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1、课题负费人承诺:我承诺时本申请书填写的各项内容的真实性负责,俣if没有学问产权争议。如获准立项,我承诺以本申请书为有法津约束力的立项林议.遵守全国哲学社会科学规划办公室的相关规定,按安排仔期开展探讨工作,取得情期探讨成果。全国哲学社会科学规划办公室有运用本申请书全部数据和费科的权利。若馍及失实、违反规定,本人将担当全部责任。课题黄黄人(签章年月日填写说明一、申请书请用计算机填写,所用代码请查阅国家社会科学基金项目申报数据代码表讥全部表格均可加行加页,排版清晰.二、封百上方两个代码枢申谓人不现,其他栏目清用中文填写,其中“学科分类”填写一级学科名称,“设题名称”一般不加副标题.三、C数据表B的填
2、写和录入请参阅城写数据表留意事项,相关向阻可询问当地哲学社会科学规划办公室.四.d深题论iB活页与中请书中“表二.深题设计论注”内容略有不同,谱参阅表内具体说明.五、中清书报送一式5份,统一用A3纸双百印制、中微装订,深题论证活页夹在申请书内。各省(区、市)报送当地哲学社会科学规划办公室.新疆生产就设兵团报送兵团哲学社会科学赛龙办公室.在京中心国家机关及其直国牵位看送中心党校科研部,在京即属高等院校报送教化部社科司.中国社会科学院报送本院科研局.军队系统(含地方军队院校)报送全军哲学社会科学现时办公室。填写数据表注意事项本&C1.IK将全胪改人计口机中修人仍就建琰M实城九城之所用代科以当扉发拈
3、的1C社会科学城金mH中秋数据代码表为准.数我去;内TMW代码内第耳中文”*并粒ENHJ纾I机,则衣东询-农雯H时欢纥代码和名作,即须在用机内埴代码,在舞后的设瓶内埴相应的中文名称.三4地朴川例子晚痔所总代科城人的方祖极内内.不及甥岛级以Ir畲)学亚职林或没门博士学位的中讨人,瘦欢n&n推行人帝法松五.那分栏目埴比次明.谭M名秫一一J0.简明地反映探讨内容.殷不M坳标a,不图过4D个汉字(合标以符号)主般词一一按探讨内容设立.尬多不超过3个主理词,词叼词之间空格,项目类别一一按所总双城1个字符,Mfth&-.Jir用“A”,尬”一股墓E1.”Bm.造“打年现rMiC等.学科分典一一fi1.1.
4、E内端3个字符.却二段学科代码:细篌内地二级学科名称.MU.申报僧学学爵伦呢学专业.M在用枢内埴ZXH,细枢内地“哲学伦理学”字样.躇学/武胡加、与其最接近团学科分类代码.所在省市一按代码表理定境弓.岫方军队陡校不按K地旅纥甘用n“军”奈线”.所系姣一以代码入上规定第七类为范只咏锋乂奈&.工作单位一一按单位用部门公章IA月今称.如北京附依岛校的学系“不他地成北京钝大何?系”或“北Hi大何学系”,中国社会利学陈做你与技术始济探W所”不伍培戒“中国社公科学院依技或“中国社利;.山儿比京巾委Itt1.r不能填为“北京巾委立,通讯地址一一技所列I个票分口体堆、,必荒包括的(路J4和门前马.不他以依位幺
5、林代纣灿讯地地,用意於巧出“攵*月.谭W组成员一S拓是人正整与苍武包的探讨人员,不畲课通他曲人.不也蛀“码行我、忖务谛理、院附眼务等人公.预期成果一指H终株旧成来形式.可多选.M4.发期横呆为号Ammm.选-vM和-Wft-填-,M1.D“字依以中文千字为用位.由请经费一一以刀元为QMk地)WfQ俏数字.中旃数的可等考本年或卬报公分.一、数据表津题名秣广义修辞学视域中的4人民文学3(1949-1999话语探讨关做同广义性辞学人民文学话后探讨项目类别CA*点项目B.皴项目C。年用HD.般门选项目E.WD磔建省所M系妖高等端快工作研俺联JR电话13959108032的政娘何350007姓名浜生年月
6、职称学位工作仪位摆过专长本人签字却毕存人!业职称工作很位其次举特人专业职称工作单位w4AA机译开C论Z然D,冰J报告E.1:八补电脑软MGXtt字数(F字)220中诵经圆(单位i万元)20安排完成时间2024#1.2f1.30H二、课题设计论证本我MIW下5R号,XMMMr主夹出,原次分,内实,IMMW.-W总在衰三外,*4内f1 .电依man:【”】C剃p,内外学术史植健.,北填收底&W涓*.送命申请只力及内.ffiUhIM足内ffW*JM三W.AU!V.in.可以Yqi1.内*京史.U.*raa售Tr、,M.*Me.Wf1.1.1.i1.S-iMMTAM1.1 |内中文学期刊次时处近三十年
7、来国内中国现当代文学极为小重的分河柒域.总定委学希打苦F找3学科班的增长也团内相财力.也什中国视史料的传统学术义气的影响.史。1980午头以来“理论故”(WWrVW.公共史的理论:布迪把文学场”&的淳透作用.在这线多方“努力的共同笈使T.”前理“i代文学刷利探讨已施现H1.不少孙创兄的成照已形成嘴比女成熟的学术型路现代乂学期K探讨的M本例却Jk将文学期刊ftHK代工学史的宏大首眼中.网述株时环象的文化!才份、羊赫实找、文学发现.以及与文学思期、文学传统、史学社团、文学网置、文学思潮2间的X级.Kta期H个窠探讨,如E唯明探诃新开年)和文学探讨会一份杂上与一个社团*李欧仕探讨(中f11iiK.K
