2024年信息技术研修工作总结.docx

《2024年信息技术研修工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年信息技术研修工作总结.docx（32页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年信息技术研修工作总结信息技术研修工作总结1通过培训学习，使我诳一步地掌提了有关现代信息技术的知识，提高了认识.防着计算机、多媒体.现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教吾领域，在救音领域中引起了一场深刻的变化.信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，跤学内容，致学方法和教学手段的改革，对于实施素质效育，促进基4出教育的发展，全面提应教育质建和效益，都具有重要的意义.1.良好的信息素养是终生学习，不断完善自身的需要.信息素养是终生学习者具有的特征.在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段，

2、熟练运用信息工具（网络、电腿对信息费源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的（总息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的赦师.2.良好的信息素养，是教育系统本身的需要，在迅猛发展的息社会，信息日益成为社会各领域中殿活跃、毅具有决定意义的因素.教学过程是一个教育者（主要是教仲）对教育信息的整理.加工和传播的过程.教你是这一过程中主要的信源和传输者，在数音信息的准备和传递等方面起着举足羟重的作用.因此，教育系统本身要求数和具备一定的信息素养.信息技术研修工作总结2我在学习中，认真倾听专家的精彩讲座，用心做好学习笔记，并迸

3、行评论.用新的知识来提高自我.通过网上研修学习，聆听了教育专家的博古通今的精彩讲座，较略了他们楚楚动人的教育风格.引领教育潮流的教育理论，我明确了做教师的神圣职业的理想，更进一步了解和掌握了语文教学的技术、发展方向和目标，认识到了自己工作中的不足.首先这次学习胭决了我在实际教学中遇到的很多爰雉问题使自己在师德修养、教白理念、教学方法等方面有了很大的提升，尤其在驾驭课堂，把握教材.交流沟通、教学设计.班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理念，丰富了救学林，为今后从事语文教学工作，进一步提高课堂教学:打下了良好的基础.其次这次培训，让我知道了小学语文救学发展的最新动态.趋势.深

4、刻领会了语文救臼的理念、新时期送文教师所面临的主要任务等一系列语文故育方面独到的观点.让我学到了更多提高自身素质和教学水平的方法.让我从内心深处体会到了教白专家的博大胸怀彳映观向上的工作态度,我们身为教书育人的教师,我努力学习教书育人的方法和规律.掌握学生的认知和发展规律，要在教学工作中，不断地学习、反思和研究，厚德栽物,适应社会的发展规律，认知教育改革的步伐,我作为一名小学语文教师,通过这次网上研修，使我大开思想之眼界，我以前在教学工作中，总是注出灌场式的传授知识,通过网上研修后，使我知道了，我们在赦学工作中，既要注王知识的系统传授，又给学生思维以充分的自由度,我们要带给学生明确的思考对象,

5、有效集中学生的注怎力，激发学生的学生动机，给学生独立的思考机会，使每个学生的潜能雷然得到充分发展.教师要给学生必要的启发引导.使学生的思维活跃起来，使学生的脑子用心聿励起来,促进学生思维的深入发展.再就是网上教育专家们的先进理念独特的设讨席迈的教学方法给我留下了深刻的印敬，使我受益匪浅.使我的思想和教学理念有了质飞跃.作为一个救师务必终身学习，只有不断的学习，不断的更新我的知识和教学理念,我才能胜任教师这一主角.最后，我们作为语文教师，我要在教学过程中努力备好课，设计好蚊案，在备课和设计教案时首先要搞清楚，我教什么，然后在想怎样教的法子,务必尽快自主地尝试走出月涯教什么的迷雾,不能眷恋迷雾中安

6、逸*,潜下心来研读文本,提高自身的文化底蕴.观念得到了更新，视野得到了开阔,是我这次研修的最大收表.通过培训，本人的教育理念得到了更新,拓亮了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质俎高有很大的推动作用.教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供思考和发言的机会，构建探究合作的平台，让学生成为学习的主人.救师既要学习先进的课堂理念，又要因地制宜适当改革牧学，要能学生主体性#闱极性，给他口提供一个创新思维活动的空间或情境.培训让我获得了很多的信息，开闾了视野，同时为今后的工作打下了坚实的是社,我认为培训学习不但学有所获，更生要的是

7、一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去.时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想,作为一名教师,应不断学习，不断完善知识结构，不断充实自己.只有不断学习，更新观念和知识,不断地在实践中总结瘫教训，吸取他人之长来补自己人之短，才能使自己电加有竞争力，具有更高的教育鼓学水平.我觉得在今后的教学中，我们要有意识的引导学生在生i舌中学习语文，使学生们深切感受到：语文离他们很近很近.这样，学生C玲更加自信，更加主动的学习，这样就献高教育教学质量.这次培训是我教学生涯的“加油站”和新起点”，我理当不负田任在今后的教白教学工作中，我要发挥教师的落头作用，为培养新世纪需要的合格

8、人才而努力奋斗.百年大计.教育为本.教育大计,教师为本.我们必须是着眼于未来,采取信息技术的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新时代的教育,在今后的工作中还必须给自己定好位，必须走“学习、反思.研究.实践S合的专业发展之路.本次网上培训学习让我受益匪浅，我要感谢这次培训为我口提供这难得的充电过程，让更多的人去学习和掌瞰识的技巧，能更好的去为学生们O艮务.真正达到教书育人的目的.在这次学习中，我认真观看视旋,并认真做好读书笔记，写出自己的心得，不断在理性认识中丰富自我，在学习中成长自我.我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被海汰出局，要想最终成为一名合格的信息技术教师，就要更努力地提高自

