备儿童文学性质的作品包括哪些?OA.
5、人民口头创作B.4代传统启蒙读物C.古典文学作品D.儿童文学作家创作21 .按照幼儿生活故事的主要表现内容,可以将它分为O等几类。A.家庭生活故事B.幼儿园生活故事C幼儿园生活故事D.社会生活故事22 .童话的现代形态有OA.H常生活引领幻想世界B.创作风格个性化、多样化C.张扬童话的游戏性和娱乐性D.儿童与成人共享童年梦想23 .扉页通常重复封面上的信息I(T()。A.书名B.作者C.翎译者D.出版社三、判断题(15题)24 .数数歌是引导幼儿认识事物或一定道理的传统儿歌形式。OA.正确B.错误25 .儿童文学就是写给儿童看的故事和小说。(A.正确B.错误26 .幼儿寓言的故事情节不需要有趣
6、味性。OA.正确B.错误27 .年幼的孩子有着在现实和创造的幻想之间随意进出的能力。OA.正确B.错误28 .儿童文学幻想的主要表现形式是大量使用比喻。选择一项:对错反馈儿童文学幻想的主要表现形式是拟人化。()A.正确B.错误29 .幼儿诗中的形象是鲜明、充满动感的。OA.正确B.错误30 .幼儿文学作品通常是以幼儿易于接受的图像或者形象的语言来组织的。()A.正确B.错误31 .从幼儿的心理特点出发营造阅读环境有外在环境(提供阅读的场所)和内在环境(创建人际的互动)。OA.正确B.错误32 .数数歌又名连环体、连珠体。OA.正确B.错误33 .色彩可以用来表达情感的含义。OA.正确B.错误3
7、4 .幼儿文学不属于儿童文学。OA.正确B.错误35 .亲子教育就是指子女教育这个方面。OA.正确B.错误36 .在童话中,夸张往往是极度的夸张。OA.正确B.错误37 .弟子规只有教育而没有爱的情感,严格意义上不能被称作儿童文学作品。OA.正确B.错误38 .奠定了冰心在儿童散文史上开拓者地位的作品是再寄小读者OA.正确B.错误四、简答题(2题)39 .幼儿诗的艺术特征是什么?40 .结合郑春华的儿歌爱护青草,分析儿歌的特点。参考答案1.B2 .C3 .C4.B5 .A6 .D7 .A8 .D9 .C10 .B11 .D12.B13.B14.B15 .C16 .C17 .C18 .D19 .ABD20 .ABC21. ABC22.ABD23.ABCD24.B25.B26.B27.A28.B29.A30.A31.A32.B33.A34 .B35 .B36 .A37 .A38.B39.幼儿诗的艺术特征答:鲜明、充满动感的形象活泼、生动的想象富于情趣的构思自然、明快的韵律口语化与音乐化相结合的语言40.语言浅显,明白易懂。如非常幼儿口语化,语言简单,意思易懂。篇幅短小,主题单纯。如整首儿歌共29个字,但爱护绿化的主题突出。具体形象,趣味盎然。如“要是踩疼小青草我就不跟你们好”,活脱脱生活中孩子的话语,一个爱惜绿化的孩子形象跃然纸上。音韵和谐,好记易诵。如押韵和有规律的句式变化。