8、.讨学衢,等,乂片期科嫁舍号察,5吴福旺AA生产的)玲期刊馥王SH二传柚学与中国现代文学舞讨h陈方克学府与报刊出依:中国新文学发生发展中“旋结”iM,刘培人中国现代文学期W史电等.JK我底里看干在史IMMi的上船上月现代文学史中的某些IR要同盟送行再迳限M叙建,拓史/现代文学探讨的税域.当代文学IHH探讨向博爻到学界的极大关注,其媒讨成果至少可以卜内个方M;.代理文学期H发展出.京安离中闺期刊发展史(20M李频共和国财刊60年(2024)等署作裁要文学期刊的概况:.探讨文学期刊。文学发展的关系,S洪f*(1%6:白花时代“第网(民文学和(Xi1.mr三).杨聚臣中口当代文学期W与文学论争202
9、,障祖芬汉必文学期刊影响下的中旧勺代少数代次文学12021等I三,探讨文学期刊的生产出威得我.文化观埴与生存境况,如昔怀明(危陶与新机一为代文学期的文学恺据生龙透析,(2021)、李明0(仇博二出达:。代文化房或中的文学期W)(202,)等;叫.从期K的某个把II、现象动身对某份明刊进行个案必优大考费.如俵兴水(巴畲与收修分付(2021)、和Mtt20世纪90年义文学期先转小退的发展“B以收注花城为制)(RZI)等,临来谀,H前中I与代文学期M探时J现出这样的特,外第,*tt*WftttA.MMMiMIaAmt9WI:探讨内容主要以主胭U、人物彩*、情节帙武、创作方法、人城中.义、文学传线、文
10、学风格、依事格态、处嫉图俅专为XutiIc花-RA刊物二“同宗IX串二“绿族文学二“文学他归q带伤”号论说条统中.K1.H探讨对畋的学何瞅第RK次傅W是mHm的另TD入点,体呐的,肉时,!称讨内容F鳖以点识形公结构、段治1.*M、当代文。创过、文学思南.文学机构,文学生严、文学如陶.文学会议,文学运动.消熨机切、舆论生成、税卮建构等为关健词试图从M妁当代文学报刊发域的外刖机制注求新的学术亮点,措建学术论述的衽梁.血【$:】,;行七然屋没.I.T2weMVfM1.f1.过久关于中WiJ1.”代文学Jttf1.K讨运外流幽达多烧别力S除握好在用作9临.H人&以论证4*w的0要依因此乂H1.UH人代
11、文竽的搬“仪坛无论从残个角度切入行苗对象.它们都从轿定的方向髅亮了文本世界.丰富了当代文学探忖责科.阳r当代中E的文学生声与实跟,刷*了文学史的H与内容与方式为巾国。代文学助川枕力注入广正能引,杼黑科程慢上说,与代文学期HJ探讨的视角在受疑方法在更新,历史明庭性被Y1.K掷示,1.1.3 C*W*人民文学作为当代文学期刊典型代表,网大桥“的”国刊”身份鹰的爻关注.Jfi世纪以来的I.卷点付At梁。:李松(失沏的转向一-与y与1958年人型文学)的笈小策咕)(ZO24)、具假(1IW文学书。的无影之于一以人民文学)()y1.!-1.三为中心的考察202IX奘依.KttMi国家文学的想象与女Bu啜
12、人民大学为中心的力累(2024H湖球(英出彩般黑金与十1.年人K文学)的爱情叙91(2021).用劲(新的文学国地:人民文学与哥中国文学初慢构知1(2O24),第品传情学视野下的人艮交学)(1978郎T998郎)202*0、收发有活力在T发电人M文学】制犷的)侑影2。见,李红叫人民文学十七洋(三4hO1.人民文孚杂。与中国当代文学)(2024K比也不口人民文学i蛆杆的女心和史UD(212).争明他CH年时谢“(人NXX的审美探究(即人盒向东:K成N学的电构以人民文学)C939-!三M)(2024).年的新新时期人代文学)与人氏文学)(2024)、何心时期文学期刊人民文学M202O等.这线成臬的
13、探材则潞是I“B*文学”的标本人民文学汽Jr1.年/新时期的社会文化场依之中ot从“创H状况”创仲特点二“理论指费工”文物Wr一小BI值识形态工”9体与Q体1JT等角应宛讨国常文学的不问洞蜂力火和核心价出汶求:W从“文学状况二运动务”、“生产机制二“文学地温T、.文学与政治”W向或对共物国文学通行历史网,与学术反思:或从历史的美学方法等相大理的考噌人代文学)魅四文学的祭本将S1.以及“精神气陋”、”沏美我H“设展图像”我示人EeN学)与文学社会.政治等因案的互动关奈,人收文学从1919年创刊丸1999年双&蛤终担当乔刃强文学电潮.指导“人文学.构建大学城危的烟要使G花当代文学史中处于松地位.樨此,握讨(人民文学五卜年.星现它在不只时期的政治,毁济和文化格月中的困雄影有,分析它的文学生产、交学传统与文学表现等端多关系.根讨这份财刊的文学话格交迂.论个市杀义盯价价的学术话8.小于以上分析.我们认为,包好人民女学,在内的。代文学明句探讨,在探讨用度和理论名阳上级破与创新:!(-匕不忘Jr.Rt要关注文学内卷乂不输X讲才形式.跳安身崇文学“耳什么”、怎么耳”又逢探求文学.为什么这样写:“为什么不那样写“一话牌如利构it文学文本,活昭能何善与文学生产作描、M通如何体现“说主体的M神M界.M1.S5:1,”】tUi