9、身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等.我觉得我还是一个小学生，要学的东西还很多，和新老师一样，不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足，因为对学生来说/J学教白也只有一次.而这就需要我付出更多的时间彳厢力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思.睢我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所想悟的.信息技术研修工作总结3经过这段时间学习，我校教师无论在教学的理论水平、计算机煤作水平、敦有救学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅，对现在和今后的致白敦学布较大的指导和快忙.现总结如下：1.提高了信息技术的素

10、养，教育信息技术也是一门科学,更要讨论，教帅要成为讨论者，讨论教育教学的规律与教育信息技术的整合，同时，我也限态到教师的成长圈不开救白信息技，信息技术使教师面临若如何成长，如何应对新的问题.通过此次培训，让全体测蹦患到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的赦学过程条理清楚，直观形象，学生明白易便，特殊是教学流程图让教学过程更加明朗化，为数IJ币的教学增加了光荣，使教和对课程进展、教育信息技术有了新的熟悉.熟悉到教育技术的有效应用对于推动教有信息化、促进教白改革4口实地国家课程标准的重要作用，对于优化教学过程、培育创新型人才的更要作用.2 .把握了救自技术的根本概念、主要理论学问.讨论方法，

11、教学媒体选择和使用方法，学习媒体索材的加工和猎取方法把腔了信息检索加工利用方法.授导型和探究型数学设计的模式.教学设计的TS过程（包括前期分析、确定目标、制定策略.选择资源、确立步骤、分析评价），教学资源与信息化教学资源的根本概念，教学设计的实施与评价反思等.3 .具备了依据不同的致学任务1眸生特点及教学条件效的设计赦学活动的力最，具备了收集.里别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的,力量，具备了在教学中对教学资源、学习;舌动、教学过程进展有效的治理力量.4、本次培训采纳网络学习，时间空间敏捷，给人轻松自由的选择学习时间潜来了便利，特殊适合边工作边学习的人.通过在线争论的方式进展

12、，这一点也给我留下了非常深刻的印盆，在域争论中，不但解决了数IJ防置任务，而且解决了平常教学中的困惑，以及大家在培训过程中遇到的难点,同一班的相互沟通，成员也可以在全班争论区发表个人意见.5 .学习内容特别有用，学校领导特别重视分别从信息技术应用力量提升的重要性.信息化环境的运行与维沪、数据的统计处理.网络研修与校本研修的整合.新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用.演示文稿制作，多媒体累材的猎取、加工方法，如何利用网络搜寻信息的方法和技巧，信息技术与学科的整合等方面绽开培训.还结合大量中小学实际教学案例，特殊是数学各环节的详细设计与处理，上网亘找资源和一些软件的学习,唯用，教

13、师深入开展教科研、更多的猎取资料、展现成果供应了帮忙.6 .矫正了观念的偏颇.以前一提到教育技术力量培训，就把它冏信息技术培训等同起来，经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术，通过对救与学过程及相关资源的设计、开发、利用、治理和评价,实现教育教学优化的理论与实践.现代救育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能抱负的教学效益.7 .通过自身多实践，对多媒体环境下的信息技术与本学科谀程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验对信息技术在教学以及教学治理中

14、的详细运用有了进一步的熟卷与实践，这是一次有用性特别强的数自技术力量培训,优秀的案例给了我示范，坚实的理论给我教学的动力，把这次培训所学到的新思爆.新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中，提高数学质量.促进每一位学生的进展，这是我培训的目的和收获.总之，在以后的教学实践中，全体测内要真正将先进的教育技术合理地8入自己的教学中，使之转化为教学工具，以进一步吸引学生、鼓励学生，在拓展自己教学制造力的同时培倒（三展学生的全面进展.信息技术研修工作总结4我学习了中小学救师信息技术应用能力提升工程培训学习对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，自己也积极的在致白教学过程中会试运用.现

15、将本次培训的心得总结一下.一、教育教学观念得到更新随若社会的高速发展，现代教育技术在教学中的应用越来越广泛课程改革要求教师的枚育观念和教育方式也随之发生变革，而这种变革市要的不在于形式和手段，而在于教育过程中行为和思想的转变.他要求教和把先进的数学方式碑念与现代信息技术案密结合，并责穿于教育教学的全过程.信息技术不仅是一种技术手段，更田要的是一种学习方式，信息技术既是学习的对象,更是一种应用的工具和提高教育质量的更要手段.因此，在进行教育教学的时候，尽可能多的为幼儿的学习提供更多的学习资源，以促进幼儿利用资源进行学习；给幼J1.的阳极主动参与学习创造更多的条件#所会.二、幼儿的学习方式得到改变

16、改变传统的以讲授为主的数学方式，从而改变幼儿的学习方式在信息技术条件下的课堂，老师只是学习资源的提供者，学习过程的主导者，教师的任务是促进切1.S浏砒导下主动的富有个性的学习，使幼儿的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变.幼儿可以在网络窗广的天地中自主探究，体会到学习的乐图.学习不再是被动地接受，不再是负担，而是T牛快乐的事情，为幼儿的终身学习酶了良好的习惯*QtS感基础.总之，通过本次信息技术应用能力的培训，使我看到了差距，也要求我在今后的教学工作中不断学习，不断积累,不断发展,不断提高,只有这样，才镇胜任教师这一光辉的职业.在信息技术辅助教学方面的技巧和方法，还需要我IiJ在以后的教学工作中不断学习，不酬W,不断发展.月解才是真正发挥到了教育信息化的优点,从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高自己的教育教学质量.信息技术研修工作总结5我认真参与了学校组织的教师培训教师精英们以鲜活的实