2024年健康促进学校工作总结.docx

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1、2024年健康促进学校工作总结健康促进学校工作总结卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在认真落实学校卫生工作条例中，严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,视力不良率隐定在10%以内，学生的健康知识知晓率达95%防果率达95%,取得了可充的成绩.现将我的主要工作总结如下：一、思想再发动，认识再提高.学期初，由于学校搬迁,在开学工作千头万绪,百事待举的情况下，学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室.及年级组长6加的体卫工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明魂提出新学期卫生工作的

2、要求，对学校卫生工作中的健康教音.学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化.同时，对学校的大环境缎续整治提出了新的方案，进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明瑜为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础.二、舆论抓宣传，活动抓落实.1、抓舆论宣传.2、抓班级、学校卫生网络建设.在原有学校卫生领导班子的衽础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好.卫生习惯优秀的.队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成.3、抓卫生服务质的提高.本学期，学校专f1.指定总务处负责督

3、促检杳学校的员）所*垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，掌报苗头性同逖,及时解决.4、抓健康教自的开展.健康教育是学校推进素质数百不可瞌少的部分.本学期除要求继绫做到“五个有以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传敦,活动，学校卫生室还进行了冬令、卫生救学宣传讲座，使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上.1 .抓检资滓比.按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检亘,及时公布成绩，找出存在问题，恻立先迸典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气.2 .抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治.抓好学生健康监测是学校

4、卫生工作的更要内容，学校卫生室通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态，井配合市卫生防疫部门积极开展近视思、瞩齿、沙眼.肠道寄生虫、贫血、管养不良与肥胖的防治.在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情.健康促进学校工作总结2在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，健,康第一”为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯，搞好环境卫生,优化校容吸,增进人体健康,取得了可喜的成绩.我们的主要做法是三到位”.一.思想认识到位凡事求成功，思想要先导。我的做法是：组织师生认真学习学校卫生工作条例,使全员形

5、成一种学校卫生工作条例3是国家规定的救臼法规，必须严格执行的共识.使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要：1 .培养陪世纪人才的需要.跨世纪人才必须是高素筋的人才，高素质的人才一定要有健康的身体,因为只有人的身体强健之后,才能努力学习，刻苦工作，服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个市要保证.学生的体渍强壮了，才使有充沛的精力去不像地学知识、长才干，所谓身体是革命的本钱”就是这个道理.2 .实施素质救有的需要.由于素痰赦育具有面向全体学生，德、智、体.美、劳全面发展，开发学生智力，让学生主动学习等三个要义，因而在教育过程中必娜学生放在主体的地位

6、,要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作条例.这样，可以保证每个学生有效地学好基础知识，常握基本技能.3,增强学生体质的需要.学生体质的强健与否，主要取决于后天的获取.从学校危困看,增强学生体质的重要方面是：加强体育活加1培养卫生习惯，因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作条例B,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习，提高素质.二、工作目标到位要搞好学校卫生工作，必须要有一个切实可行的工作目标.我把工作玉点放在培养卫生习惯彳唯型体质两个方面：】、讲究卫生,养成习惯,培养卫生习惯，对小学生来说尤为更要.朝十对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际，善田做好三件事：(一)增

7、强卫生意识.卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识.峰得人的身体跟个人卫生有誉密不可分的关系，健康必须讲究卫生，卫生亦臃康.第二步，培养学生讲究环境卫生的意识.比如家庭环境卫生、学校环境卫生等.通过环境卫生的增强，引导学生创造家庭境美和学校的环境美.第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面，因为学生多半脱离了老IJ触家长的管理,难度比较大.因此，在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生.(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌迩,要遵循循序渐进的原则,我们的做法是：(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本

8、上的卫生知识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识，让学生刷S春、夏、秋、冬四季的常见病.多发病的症状、预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课,使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，宓握劳动时应具备的卫生知识.(三)培养卫生习惯.我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，若重地抓了三个层面：(1)个人卫生中的卫生行为.如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生彳喝P身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行为.如：不随地吐痰，不乱丢纸屑、果壳,不大声呼叫，不玩泡沙、阵石等.(3)学习生活中的卫生行为。如：校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生,劳莉卫生等.2、加强毁炼，增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时，我们

9、还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平.强化活动课程，主要抓住三条途径：(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课，做好广播体换和眼保健掾.(2)课外活动.分年级按要求上好，同时，组织小型多样的体育活动和竞赛.(3)兴趣活动.组织学生参加淇类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸.摄影等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康.三、实施措施到位为了招好学校卫生工作，促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施：1、校长负责,全员参与.这是落实卫生工作条例的关键.校长要有落实条例的执法意识，要有落实条例的行动方案,要有落实条例的具体指导.全体师生要积极叁与，嘀保学校的卫生工作卓有成效.2、制订计划，健

10、全制度.计划要切实可行，同时要建立和健全相关制度，如检资制度,评估制度，奖励制度等.3、落实责任，定期评估.责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面.领导小组负责安排、指导、督促、检亘,班主任老师负麦宣传教育，分项编组，了解情况，解决瓯任课老师负责上好谀,提高工作和;舌动质.校医要搞好卫生室工作，埴好表册.这样，使责任层层落实，做到有人教，有人亘，有人评.淬估采用月结、朗（一学期）评、年奖的办法，促进卫生工作质得到全面提高.健康促进学校工作总结3自从健康促迸学校工作开展以来在市卫生局、教台局的正确指导下我校进一步确立了健康第一”的办学思想，落次围绕“健康促进学校”的创建标准.中1

11、.se有效地开展创建工作，更新观念,统一认识，知鞋而上，认亘贯彻吴江市健康促迸学校建设的要求和江苏省陞饯促进学校标准的总体思路和要求，以学生发展为本，以培养良好行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障,以加强检盒评比为动力，勇于开拓，务实进取.现将学校的创建工作汇报如下：一、贯彻党的教育方针，积极推进索质教育，树立健康第一”的办学理念，以培养健康人才作为学校的第一追求目标创建健康促进学校“，提高师生的健康水平必须首先从提高思想认识做起,学校领导班子的各项决策都在*碇,康第一的理念下进行，从运动面积的确定一舌动场所的设国、健身运动器材的配备、食堂食谱的确定,饮水卫生至!J学生在校时间、作息时间的规

12、定.课程的设置、活动课程的比例、安排、健战知识技能的培训I、心理咨询和理教自等，做fJ以师生的健康为本,BiB养健I康人才作为学校的第一追求目标，让校园充满着浓厚的健康文化氛围健,康第一”的理念扎根心中.二、制定学校健康政策,推动学校卫生工作条例的贯彻实施1.为了加强创建工作的组织领导，确保创建工作,顿利、有序、全面地推进，学校成立了*健康促进学校工作领孕J组，以校长为组长，副校长、教务处、德育处、总务处.团委*校医、心理健康教师、学生家长等为成员.负责制订健康促进学校工作计划、研究具体措施、明确人员职责、健全规章制度、检亘实施情况等工作.分工明确,各国其职，做到健康促进工作处处有人管,事事有

13、人做，牢固捌立战族第一”的思想.2、在学校近期、中哪远期发展规划和学校年度工作计划、学期工作计划中对健康教育都有明确的表述或具体的工作安排学校以创建彳（三校园和健康校园等作为校园建设及学校只他工作的目标指向.实践证明，这样的管理为学校的创建工作奠定了制度保证、组织保证.3 .制定专门的创建工作计划，要求有总则、有具体实施步噱,可操作性强；充分利两行政会、班会、政治学习和业务学习的时间，组织全体教师认真学习健康促进学校阳介指标、C健康促进学校章程、学校体育工作条例3和学校卫生工作条例等文件，力求师生员加”健康促进学校“创建工作耳熟镀洋；制定并完苔了预防接种证登验制!度、学校传染病疫情报告管理制度

14、、学生因病缺课病因追食与登记制度等一系列规章制度，并加大橙查制度落实的力度，将检亘结果纳入处室工作考核、教师工作考核、以及“三好学生”、优秀学干的评匕眨中.三、提高思想认识，全体教职工者陵担对学生健,康的责任学生健康不仅是学生个人及健康教育老师的费任，全体教师都应承担起来，充分发挥课程、课堂、教J而在创建工作中的主体作用，每一位按职员工无论从事管理工作、教学工作还是服务工作，都能在各自的工作领域内，因地制宜地参与创建工作.1、开设健康教育课程,按每双周1课时的标准,将健康教育排入课表,配爸专职键康教育教师，学期末进行考三t，考直R磔观一;匚总到教导处.2 .开设健康知识讲座和健康教育专迈活动,

15、专职健康教财主要精力在上课,而兼职的康教IJ币包括校医贝孤J市于开设专延讲座.3 .加强学科教学中渗透健康教育的内容.教导处规定每T立任课教师不管担任哪一门学科的教学，在情意.态度、价值观方面的培养上必须有健康教白的内容，并且在救案上有所体现，特别是生物披帅、地理教师及人文类的学科的教案.四、细化学校物祎管理全面优化校园学校现有设备、条件，给师生创设了一个优美、整洁、高雅的物质环境,教室、图书室、办公空、食堂.校门、操场等布局合理、苴心悦目；学校局域网的建设，电跑房.多媒体教室等，为学校的管理和教学创设了良好的信息化环境.1.力争硬件设施达标.载变人均面枳、采光照明.厕所蹲位、宿舍卫生安全等符

16、合学校卫生工作条例的有关要求；一若不让地抓好校园净化*美化工作.责任到人，措施到人，奖惩到人，以硬性的制度保证环境的清洁、卫生,净化、美化.2、垂视发挥学生在校园保洁中的主体作用.调动学生干部的积极性，鼓励学生自治、自律，团委组织了环境卫生、安全监悻员，自觉担负起检登卫生、检杳纪律、维护校内安全的责任,进一步动员全校学生不乱差果皮、纸另，尽量不使用塑料袋，人人保持清洁卫生，人人做好个人卫生，人人参与清洁卫生.3.办好食堂，保证Ji1.5生饮食安全,按照食堂等级标准，一方面改善食堂的硬件设施,另一方面通过学习培训喝高食堂从业人员的水平和健康卫生意识.严把食品采购入口关，实行观TR购，有索证、有登H有检亘，经常邀请食品安全检亘